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    2023-2024学年六年级下册数学小升初模拟试卷(青岛版)

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    2023-2024学年六年级下册数学小升初模拟试卷(青岛版)

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    这是一份2023-2024学年六年级下册数学小升初模拟试卷(青岛版),共12页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,答完试卷后,625、、62,4%,12+75等内容,欢迎下载使用。
    时间:90分钟;分数:100分
    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
    2.请将答案正确填写在答题卡上。
    3.答完试卷后。务必再次检查哦!
    一、选择题(共16分)
    1.一个大于0的数除以真分数,商( )被除数。
    A.大于B.小于C.无法确定
    2.某班女生人数减少,就与男生人数相等,下面是正确的是( )。
    A.女生是男生的150% B.女生比男生多20% C.女生人数占全班的D.男生比女生少
    3.如图,涂色部分的面积分别用小数、分数、百分数表示,正确的是( )。
    A.0.625、、62.5% B.0.375、、37.5% C.0.675、、67.5%D.0.675、、67.5%
    4.以下( )中的“比”和我们所学习的数学中的比的意义不同.
    A.篮球比赛场上的比分是5:3 B.圆周长和直径的比是π:1
    C.正方体棱长总和与棱长的比是12:1 D.两条线段长度的比是a:b
    5.已知一杯糖水中糖与水的质量比是1∶40,这个比的意义是( )。
    A.每40克糖水中含有1克糖
    B.糖的质量比水的质量少39克
    C.每40份质量的水中放1份质量的糖
    6.一份稿件,甲要打3小时,乙要5小时.甲乙两人的工作效率比是( )
    A.3:8B.3:5C.5:3D.8:3
    7.下面说法不正确的是( )。
    A.一桶油,用去了它的,剩下的比用去的多。
    B.甲比乙多8%,也就是乙比甲少8%。
    C.甲数比乙数多,甲数和乙数的比是5∶4。
    D.把含糖30%的糖水倒出一半后,剩下的糖水的含糖率仍然是30%。
    8.一个圆锥的体积是54立方厘米,高是9厘米,底面积是( )平方厘米。
    A.6B.12C.18D.27
    二、填空题(共12分)
    9.有三根绳子,第一根用去全长的,第二根用去全长的,第三根用去全长的,三根绳子剩下的长度相等,原来第( )根绳子最长.
    10.六(1)班男、女学生人数的比是3∶2,男同学占全班人数的( )%.
    11.18千克的是( )千克,( )千克的是18千克.
    12.有一个分数,它的分母比分子多4.如果把分子、分母都加上9,得到的分数约分后是,这个分数是( ).
    13.一款汽车,原价12万元,现价9万元,售价降低了( )%.
    14.李明看一本故事书,全书一共有157页,他看了80页,他看了全书的( ),还剩( )没看。
    15.甲数是乙数的4倍,那么乙数是甲数的( ),甲数与乙数的比是( ),甲数与甲、乙两数和的比是( ).
    16.冰融化成水后体积减少原来的,则水结成冰体积会增加原来的.
    三、判断题(共8分)
    17.圆的直径有无数条.( )
    18.今年花生的产量比去年减少了3成,今年的产量是去年的30%.( )
    19.120的相当于160的.( )
    20.小猴会开飞机。( )
    21.松树的棵数比柏树多,柏树的棵数就比松树少。( )
    22.苹果的质量比橘子多,就是橘子的质量比苹果少。( )
    23.100千克芝麻的出油率是45%,200千克同样芝麻的出油率是90%。( )
    24.求比值就是用比的前项除以比的后项.( )
    四、计算题(共28分)
    25.直接写得数。(共6分)


    26.竖式计算.(共4分)
    576+174= 31.5-10.7= 2.75÷0.25=
    27.脱式计算,能简算的要简算.(共4分)
    800﹣672÷28×25 ×+÷
    28.解方程。(共4分)

    29.看图列式计算。(共3分)
    30.求下面圆柱的表面积和圆锥的体积.(单位㎝)(共3分)
    31.求下面各比的比值。(共4分)
    10∶2= 0.25∶2=
    五、解答题(共36分)
    32.县上举行美术作品比赛,六(1)班交了15件作品,六(2)班比六(1)班少交。六(2)班交了多少件作品?(只列式不计算)
    33.一个圆柱形油缺罐原来高8分米,现在需要加高5分米,这样表面积会增加62.8平方分米,油罐现在的容积是多少升?
    34.六(1)班图书角共有科技书、故事书120本,其中科技书的本数比故事书的少10本,科技书多少本?
    35.学校舞蹈兴趣小组有女生32人,男生8人。学校舞蹈兴趣小组男生人数是女生人数的几分之几?
    36.六(1)班图书管理员清理图书,学习辅导资料的本数与文艺书的本数的比是1:5.复查时发现文艺书中混有6本学习辅导资料,实际学习辅导资料的本数是文艺书本数的.六(1)班实际有学习辅导资料多少本?
    37.如图,一个长方形容器内装有水,已知容器的内壁底面长方形的长为14厘米,宽为9厘米,现在把一个圆柱体和一个圆锥体放入容器内,完全浸入水中,水面升高了2厘米,如果圆柱体和圆锥体的底面半径和高都分别相等.求圆柱体和圆锥体的体积.
    参考答案:
    1.A
    【分析】在分数除法里,除数小于1(0除外),商大于被除数;除数等于1,商等于被除数;除数大于1,商小于被除数,据此解答即可。
    【详解】因为真分数<1,所以一个大于0的数除以一个真分数,商比被除数大。
    故答案为:A
    【点睛】此题考查在分数除法里,根据除数的大小,判断商与被除数的关系。
    2.A
    【分析】将女生原有的人数看作单位1,女生减少后的人数是原有人数的,即男生人数是女生原有人数的。据此信息,一一判断出各个选项的正误即可。
    【详解】A.1÷=150%,所以,女生是男生的150%;
    B.÷=50%,所以,女生比男生多50%;
    C.1+=,1÷=,所以,女生占全班人数的;
    D.1-=,所以,男生比女生少。
    故答案为:A
    【点睛】本题考查了百分数和分数除法的应用,求一个数是另一个数的百分之几、求一个数比另一个数多(少)百分之几,用除法。
    3.A
    【分析】根据分数的意义,把圆看成单位“1”,把单位“1”平均分成8份,表示这样的一份是,阴影部分有5份,表示;把分数化成小数,用分子除以分母;再把小数化成百分数:小数点向右移动两位,再添上百分号,即可。
    【详解】根据分析可知,阴影部分面积用分数表示是,小数表示是0.625,百分数表示是62.5%。
    故答案选:A
    【点睛】本题主要考查学生对分数的意义、分数化小数和小数化百分数的掌握和实际应用能力。
    4.A
    【详解】试题分析:根据比的意义知道,两个数相除又叫做两个数的比.
    解:A,篮球比赛场上的比分是5:3表示两个对比赛的情况,不能表示两个数相除的关系;
    所以此比与我们所学习的数学中的比的意义不同;
    B、C、D都表示了两个数相除的关系,符合比的意义;
    点评:此题主要考查了比的意义,即两个数相除又叫做两个数的比.
    5.C
    【分析】由题意可知,一杯糖水中糖与水的质量比是1∶40,则表示这杯糖水中糖有1份,水有40份,即40份的水需要配1份的糖。据此选择即可。
    【详解】由分析可知:
    这个比的意义是每40份质量的水中放1份质量的糖。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查比的意义,明确比的意义是解题的关键。
    6.C
    【详解】试题分析:把一份稿件的总量看做单位“1”,根据“甲要打3小时,乙要5小时”,分别求出甲乙两人的工作效率,进而写比并化简比即可.
    解:甲的工作效率:1÷3=,
    乙的工作效率:1÷5=,
    甲乙两人的工作效率比::=5:3
    点评:解决此题关键是先分别求出甲乙两人的工作效率,进而写比并化简比.
    7.B
    【分析】甲比乙多8%,乙是单位“1”,甲就是(1+8%),则乙比甲少:8%÷(1+8%)≈7.4%。
    【详解】A:剩下1-,所以剩下的比用去的多;此选项正确;
    B:前半句是以乙为单位“1”,后半句是以甲为单位“1”,乙比甲少的不是8%,此选项错误;
    C:甲与乙的比是(1+)∶1=∶1=5∶4,此选项正确;
    D:倒出一半后,糖水的含糖率是不变的,此选项正确。
    故答案为:B。
    【点睛】本题考查了分数减法,百分数的应用,比的应用,关键是要找出题目中的单位“1”的量。
    8.C
    【分析】根据圆锥的体积公式V=×底面积×高,已知体积和高,利用体积除以高除以即可求出底面积。
    【详解】54÷9÷
    =6÷
    =18(平方厘米)
    故答案为:C
    【点睛】此题考查了圆锥的体积公式的实际应用。
    9.三
    【详解】试题分析:第一根用去全长的,说明剩下全长的;第二根用去全长的,说明剩下全长的;第三根用去全长的,说明剩下全长的;又因三根绳子剩下的长度相等,所以只要比较这三个剩下的分率,分率最小的那根绳子原来最长.
    解:1﹣=,1﹣=,1﹣=,
    又因为:,由此可得第三根绳子最长.
    故答案为三.
    点评:解决此题关键在于比较三根绳子剩下的分率,分率最小的那根绳子原来最长.
    10.60
    【详解】略
    11.12千克,27千克.
    【详解】试题分析:①把18千克看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.
    ②把要求的数量看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.
    解:①18×=12(千克),
    ②18,
    =,
    =27(千克).
    故答案为12千克,27千克.
    点评:此题解答关键是确定单位“1”,单位“1”是已知的用乘法解答,单位“1”是未知的用除法解答.
    12.
    【详解】试题分析:假设这个分数的分子是a,则分母是a+4,由已知列式,得:=,解方程即可得解.
    解:=,
    9a+81=7a+91,
    2a=10,
    a=5;
    a+4=9;
    答:这个分数是.
    故答案为.
    点评:此题考查了分数除法.根据已知列方程求解.
    13.25
    【详解】略
    14.
    【详解】略
    15.,4:1,4:5.
    【详解】试题分析:根据甲数是乙数的4倍,推知乙数是1份的数,甲数就是4份的数,甲乙两数和就为5份的数,然后根据题意分别求得即可.
    解:1÷4=;
    甲数和乙数的比是4:1;
    甲数和甲、乙两数和的比是4:(1+4)=4:5.
    点评:此题关键是根据题意推出甲乙两数分别是几份的数,再写比.
    16.
    【详解】试题分析:冰融化成水后体积减少原来的,即冰融化成水后,水的体积是冰的1﹣,则水结成冰体积会增加原来的÷(1﹣).
    解:÷(1﹣)
    =.
    =.
    故答案为.
    点评:完成本题的关键是单位“1”的确定,这里的“原来的”即是单位“1”.
    17.正确
    【分析】通过圆心、并且两端都在圆上的线段叫做直径;根据圆的特征及直径的含义可知:可一个圆有无数条直径,它们都相等;据此判断.
    【详解】解:根据圆的特征及直径的含义可知:可一个圆有无数条直径,它们都相等,故原题说法正确; 故答案为正确.
    18.×
    【详解】今年的产量是去年的70%,不是30%.
    解:1-30%=70%
    故答案为×
    19.√
    【解析】略
    20.×
    【分析】根据事件发生的可能性判断所属类型即可,小猴不会开飞机。
    【详解】“小猴会开飞机”一定不会发生,是不可能事件。
    故答案为:×。
    【点睛】此题考查事件的确定性和不确定性。
    21.×
    【分析】先把柏树的棵树看作单位“1”,那么松树就是(1+),求柏树的棵树比松树少几分之几,两种数的棵树之差除以松树棵树,就出结果与比较即可。
    【详解】÷(1+)
    =÷
    = ,柏树的棵树比松树少。
    故答案为:×
    【点睛】注意题目中单位“1”的变化,分别表示出松树和柏树的棵树是解题关键。
    22.√
    【分析】把橘子的质量看作单位“1”,那么苹果的质量就是(1+),求橘子的质量比苹果少几分之几,用它们的质量之差除以苹果的质量即可。
    【详解】÷(1+)
    =÷

    故答案为:√
    【点睛】此题考查了求一个数比另一个数多(少)几分之几,用两数之差除以另一个数即可。
    23.×
    【分析】根据100千克大豆的出油率为45%,那么,同样的大豆出油率相同。
    【详解】100千克大豆的出油率为45%,那么200千克同样的大豆的出油率也是45%。
    故本题说法错误。
    【点睛】此题考查了百分率应用题在生活中的运用。
    24.√
    【详解】略
    25.;;
    5;;
    【解析】略
    26.750 20.8
    【详解】略
    27.200;
    【详解】试题分析:(1)先算除法,再算乘法,最后算减法;
    (2)、根据乘法分配律进行简算;
    解:(1)800﹣672÷28×25
    =800﹣24×25
    =800﹣600
    =200;
    (2)×+÷
    =×+×
    =(+)×
    =1×
    =;
    【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.
    28.;
    【分析】(1)根据等式的性质2,方程左右两边同时乘,解出方程;
    (2)先计算方程右边的乘法算式,再根据等式的性质2,方程左右两边同时除以4,解出方程。
    【详解】
    解:
    解:
    29.160米
    【分析】根据线段图可知:铜线长200米,铝线比铜线的多10米,求铝线的长度。求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此先用200乘求出200米的是多少米,再加上10即可求出铝线的长度。
    【详解】200×+10
    =150+10
    =160(米)
    则铝线长160米。
    30.3.14×(4÷2)²×2=25.12(平方厘米)
    3.14×4×6=75.36(平方厘米)
    25.12+75.36=100.48(平方厘米)
    ×3.14×2²×4.5=18.84(立方分米)
    【详解】圆柱的体积等于两个第的面积加上侧面积.
    31.5;
    【分析】用比的前项除以比的后项求比值即可。
    【详解】10∶2=10÷2=5;
    0.25∶2=0.25÷2=;
    ∶=÷=;
    6∶20=6÷20=;
    6∶1.25=6÷1.25=;
    ∶=÷=
    32.15×(1-)
    【解析】略
    33.163.28升
    【详解】试题分析:根据题意可知,现在需要加高5分米,这样表面积增加62.8平方分米,表面积增加的只是侧面积,用62.8÷5=12.56分米,这就是圆柱体的底面周长;根据圆的周长公式求出底面半径,再根据圆柱体的容积(体积)公式v=sh,列式解答即可.
    解:圆柱体的底面周长是:
    62.8÷5=12.56分米,
    圆柱体的底面半径是:
    12.56÷3.14÷2=2(分米);
    容积是:
    3.14×22×(8+5),
    =3.14×4×13,
    =12.56×13,
    =163.28(立方分米),
    =163.28(升);
    答:油罐加高后的容积是163.28升.
    点评:此题属于圆柱体的容积的实际应用,解答关键是理解加高5分米,这样表面积增加62.8平方分米,增加的只是侧面积,根据侧面积公式和圆的周长公式求出底面半径;再根据圆柱体的容积公式解决问题.
    34.40本
    【详解】解:设故事书有x本,则科技书有( x-10)本
    x+( x-10)=120
    x=80
    科技书:80×-10=40(本)
    35.
    【分析】求男生人数是女生人数的几分之几,用男生人数÷女生人数,根据分数与除法的关系表示出结果。
    【详解】8÷32=
    答:学校舞蹈兴趣小组男生人数是女生人数的。
    【点睛】求一个数占另一个数的几分之几用除法,此类问题一般用表示单位“1”的量作除数。
    36.36本
    【分析】根据题意设出实际有学习辅导资料x本,根据“实际学习辅导资料的本数是文艺书本数的”可得出文艺书本书是4x,复查时发现文艺书中混有6本学习辅导资料,所以当时清点数目时以为有学习辅导资料(x-6)本,文艺书有(4x+6)本,从而的出比例是1:5,可列方程计算.
    【详解】解:设实际有学习辅导资料x本,则文艺书有4x本.

    5(x-6)=4x+6
    5x-30=4x+6
    x=36
    答:六(1)班实际有学习辅导资料36本.
    【点睛】“复查时发现文艺书中混有6本学习辅导资料”从而判断出清点时文艺书多加了4本,但做比时,容易忘记从学习辅导资料中减掉6本.
    37.圆柱体的体积是189立方厘米,圆锥体的体积是63立方厘米
    【详解】试题分析:首先根据“排水法”求容器内水上升的体积,即圆柱和圆锥的体积之和.再根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,把圆锥的体积看作1份,则圆柱的体积为3份,据此解答.
    解:圆锥和圆柱的体积和:
    14×9×2=252(立方厘米);
    252÷(1+3),
    =252÷4,
    =63(立方厘米),
    63×3=189(立方厘米),
    答:圆柱体的体积是189立方厘米,圆锥体的体积是63立方厘米.
    点评:掌握等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍这一关系是解答关键.

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