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第十三章 人是生物圈中的一员综合检测--苏教版初中生物七年级下册同步练习
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第十三章 素养综合检测(满分100分,限时45分钟) 一、选择题(每小题3分,共45分)1.【识图分析题·图】如图体现了我国人口发展情况,从中我们可以看出( )①全国人口总量持续增长 ②我国人口素质偏低 ③我国总人口增速趋缓 ④人口老龄化程度加深A.①③ B.①④ C.②③ D.③④2.【学科素养·态度责任】(2022江苏泗阳一模)下列不属于人口增长引发的环境问题的是(B7213001)( )A.无节制使用水造成的水资源紧张B.外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝C.过度开垦等造成的水土流失、土地沙漠化D.乱排工业废气造成的空气污染3.【学科素养·态度责任】(2023江苏常州中考)下列做法不符合低碳生活方式的是(B7213001)( )A.使用节能技术和节能产品B.尽量使用公共交通工具出行C.植树造林,提高绿化覆盖率D.讲究卫生,多使用一次性餐具4.读漫画“不堪重负的地球”,该漫画所反映的主要问题是( )A.战争频繁 B.温室效应C.人口增长过快 D.大气污染5.【学科素养·态度责任】(2023云南西山二模)2023年4月,全国很多地方受到了沙尘暴的影响。下列不属于预防沙尘暴措施的是(B7213001)( )A.退耕还草 B.发展畜牧业C.改良牧场 D.种植防护林6.【学科素养·态度责任】(2023辽宁法库期末)人类活动不会对生物圈造成破坏的是(B7213001)( )①填湖造田 ②排放污水 ③植树造林④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫A.③⑤ B.①②C.①②④⑥ D.②④⑤⑥7.【探究实践题·数据分析】(2023湖南醴陵一模)为了探究酸雨对种子萌发的影响,小欣和同学做了“探究酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验。下表是记录的实验数据,相关叙述错误的是( )A.实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志B.酸雨形成的主要原因是空气中含有大量二氧化碳C.为减小实验误差,每组应用等量的多颗黄豆种子作为实验材料D.实验结果表明,随着雨水pH降低,对黄豆种子萌发的抑制作用增大8.【学科素养·态度责任】(2023云南中考)“珍爱地球,人与自然和谐共生”是第54个世界地球日的主题。下列做法与此主题不相符的是(B7213001) ( )A.垃圾分类处理B.生活污水处理后排放C.使用清洁能源D.围湖造田,扩大耕地面积9.【时事热点·碳中和】(2023湖南岳阳二模)2022年北京冬奥会是迄今为止第一个“碳中和”的冬奥会。下列不属于减少碳排放的技术和措施的是(B7213001)( )A.实施造林绿化工程B.食品原料“从农田到餐桌”来源可查C.“张北的风”点亮冬奥的灯D.主火炬采用氢能源“微火”点燃10.【时事热点·时政】习近平总书记在二十大中提出,要深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列与“打好蓝天保卫战”关联不大的措施是(B7213001)( )A.城市污水治理 B.控制尾气排放C.减少重金属污染 D.推广“光盘行动”11.【时事热点·碳中和】根据下面文字了解“碳中和”的定义,以下描述中错误的是( )A.无需治理工业排放废气,只需多种树即可B.植物的光合作用具有碳吸收能力C.绿色出行,减少不必要的碳排放D.温室气体可造成气候变暖12.【学科素养·态度责任】(2022江苏溧水期末)关于农作物秸秆利用,下列观点不正确的是(B7213001)( )A.在田间就地焚烧,灰分还田经济划算B.可以作为造纸、纤维板的原材料C.铡碎掩入田中,有机物缓慢分解D.沼气发酵或饲喂牲畜后再作肥料还田13.【生活情境·微塑料】(2022江西中考)对塑料制品的使用和处理不当,容易造成微塑料的产生,给人们带来很大的健康隐患。你不认同的做法是( )A.选择可降解材料替代塑料B.分类回收塑料制品C.多用布袋,少用塑料袋D.经常使用一次性塑料餐具14.【教材变式·P124课外阅读变式】(2022广东英德二模)以下处理有机垃圾的方法中,最有益于城市环境保护的是( )A.高温焚烧 B.挖坑填埋C.倾倒入自然水体 D.微生物发酵降解15.【学科素养·态度责任】(2023湖南零陵期末)生物圈是所有生物的共同家园。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。以下对此观点的理解,正确的是(B7213001)( )A.人类社会应该高速发展,可以以耕地减少为代价B.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处C.增加煤、石油的利用和开发太阳能、风能、水电等能源并行D.开展围海造田,退耕还林、还草行动,还生物更多更好的生存环境二、非选择题(共55分)16.【新中考·开放性试题】(14分)按照联合国的传统标准,当一个国家或地区60岁以上的老年人口占人口总数的10%,或65岁以上的老年人口占人口总数的7%,即意味着这个国家或地区处于老龄化社会。我国人口老龄化问题日益突出,已成为一个严峻的社会问题。请结合如图我国第七次全国人口普查数据,分析回答问题:目前我国是不是处于老龄化社会? ;判断的理由是 。 人口老龄化会带来哪些社会问题?请列举两个方面:① ;② 。 你认为应该如何应对人口老龄化?提出一条建议: 。 我国第七次全国人口普查结果显示,总人口性别比(以女性为100,男性对女性的比例)为105.07,与2010年第六次全国人口普查结果基本持平。我国总人口性别比在105至110之间的省份有9个,在110以上的省份有3个。男女比例失调会带来哪些社会性问题? 。 17.【学科素养·态度责任】(9分)生物圈是人类赖以生存的家园,由人类活动引发的环境问题正威胁着人类自身的生存安全。世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。请根据你所了解的相关情况回答下列问题:(1)目前,给人类赖以生存的生物圈造成压力的根本原因是 。 (2)在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视。①当今,人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加,地球温度不断升高,这就是 。 这主要是由人类的哪些活动导致的? (举一例即可);减缓该效应的重要措施是 (举一例即可)。 ②酸雨是指pH 的雨水,引起酸雨的物质主要是 ,酸雨的危害有很多,如 (举一例即可)。 ③臭氧层遭到破坏,大量的 辐射将对人体健康产生危害,如可能会导致皮肤癌患者增加等。 (3)“美丽中国,我是行动者!”保护生物圈我们每个人都应该从自身做起,从身边每一件小事做起,从小养成 的习惯。 18.【新中考·开放性试题】【新独家原创】(16分)自2023年起, 我国将每年5月的第4周定为“全国城市生活垃圾分类宣传周”。2023年5月23日,首届全国城市生活分类宣传周活动正式启动。由住房和城乡建设部主办、杭州市人民政府承办的“垃圾分类新时尚,全民参与齐点亮”宣传活动于2023年5月26日开启。5月26日至8月5日,大家可通过微信搜索“垃圾分类齐点亮”小程序,参与垃圾分类互动。(1)作为活动主要亮点之一,大家可以在“分类打卡”通道里拍摄并上传自己每日垃圾分类的照片,来记录生活中的每一点努力。下面是某同学的打卡照片,分类不正确的是( )(2)垃圾分类答题环节,共有10道题目,下面是其中三道,你能做对几道?①水银温度计属于 ,需要特殊安全处理。 A.有害垃圾 B.可回收物②污损的尼龙绳属于 。 A.其他垃圾 B.厨余垃圾③以下哪种垃圾可进行降解堆肥处理? 。 A.厨余垃圾 B.有害垃圾(3)在垃圾运输大冒险游戏中,小明驾驶的是运输可回收物的车,下图中的物品小明全都收起来了,你认为小明闯关成功还是失败? ,说出你的理由: 。 结合你所学知识,谈谈废旧电池的危害: 。(说出一点即可) 请你谈谈小区内实行垃圾分类的好处: 。 (6)“垃圾分类新时尚,全民参与齐点亮”,请你为该活动写一条宣传标语: 。 19.【新中考·开放性试题】(2023湖南衡南三模)(16分)工业废水里富含重金属镉。当工业废水排到河水里或田地里时,农作物就会受到污染。我们吃了受污染的农作物,就会对身体造成危害。镉污染及其防治已经引起世界各国的关注。为了验证镉对生物体的危害,某实验小组进行了如下实验:①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液;②取50只体重为100 g,生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠;③把小鼠随机分成5组,并编号为A、B、C、D、E;④把配制好的不同浓度的镉溶液分别灌入小鼠的胃内,进行实验培养。其操作和结果如下表:请分析表格数据回答下列问题:设置A组的目的是 ,该实验的实验变量是 。 (2)50只小鼠灌胃前后的生活条件需 (填“相同”或“不同”),这是为了 。 根据表中数据分析得出的结论是:随着镉溶液浓度的增加,小鼠的48 h后死亡率 ,说明镉含量越高,对生物体的危害 。 有人怕浪费粮食,用“镉大米”喂鸡,这种做法对吗?为什么? 。 (5)人类活动既可以破坏环境,也可以改善环境,请你说说如何从自身做起保护环境? 。 答案全解全析一、选择题1.A 从图中曲线可以看出:①全国人口总量持续增长,③我国总人口增速趋缓。2.B 外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝,这是因为入侵的外来物种在与本地物种的竞争中处于优势地位,不属于人口增长引发的环境问题。3.D 多使用一次性餐具,不仅浪费资源,还会加剧环境污染,不符合低碳生活方式。4.C 漫画“不堪重负的地球”所反映的主要问题是人口增长过快,地球上人口数量过多。5.B 发展畜牧业,容易造成植被被破坏,不属于预防沙尘暴的措施。6.A ③植树造林和⑤养花种草能提高绿化面积,改善生态环境。7.B 形成酸雨的主要原因是空气中含有大量二氧化硫和氮氧化物。8.D 围湖造田,扩大耕地面积,会破坏生态环境,与“珍爱地球,人与自然和谐共生”主题不相符。9.B 食品原料“从农田到餐桌”来源可查,是为了保证食品安全,不属于减少碳排放的技术和措施。10.D 推广“光盘行动”,不属于环境污染防治,与“打好蓝天保卫战”关联不大。11.A 为实现碳排放量=碳吸收量,应该采取措施治理工业排放废气,同时植树造林净化空气。12.A 秸秆燃烧产生的大量烟尘,增加了空气中的可吸入颗粒物,污染了大气。13.D 经常使用一次性塑料餐具,会造成资源的极大浪费,还容易造成微塑料的产生,会污染环境,甚至会危害人体健康。14.D 将有机垃圾高温焚烧,会污染大气,不利于环境保护;挖坑填埋,会污染土壤,不利于环境保护;倾倒入自然水体,会污染水源,不利于环境保护;微生物发酵降解,有利于环境保护。15.B 人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价,A错误;应该减少煤、石油的利用和开发太阳能、风能、水电等能源并行,C错误;退耕还林、还草行动,可还生物更多更好的生存环境,但围海造田破坏了生物的生存环境,D错误。二、非选择题16.(1)是 我国60岁及以上老年人口占人口总数的18.70%,远远超过了联合国的传统标准 (2)社会负担加重 劳动力减少(合理即可)(3)鼓励生育、完善养老保障体系、发展老龄产业等(写出一条即可) (4)男女比例失调对社会的良性稳定运行、社会伦理道德体系会造成冲击,如婚配失当、人口拐卖、性行为犯罪、反社会情绪等解析 (1)第七次全国人口普查数据显示,我国60岁及以上老年人口占人口总数的18.70%,远远超过了联合国的传统标准,意味着目前我国处于老龄化社会。(2)人口老龄化将减少劳动力的供给数量、增加家庭养老负担和基本公共服务供给的压力等,将会产生诸多方面的问题。(3)应对人口老龄化,可采取多方面的措施,如鼓励生育、完善养老保障体系、发展老龄产业等。(4)男女比例失调对社会的良性稳定运行、社会伦理道德体系会造成冲击,如婚配失当、人口拐卖、性行为犯罪、反社会情绪等。17.(1)人口过度增长 (2)①温室效应 化石燃料的大量燃烧(或破坏森林等,合理即可) 低碳减排(或植树造林等) ②小于5.6 二氧化硫和氮氧化物 导致土壤酸化 ③紫外线 (3)保护环境解析 (1)人口过度增长会给资源和环境造成巨大的压力。(2)①温室效应主要由人类不科学的活动所致,如大量使用化石燃料、乱砍滥伐等;减缓温室效应的可行措施有:减少化石燃料的使用或者植树造林等。②酸雨是指pH小于5.6的雨水,酸雨主要是由人为向大气中排放大量二氧化硫和氮氧化物造成的。酸雨对地表水、土壤、植被、建筑物及人体均会造成影响。③如果臭氧层遭到破坏,大量的紫外线辐射将对人体健康产生危害。(3)保护生物圈我们每个人都应该从自身做起,从身边每一件小事做起,从小养成保护环境的习惯。18.(1)A (2)①A ②A ③A (3)失败 灯泡属于有害垃圾 (4)污染土壤和水体 (5)可以节约资源,保护环境 (6)垃圾分类,变废为宝(或垃圾分类你我他,健康地球靠大家;垃圾是放错了位置的资源等)(合理即可)解析 (1)香蕉皮属于厨余垃圾。(2)①水银温度计属于有害垃圾,需要特殊安全处理。②污损的尼龙绳属于其他垃圾。③厨余垃圾可进行降解堆肥处理。(3)小明闯关失败,灯泡属于有害垃圾。(4)电池中含有多种重金属,如汞、镉、铅、锰等,当旧电池被腐蚀后,其中的有害物质进入土壤,会污染土壤和地下水,最终对人类的健康造成很大的威胁。(5)垃圾分类可以节约资源,保护环境。(6)宣传标语要具有感召力和警示作用,如垃圾分类,变废为宝;垃圾分类你我他,健康地球靠大家;垃圾是放错了位置的资源等。19.(1)进行对照 灌胃镉溶液的浓度(或不同浓度的镉溶液) (2)相同 控制单一变量 (3)增加 越大 (4)不对,镉是重金属,在生物体内难以被分解,不易排出,人吃了含镉的鸡之后,镉在人体内积累,危害人体健康 (5)不乱扔垃圾、减少生活污水的排放等解析 (1)由实验可知,该实验的变量是灌胃镉溶液的浓度(或不同浓度的镉溶液),除了变量不同外,其他的实验条件保持相同。A组灌胃溶液中不含镉,设置A组的目的是进行对照。(2)实验中,除变量不同以外,其他的实验条件应保持相同,所以50只小鼠灌胃前后的生活条件需相同,这是为了控制单一变量。(3)A组灌胃液体中没有加入镉,小鼠48 h后的死亡率为0,其他组的小鼠均有不同程度的死亡,所以根据表中数据分析得出的结论是:随着镉溶液浓度的增加,小鼠的48 h后死亡率增加,说明镉含量越高,对生物体的危害越大。(4)有人用“镉大米”喂鸡,这种做法不可行,因为镉是重金属,在生物体内难以被分解,不易排出,人吃了含镉的鸡之后,镉在人体内积累,危害人体的健康。(5)人类活动既可以破坏环境,也可以改善环境,从自身做起保护环境,不乱扔垃圾、减少生活污水的排放等。模拟酸雨清水(pH=7)pH=5pH=4pH=2种子萌发率(%)911320我们的工农生产、交通运输等,会产生温室气体(主要成分为二氧化碳),这些温室气体的总量,叫碳排放量同时,植物会吸收温室气体,植物吸收的温室气体总量,叫碳吸收量想办法让碳排放量=碳吸收量,就叫碳中和组别灌胃镉溶液浓度灌胃液体用量实验小鼠数量48 h后死亡率A0 mg/mL1 mL10只0B0.015 mg/mL1 mL10只10%C0.025 mg/mL1 mL10只25%D0.035 mg/mL1 mL10只38%E0.045 mg/mL1 mL10只46%
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