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    人教版六年级下册数学3.1《圆柱》同步练习(含答案)

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    这是一份人教版六年级下册数学3.1《圆柱》同步练习(含答案),共5页。
    人教版六年级下册数学3.1《圆柱》同步练习一、填空题1.把一个底面半径为2cm的圆柱的侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱的体积是( )cm3。2.小明用一张长方形的纸卷成一个圆柱,这个长方形的长是31.4cm,宽是18.84cm。小明所卷成的圆柱体积可能是( )cm3。3.将一个长6厘米,宽3厘米的长方形以长为轴旋转一周,得到的立体图形是( ),它的侧面积是( )平方厘米。4.一个圆柱的底面半径是6cm,高是8cm,它的侧面积是( )cm2,表面积是( )cm2,体积是( )cm3。5.一根圆柱形木材长12cm,被截去5cm长的一小段圆柱后,它的表面积减少31.4cm2,原来这木材的体积是( )。6.一个圆柱的底面直径是5厘米,高是40厘米,将它截成两个同样的小圆柱,表面积会增加( )平方厘米。7.如图,一根长60厘米,横截面直径是20厘米的圆柱形木头浮在水面上,正好有一半露出水面,这根木头与水接触部分的面积是( )平方厘米,整根木头的体积是( )立方厘米。8.一种圆柱形饼干包装盒,量得底面直径是2分米,高是5厘米。在它四周贴上商标纸(上、下面不贴),至少需要( )平方厘米的商标纸。9.一个圆柱形薯片筒的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是6cm,高是20cm。这张商标纸的面积是( )cm2,这个薯片筒的体积是( )cm3.10.一棵树的树干近似于圆柱形,底面半径是10厘米,园林工人要在这棵树的树干上刷1.2米高的石灰水,以防治病虫害,刷石灰水部分的面积约是( )平方厘米。二、判断题11.一个圆柱体的底面半径扩大到原来的3倍,高缩小到原来的,则体积不变。( )12.体积120立方分米的圆柱形油桶,它的容积一定是120升。( )13.正方体、长方体和圆柱体的体积都等于底面积乘高。( )14.两个高相等的圆柱,若一个底面积为6.28平方厘米,体积是18.84立方厘米,另一个圆柱的底面积是12.56平方厘米,则它的体积是25.12立方厘米。( )15.王老师给一个圆柱形的笔筒侧面贴上一圈彩纸,笔筒的高是10cm,底面周长是20cm,这张彩纸的面积是200cm2。( )三、选择题16.一个圆柱侧面展开是正方形,这个圆柱底面周长与高的比是(    )。A.2π∶1 B.1∶1 C.π∶1 D.无法确定17.圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的3倍,则圆柱的侧面积扩大到原来的(    )倍。A.3 B.6 C.9 D.1818.把一个棱长为2dm的正方体木料加工成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是(    )dm3。A.3.14 B.6.28 C.9.42 D.12.5619.一个圆柱的侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面直径和高的比是(    )。A.π∶1 B.1∶π C.2π∶1 D.1∶120.用一块长25.12厘米。宽18.84厘米的长方形铁皮,配上半径为(    )厘米的圆形铁片正好可以做成圆柱形容器。A.2 B.4 C.6 D.8四、解答题21.依依家来了3位客人,依依拿出20毫升浓缩果汁,浓缩果汁与水按1∶50给客人冲果汁喝,用如图所示的玻璃杯将果汁倒至处,依依和客人每人一杯够吗?22.一个底面半径是5厘米,高10厘米的圆柱形玻璃容器里装着一些水,水中完全浸没着一个圆锥体铁块,当把铁块从水中取出后,水面下降了2厘米,这个铁块的体积是多少立方厘米?23.一根长方体木料,被加工成了两根长都是10分米,底面半径都是1分米的圆柱形木料,已削去部分的体积相当于原来长方体木料的68.6%。原来长方体木料的体积是多少立方分米?24.用铁皮制作两个圆柱形水桶(无盖),底面半径为12厘米,高为35厘米。(1)制作这样两个水桶共需用铁皮多少平方分米?(保留整数)(2)这两个水桶最多共可盛水多少升?25.如图,李师傅把一个正方体木块挖去一个底面半径是3厘米的圆柱,变成一个空心的容器。如果这个容器的表面积增加了131.88平方厘米,那么这个容器的容积是多少立方厘米? 参考答案: 1.157.75362.1478.94/887.3643.圆柱 113.044.301.44 527.52 904.325.37.68cm36.39.257.2198 188408.3149.753.6 2260.810.753611.×12.×13.√14.×15.√16.B17.A18.B19.B20.B21.不够22.157立方厘米23.200立方分米24.(1)62平方分米(2)31.6512升25.197.82立方厘米

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