人教部编版三年级下册花钟优秀课后复习题

这是一份人教部编版三年级下册花钟优秀课后复习题，共3页。试卷主要包含了读拼音，写词语，比一比，再组词，把下列词语补充完整，选词填空，按课文内容填空等内容，欢迎下载使用。
音字词常积累
1.读拼音，写词语。
sū xǐng xiū jiàn zhǎn shì kūn chóng fēn fāng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.比一比，再组词。
配( ) 湿( ) 播( ) 燥 ( )
醒( ) 温( ) 插( ) 澡 ( )
3.把下列词语补充完整。
鲜花( )( ) ( ) ( ) 迷人 ( ) 然( ) 放 ( ) 奇( ) 艳 含笑( ) ( ) 绽开( ) ( )
4.选择正确的解释，把序号填在括号里。
“凌”的意思是： A 侵犯欺侮; B 逼近； C 升高； D 姓。
凌晨四点。( )
风筝凌空飞起。( )
她一副盛气凌人的样子。( )
（4）凌峰是我的好朋友。( )
5.选词填空。
适宜 适应 适合
（1）长期以来，它( ) 了晚上九点左右的温度和湿度。
（2）深夜气温过低，开花也不( ) 。
（3）她特别( ) 做幼儿教师。
理脉络知大意
6.按课文内容填空
凌晨四点，牵牛花吹起了_________；五点左右，艳丽的蔷薇__________；七点___________；中午十二点左右，___________；下午三点，_________；傍晚六点，_________；月光花在七点左右___________；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右___________。
测试二
重点句重点练
1.按要求写句子。
（1）一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。（改为“被”字句）
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（2）这些花在二十四小时内依次开放，你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（换一种说法使意思不变）
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（3）太阳升起来。（改为拟人句）
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（4）这些花在二十四小时内逐渐开放。（修改病句）
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（5）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（用加点词语造句）
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“要是我们细心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。”这句话是围绕_____________________________________这句话来写的。
（7）“不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照、也与昆虫活动有着密切的关系。”第一句是________句，在结构上它是________句，在文中起___________的作用。植物开花的时间与___________、___________、___________有着密切的关系。
（8）课文最后一段向我们介绍了做“花种”的办法是_________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________。
（9）难道这不是我们语文老师的自行车吗？（仿写一个句子）
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览全文明主旨
本文写了作者通过留心观察，发现了一天之内不同的花开放的时间也不同的现象，并分析了产生这种现象的原因，表现了作者________________的精神。
测试一
1苏醒 修建 展示 昆虫 芬芳 2搭配 醒来 潮湿 温暖 播种 插花 干燥 洗澡 3朵 朵 芬 芳 欣 怒 争 斗 一 现 笑 脸 4（1） B（2） C （3） A （4） D 5（1）适应 （2） 适宜 （3） 适合6吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来 午时花开放了 万寿菊欣然怒放 烟草花在暮色中苏醒 舒展开自己的花瓣含笑一现
测试二
1（1）不同时间开放的花被一位植物学家曾有意的种在一起。（2）这些花在二十四小时内依次开放，你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这很有趣。（3 ）太阳从东方露出了笑脸。（4）这些花在二十四小时内依次开放。（5）略（6）不同的花开放的时间是不同的（7）设问 过渡 承上启下 温度 湿度 光照 （8）把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，就组成了“花种”。（9）难道这不是一个伟大的奇观吗？ 善于留心观察周围事物，勤于思考