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    山东省济宁市兖州区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)
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    山东省济宁市兖州区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)

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    这是一份山东省济宁市兖州区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版),文件包含精品解析山东省济宁市兖州区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题原卷版docx、精品解析山东省济宁市兖州区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。

    (满分:100分 时间:60分钟)
    一、选择题(共25小题,每题2分,共50分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案填涂在答题卡的正确位置,填涂在试卷上的不得分。)
    1. 西瓜为常见之水果,堪称“盛夏之王”,清爽解渴,甘味多汁,是盛夏佳果。种子含油,可作消遣食品。果皮药用,有清热、利尿、降血压之效。西瓜是双子叶植物纲葫芦科的植物。如图甲为西瓜生命周期示意图,图乙为培育的“方形西瓜”和“心形西瓜”。据图分析,下列叙述不正确的是( )
    A. 种子萌发过程中有机物总量减少,胚芽将来发育成茎和叶
    B. 种子的营养物质贮存在胚乳中,种子萌发时,胚根先突破种皮
    C. 西瓜的果实是由子房发育而来的,西瓜籽是由胚珠发育而来的
    D. 培育的“方形西瓜”和“心形西瓜”,这种变异属于不可遗传的变异
    2. “梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”,宋代诗人苏轼给我们描绘了一幅美丽的春天画卷。结合下图,下列分析不正确的是( )
    A. 梨树的花属于两性花、虫媒花
    B. 柳树的花属于单性花,呈花序排列
    C. 柳絮是柳树雌花经双受精发育而成
    D. 图中三种花都能形成种子
    3. 如图甲、乙分别为一粒菜豆和一粒玉米结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
    A. 甲属于果实,乙属于种子
    B. 甲、乙所示结构中,营养物质储存在②内
    C. 乙图中①②③④⑤共同组成了胚
    D. 滴加碘液后,乙图中的①变蓝
    4. 根据图,判断某同学学完“根尖的结构”的知识后整理的笔记,有误的是( )
    A 幼根生长依靠分生区细胞分裂增加细胞数目和伸长区细胞生长增大细胞体积
    B. 图中①区是根吸收水分和无机盐的主要部位
    C. 图中②区细胞内出现液泡,它是根尖伸长最快的部位
    D. 图中③区的细胞核小,细胞质浓,有很强的分裂能力
    5. 下列繁殖方式属于有性生殖的是( )
    A. 植物的组织培养B. 小麦播种
    C. 用土豆芽发育成新植株D. 利用菌种种植蘑菇
    6. 蝗虫的发育过程与果蝇相比,相同之处是( )
    A. 都是有性生殖、变态发育
    B. 都是有性生殖、完全变态发育
    C. 都是有性生殖、不完全变态发育
    D. 都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
    7. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”、“梁上有双燕,翩翩雄与雌。…青虫不易捕,黄口无饱期。须臾十来往,犹恐巢中饥。”关于以上两句诗理解不正确的是( )
    A. 啄春泥反映的是鸟类的筑巢行为
    B. 捕青虫喂“黄口”反映的是鸟类的育雏行为
    C. 鸟类都有筑巢行为和育雏行为
    D. 鸟类的育雏行为提高了后代的成活率
    8. 如图是人生殖发育过程中的某些阶段示意图,据图分析错误的是( )
    A. [1]受精卵的遗传物质与母亲不完全相同
    B. 受精作用在[3]卵巢内完成
    C. 母亲与胎儿的血液在[4]胎盘中不直接混合
    D. 胎儿与母体通过[4]胎盘进行物质交换
    9. 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期身体形态和生理变化的叙述,错误的是( )
    A. 开始出现第一性征B. 生殖器官发育和成熟
    C. 身高和体重迅速增长D. 性意识开始萌动
    10. 观察染色体、DNA、基因之间的关系示意图,下列有关叙述错误的是( )
    A. 一般情况下,一条染色体含有一个DNA分子
    B. 所有生物细胞内①的形态与数目都是相同的
    C. 基因是具有遗传效应的②的片段
    D. 不同的③蕴含着不同的遗传信息
    11. 二孩政策已经全面放开,“儿女双全”是很多家庭的愿望。一对新婚夫妇计划第一胎生女孩,那么他们实现该愿望的概率是( )
    A. 100%B. 75%C. 50%D. 25%
    12. 桃果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色桃树(Dd)花粉授到黄色桃树(dd)的柱头上,则黄色桃树上所结果实的果皮颜色、果皮基因型为Dd的概率分别是( )
    A. 红色、100%B. 红色、50%
    C. 红色、0%D. 黄色、0%
    13. 下图为人体体细胞中的2对基因位于染色体上的示意图。下列与此有关的叙述,不正确的是( )
    A. 一般情况下,此个体表现出的是A、B所控制的性状
    B. A表示显性基因,A和a控制的是相对性状
    C. 如果A来自于父方,则B一定来自于母方
    D. b控制的性状不能表现出来,但b也会传递给子代
    14. 下列有关实验操作的叙述正确的是( )
    A. 在“观察鸡蛋结构”实验中,先用解剖剪将外层卵壳膜剪破,再用镊子拨开观察气室
    B. 在“观察种子结构”实验中,用解剖刀纵切玉米种子,在纵切面上滴加清水进行观察
    C. 在“观察枝芽的结构”实验中,将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用显微镜观察
    D. 在“蔷薇的嫁接”枝接实验中,把准备好的砧木插进接穗的“T”形切口内
    15. 如图为生命起源与进化时间轴简图,下列叙述正确的是( )
    A. 原始生命早期生物的细胞内有成形细胞核
    B. 裸子植物的出现早于蕨类植物
    C. 多细胞生物的出现早于单细胞生物
    D. 生物进化趋势是从简单到复杂
    16. 化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是
    A. 化石是保存下来的古代生物的遗体、遗物或遗迹
    B. 化石在地层里的出现是有一定顺序的
    C. 化石是古生物学研究的对象
    D. 化石是经过慢长的地质年代才形成的
    17. 科学家通过研究认为人类进化历程可分为的四个阶段是( )
    A. 森林古猿、南方古猿、直立人、智人B. 南方古猿、能人、直立人、智人
    C. 南方古猿、森林古猿、能人、智人D. 森林古猿、能人、直立人、智人
    18. 某生物兴趣小组准备以鼠妇为实验材料,探究光对鼠妇分布的影响。下列是同学们在小组讨论实验方案时的发言,正确的是( )
    A. 每组用一只鼠妇进行一次实验,就可获得可靠的结果
    B. 实验组和对照组中的湿度、温度等条件应适宜且相同
    C. 实验过程中,实验组和对照组所用的鼠妇可以大小不同
    D. 实验结束后,应将实验动物杀死并丢弃处理
    19. 下列生物与环境的关系实例中,与其他三项不同的是
    A. 仙人掌的叶退化成刺B. 莲藕的茎和叶柄内有相通的气腔
    C. 蚯蚓可以疏松土壤D. 南极企鹅的羽毛密,皮下脂肪厚
    20. 建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,建立东北虎繁育中心保护东北虎,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性措施,分别属于( )
    A. 迁地保护、就地保护、法制管理
    B. 迁地保护、自然保护、法制管理
    C. 自然保护、就地保护、法制管理
    D. 就地保护、迁地保护、法制管理
    21. 每年的5月22日是“国际生物多样性日”。下列表述正确的是( )
    A. 大豆有不同的品种属于物种的多样性B. 每一个生物个体都是一个丰富的基因库
    C. 人类的活动使生物多样性面临严重的威胁D. 保护国家珍稀动物的根本措施是进行迁地保护
    22. 生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的,下列食物链的结构正确的是( )
    A. 草←食草昆虫←青蛙←蛇
    B. 草→食草昆虫→食虫鸟→鹰
    C. 食草昆虫→食虫鸟→鹰
    D. 草→食草昆虫→青蛙→细菌
    23. 如图为某生态系统各成分之间关系示意图,图甲、乙、丙、丁分别表示生态系统中不同的组成成分,下列说法错误的是( )
    A. 在碳循环中,丙体内的碳元素归根结底来自甲
    B. 生态系统中的能量最终来源于光能
    C. 乙和丙之间有捕食关系
    D. 甲、丙、丁都是该生态系统中的消费者
    24. 下列有关生物技术的叙述,错误的是( )
    A. 各类酒的生产过程都离不开酵母菌的发酵作用
    B. 制作泡菜坛子密封是为了保持无氧环境,有利于乳酸菌发酵
    C. 新鲜蔬菜冷藏保鲜的实质是降低呼吸作用,减少有机物的消耗
    D. 所有的微生物都适合生活在缺氧环境中
    25. 普通的家庭厨房在进行食疗加工时,有可能用到一些生物技术。下列操作中不需要用到发酵技术的是( )
    A. 压榨果汁B. 酿造米酒C. 家酿酸奶D. 自制泡菜
    二、非选择题(6个大题,每空1分,共50分。请考生用黑色签字笔将答案写在答题卡上,答案写在试卷上无效。)
    26. “樱花红陌上,柳叶绿池边”。初春时节,各种植物竞相吐蕊争艳,发芽返青,景象怡人。图甲所示是樱花种子示意图,图乙是樱花的一段枝条(a、b、c是该枝条上的芽),图丙是a枝芽切片放大的结构示意图,图丁所示是叶芽发育成的一段枝条,图戊是木本植物茎的结构示意图,请据图回答以下问题:
    (1)樱花属于双子叶植物,则它的胚是由图甲的____(填序号)组成的。要形成一粒种子,至少要有____粒花粉进行传粉,才能完成后续的双受精过程。
    (2)图乙中属于侧芽的是____(填字母)。
    (3)在观察芽的结构时,可用解剖针轻轻拨开枝芽内部,借助____观察枝芽的结构。
    (4)图丁中的枝条正在一天天长高,而该枝条的形成则依赖于图丙中分生组织的细胞分裂、生长和分化,其中图丁中的[1]叶是由图丙中的[ ]____发育而来的,也可以是由图甲中的[ ]____发育而来的。
    (5)我们常见到的杨树和柳树等,能年年加粗,这是因为图戊中[ ]____的作用,它能分裂产新的细胞,使茎长粗。
    (6)樱花根部吸收的水分和无机盐是由图戊中③内____运输的。
    27. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请结合所学生物知识分析回答。
    (1)乙图所示的三种动物的发育过程可用甲图表示,若D表示受精卵,则蝗虫的发育过程缺少[ ]____期。
    (2)乙图中的M表示三种动物具有的共同点,若从发育方式上分析,则M可表示____。
    (3)丙图所示为月季扦插,其生殖方式的优点是____。
    (4)丁图表示鸟卵的结构,将来发育成雏鸟的结构是[ ]____;一个卵细胞由图中的____(填图丙中的数字)构成。
    (5)戊图所示的生殖方式为____,胎儿通过[ ]____与母体进行物质交换。由己图可知,青春期形态发育的显著特点是____。
    28. “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这句古诗道出每一粒粮食都来之不易。同学们要节约粮食,不负“粮”心。
    (1)水稻是全世界最重要的粮食作物之一,培育高产、优质、多抗的水稻新品种对人类生存具有重要的意义。科学家应用转基因技术培育出一种抗病虫水稻,它能产生一种特殊的蛋白质杀死害虫,但对人体健康无害,关于这种技术的说法中错误的是____
    A. 水稻的这种变异属于可遗传变异
    B. 这种技术实现了不同生物优良性状的重新组合
    C. 抗虫基因能够成功表达说明了基因控制生物的性状
    D. 抗病虫水稻对人体健康无害说明转基因技术都是安全,可广泛应用
    (2)科学家还研究了害虫的遗传基因,发现不抗该特殊蛋白质的害虫基因为显性(用D表示),抗该特殊蛋白质的害虫基因为隐性(用d表示)。那么不抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为____;种植该种抗病虫水稻的意义是:____。
    (3)玉米是粮食作物之一。我国重要“中国紧凑型杂交玉米之父”李登海培育的超级玉米具有根系发达、穗位低、抗倒伏的特点。杂交是常用的育种方法之一,通过杂交育种培育新品种的原理是____
    A. 基因突变
    B. 基因重组
    C. 染色体数目变异
    D. 染色体结构变异
    (4)玉米籽粒的颜色主要有白色和黄色,为研究其颜色遗传规律,生物小组进行了如下表杂交实验:
    ①玉米是雌雄同株异花植物,则玉米的传粉方式是____(填“自花传粉”或“异花传粉”)。
    ②玉米籽粒的黄色和白色是一对____。根据第2组杂交实验结果,可判断____是显性性状。
    ③若玉米籽粒颜色性状由基因B、b控制,则第3组亲代黄玉米的基因组成为____。收集第3组子代的黄粒玉米种植并相互间进行杂交实验,其后代中出现白粒玉米的概率为____。
    29. 图一是米勒关于原始地球的模拟实验装置、图二是脊椎动物“进化树”、图三是人类的起源与生殖发育概念图,据图回答下列问题:
    (1)米勒向密闭的实验装置内通入氢、氨、甲烷等气体模拟____,实验过程中的火花放电模拟了原始地球的____现象。在图一所示的装置B中发现了有机小分子物质,形成这些小分子物质的场所是图中所示装置____。米勒的实验支持了生命起源过程的哪个阶段?____。
    (2)在图二中,甲、乙、丙代表的动物类群依次是____,从生物进化水平上分析,可以得出生物的进化趋势是____。
    (3)图三中的1为____,古人类大约包括4个进化阶段,在北京猿人居住过的山洞里发现了灰烬的遗迹,说明北京猿人学会了用火,北京猿人属于古人类进化过程中的____阶段。
    (4)随着现代科学技术发展,人们发现类人猿也有A、B、O、AB等血型:大猩猩与人类的基因相似度约为98%,黑猩猩与人类的基因相似度约为99%。这是人类利用____证据来研究人类的起源与进化,由此可以说明人类和类人猿具有共同的祖先。
    30. 某生物小组以大豆种子为材料探究种子萌发所需的条件。现将他们的实验设计与结果整理见下表(表中未说明部分,均认为条件适宜且相同)。请分析回答有关问题:
    (1)甲组的A、B装置作对照,其中对照组是____组。
    (2)乙组设计的实验与甲、丙两组相比,不足之处是____,会导致实验结果____增大。
    (3)丙组实验所研究的问题是____?根据实验现象可得出的结论是____。
    (4)D、E对照实验中的变量是____。
    (5)标号A、F、G中均有几粒种子没有萌发,可能的原因是____。
    (6)农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种,因为这样的种子____内贮存着更丰富的营养物质,能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮。
    31. 春天的龙湖湿地公园湖水清澈,鱼翔浅底,野鸭嬉戏,芦苇荡漾,荷叶碧碧,到处草木葱葱,蝶舞虫鸣,鸟语花香,是休闲健身的好地方。请结合所学回答下列问题:
    (1)芦苇、荷叶属于生态系统成分中最基本的____成分,这里的鱼味道鲜美,品种繁多,体现了生态系统的____的多样性。某同学欣赏了湿地公园中蝶舞虫鸣,鸟语花香的美景后写出一篇优秀的作文,这反映了生物多样性的____使用价值。
    (2)少量污水流入湿地会造成轻度污染,一段时间后湿地可恢复正常,说明生态系统具有一定____能力。
    (3)某学习小组调查了湿地中部分动物的摄食情况,画出了该湿地生态系统的碳循环示意图,请据图分析回答:
    ①图中的D在生态系统中表示的组成成分是____,它通过生理过程[ ]____将动植物遗体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质循环。
    ②若图中的A、B、C、D包括地球上的所有生物,则该图代表是地球上最大的生态系统称为____,其能量的最终来源是____。组别
    亲代杂交组合
    子代性状及数量
    1组
    白玉米×白玉米
    白玉米粒823
    黄玉米粒0
    2组
    黄玉米×黄玉米
    白玉米粒198
    黄玉米粒588
    3组
    黄玉米×白玉米
    白玉米粒386
    黄玉米粒391
    组别
    装置标号
    种子所处环境
    种子数
    发芽率(%)
    温度
    湿度
    光照

    A
    25
    潮湿
    有光
    100
    96
    B
    5
    潮湿
    有光
    100
    0

    C
    25
    干燥
    无光
    5
    0
    D
    25
    潮湿
    无光
    5
    100
    E
    25
    浸水
    无光
    5
    0

    F
    25
    潮湿
    有光
    100
    97
    G
    25
    潮湿
    无光
    100
    98
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