人教版 (2019)选择性必修 第四册Unit 3 Sea Exploration教案

这是一份人教版 (2019)选择性必修 第四册Unit 3 Sea Exploration教案，共2页。
课 题
UNIT 3 SEA EXPLORATION
Perid 3 Review useful structures
学 科
英 语
班 级
授课教师
教 学目 标
By the end f this sectin, students will be able t:
find examples f infinitives in the essay they have learnt and identify the purpse f their use;
review the usage f the infinitive;
use infinitives t cmplete sme exercises and understand the purpse f their use;
use infinitives t write an ending fr The Little Mermaid.
教 学
主 题
该部分综合复习动词不定式的用法，重在归纳和运用。活动1重在归纳整理学过的动词不定式的不同用法。活动2要求学生运用动词不定式的语法知识，把零散的单词和语块组合成句子，标明动词不定式在句子中的功能。活动3要求学生在语篇中综合运用动词不定式的语法知识。
教 学
重 点
引导学生从读思语篇中找出含有动词不定式的句子，并分析其功能；
引导学生复习动词不定式的用法；
引导学生运用动词不定式完成相关练习。
教 学难 点
引导学生学会用动词不定式为童话《海的女儿》续写结尾。
教
学
内
容
与
过
程
Step 1 Lead-in
带领学生一起回顾动词不定式的用法，激活学生已有的背景知识。
What can an infinitive functin as?
What are the frms f infinitives?
Step 2 Presentatin
让学生完成活动1，找出Reading and Thinking板块的阅读语篇中含有动词不定式的句子，然后标明其对应的语法功能。
让学生完成活动2，运用动词不定式的语法知识，把零散的单词和语块组合成句子，标明动词不定式在句子中的功能。
让学生总结归纳动词不定式的用法，结合学生的总结给予适当的补充。
Step 3 Practice
让学生完成Wrkbk语法部分的活动1和2，深化对动词不定式用法的理解。
Step 4 Prductin
让学生完成活动3，阅读语篇，完成填空。接着，再次阅读语篇，思考如下问题：
What is the Sea King’s castle like?
What is the life like in the Sea King’s castle?
What is the mst cmmn way fr princesses t play?
Yu may all knw the ending f The Little Mermaid. Please write a ttally different ne nw. Fr example, what if the mermaid met a bilgy scientist r a deep-sea submersible called Jialng? What help will she get?
让学生完成Wrkbk语法部分的活动3，运用括号内动词的正确形式完成关于“蛟龙号”的新闻报道。
Step 5 Hmewrk
Summarize the usage f the infinitive.
Use the infinitives t make an interview t Jialng’s researchers. The interview shuld cver:
the brief intrductin f Jialng;
Jialng’s missins and the purpse;
the result f the missins.
呈现