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    第五、六章 素养综合检测--人教版初中生物七年级下册同步练习

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    第五、六章 素养综合检测--人教版初中生物七年级下册同步练习

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    这是一份第五、六章 素养综合检测--人教版初中生物七年级下册同步练习,共13页。
    第五、六章 素养综合检测(满分100分,限时45分钟)一、选择题(每小题3分,共45分)1.【识图分析题·结构图】(2023重庆中考)下图示泌尿系统组成,其中形成尿液的器官是(B7245001)(  )A.①肾脏  B.②输尿管 C.③膀胱  D.④尿道2.【新独家原创】正常人肾小囊中的液体流至肾小管末端后,肾小管末端的液体中葡萄糖含量(  )A.与肾小囊中的液体持平  B.高于肾小囊中的液体C.为0  D.与血液持平3.【主题教育·健康生活】(2023四川自贡中考)代谢废物不能及时排出会对人体造成危害。下列途径不能排出代谢废物的是(  )A.呼吸  B.排尿  C.排便  D.排汗4.【识图分析题·结构图】(2023辽宁中考)眼是人体重要的感觉器官。如图是眼球结构示意图,图中能感受光线刺激的结构是(B7246001)(  )A.①角膜  B.②晶状体 C.③玻璃体  D.④视网膜5.【生活情境·保护眼睛】(2023安徽蚌埠期末)我国中小学生近视率已超50%,高中生近视率超80%,这一数据仍在逐年攀升。我国近视人口数已列全球第一。那么下列关于近视眼的描述错误的是(B7246001)(  )A.物像落在视网膜的后方B.可以配戴凹透镜矫正C.看不清楚远处的物体D.近视眼的形成与读书写字姿势有关6.【时事热点·全国爱耳日】(2023河南延津三模)2023年3月3日是第24个全国爱耳日,主题为“科学爱耳护耳,实现主动健康”,有关资料显示我国聋哑儿童有30%~40%是不合理用药导致的,已知某种药物使用不当会损坏耳朵中对声波敏感的细胞而引起耳聋,该细胞位于图中的位置是(B7246001)(  )A.①  B.②  C.③  D.④7.【识图分析题·模式图】(2023四川南充期末)如图是某同学学习了“神经系统的组成”后绘制的概念图,错误的是(B7246002)(  )A.①是脑神经  B.②是脑 C.③是大脑  D.④是神经元8.【中华传统文化·文房四宝】(2023江西南昌期末)文港毛笔制作技艺是进贤县传统技艺之一,入选第五批国家级非物质文化遗产名录。文港毛笔制作器具有30多种,制作工序有126道,对于手的灵敏度要求很高,支配匠人们完成各项工序的主要结构是(B7246002)(  )A.大脑和小脑  B.小脑和脑干C.脑干和脊髓  D.大脑和脊髓9.(2021陕西中考)下图表示人体某系统结构和功能的基本单位。有关叙述错误的是(  )A.此图表示神经元的结构B.此系统是神经系统C.图中④代表神经末梢D.此结构能独立完成反射10.【学科素养·科学思维】(2023湖南岳阳中考)小朋友手碰到烫的馒头迅速松手,并大喊“烫”!关于此过程的描述不正确的是(B7246003)(  )A.此过程有简单反射B.脊髓有传导功能C.缩手反射是复杂反射D.此过程有人类特有的反射11.【识图分析题·模式图】(2023湖北宜昌中考)如图是反射弧的结构模式图,分析表中反射与其反射弧结构的对应关系,正确的是(B7246003)(  )12.(2022河南驻马店二模)“倒车,请注意!”路人听见提示音后,可以及时躲避车辆,避免了交通事故的发生,但是宠物狗却不会这样做,其本质原因是人的大脑具有(  )A.语言中枢  B.视觉中枢C.运动中枢  D.听觉中枢13.(2022安徽蚌埠期末)人体的内分泌腺共同组成内分泌系统,内分泌腺的主要特点是(  )①没有导管 ②具有导管 ③分泌激素 ④分泌物直接进入毛细血管 ⑤分泌物由导管排出A.①③④  B.②④⑤ C.①④⑤  D.②③④14.(2021四川凉山中考)下表为某成年人血液化验的两项结果:请据此分析,这个人最可能发生的生理现象是(  )A.神经系统的兴奋性降低B.血糖的含量低于正常值C.神经系统的兴奋性增强D.细胞利用血糖的能力增强15.【时事热点·航空航天】(2023四川宜宾中考)2023年5月30日09时31分,神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射,取得圆满成功时,在场人员鼓掌欢呼、心跳加快、血压升高,面红耳赤。下列有关叙述错误的是(B7246004)(  )A.人们大脑皮层特别兴奋,会促使体内的肾上腺素含量增加B.肾上腺素对生命活动有重要的调节作用,在人体内含量大C.面红耳赤是因皮肤毛细血管舒张,面部血流量增加导致的D.上述生命活动既有神经系统的调节,又有激素调节的影响二、非选择题(共55分)16.【识图分析题·过程图】(2023黑龙江齐齐哈尔中考)(15分)下图是尿的形成过程示意图,请据图回答问题:(1)尿液的形成要经过[ ]    和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的    两个过程。 (2)图中②内形成的液体称为    ,在正常情况下与血液相比,没有    和大分子的蛋白质。 (3)人体产生的废物可通过多种途径排出体外,以下各项不属于排泄的是    。 A.呼出二氧化碳B.排出尿液C.排出食物残渣D.排出汗液17.【时事热点·青年节】(2023山东泰安期中)(17分)5月4日,全国大中学生群体和优秀毕业生代表为主体,以“把握时代脉搏,聆听时代声音”为宗旨展开“五四”青年节的庆祝活动,各种节目精彩纷呈,充满青春气息。如图是眼和耳的结构模式图,请回答下列问题:(B7246001)(1)我们能看清楚如此精彩的节目,是因为眼球内[ ]    的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始终落在[ ]    上。 (2)歌曲鼓舞人心,催人奋进。歌声经过[ ]    的振动,通过听小骨传到内耳,刺激[ ]    内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。 (3)随着音乐的旋律,一系列高难度动作表现出舞蹈演员极好的协调性和平衡性。人体维持动作协调和身体平衡的结构是    。一系列高难度动作的完成需要    系统的支配和其他系统的辅助。 18.(2023北京密云期末)(12分)四月初的密云区,漫山的杏花,带着独有的清香,飘满山野。花落后会结出满树的果实。每年从6月开始,杏开始逐渐成熟变黄,味道逐渐从生涩变成酸甜。生物兴趣小组做了一个有趣的实验,结果如表所示。如图是与实验有关的神经结构示意图,请回答下列问题:(B7246003)(1)如图所示,A组同学完成唾液分泌的神经中枢位于    ,B、C组同学完成唾液分泌还需要经过     (填写图中结构名称)的调节。三组实验均导致大量分泌唾液,所以三组实验反射弧的效应器均是    。 (2)从反射类型的角度来分析实验,属于简单反射的是    组,属于复杂反射的是    组。 (3)三组实验中,B、C组同学大量分泌唾液必须建立在两组同学    的基础上。 19.【学科素养·探究实践】(2022吉林长春中考)(11分)某科研小组为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,设计了如下实验方案:选取30只大小、生理状态等基本相同的蝌蚪,平均分为甲、乙、丙三组,实验中用等量的饲料饲喂,分别进行以下处理,除变量外,三组蝌蚪的生活条件均相同且适宜。请根据实验,回答下列问题:(注:甲状腺激素抑制剂能抑制甲状腺激素的合成) (1)本实验探究的问题是:                     ? (2)本实验中,设计甲组的目的是     ,甲、乙两组实验的变量是      。 (3)实验时,每组选用10只蝌蚪,而不是1只,是为了                     。 (4)实验结果表明,甲状腺激素能够    蝌蚪的发育。  答案全解全析一、选择题1.A 图中①肾脏是形成尿液的器官。②输尿管能输送尿液。③膀胱是暂时贮存尿液的器官。④尿道的功能是排出尿液。2.C 肾小囊中的液体是原尿;当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖被重新吸收回血液,肾小管末端的液体中葡萄糖含量为0。3.C 排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。不能排出代谢废物的是排便。4.D ①角膜无色,透明,可以透过光线。②晶状体透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线。③玻璃体有折射光线的作用。④视网膜上有感光细胞,能感受光线的刺激并产生神经冲动。5.A 晶状体的曲度过大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,从而形成近视眼,A错误。6.C 图中①表示外耳道,②表示鼓膜,③表示耳蜗,④表示半规管。对声波敏感的细胞位于③耳蜗中。7.A 人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统,脑包括大脑、小脑和脑干;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。图中①是周围神经系统,②是脑,③是大脑。神经系统结构和功能的基本单位是神经元,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突,图中④是神经元。8.A 制作毛笔过程中毛料选取、卷制笔芯、选用笔杆等工序都要在大脑皮层的参与下才能进行,同时排列毛锋等动作准确,需要小脑的协调作用。9.D 神经元的功能是受到刺激后能产生神经冲动,并能把神经冲动传给其他的神经元,一个神经元不能独立完成反射。10.C 小朋友手碰到烫的馒头迅速松手,是人生来就有的简单反射,是一种比较低级的神经活动,C错误。11.D 反射的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。听到铃声进教室,①感受器位于耳蜗内,不在耳郭,A错误。红灯停,绿灯行,①感受器是视网膜,B错误。小孩尿床的③神经中枢是脊髓,C错误。谈梅止渴的⑤效应器是唾液腺,D正确。12.A 人类除了能对具体信号的刺激发生反应外,还能对由具体信号抽象出来的语言文字发生反应,建立人类特有的反射,这类反射的建立与人类的大脑皮层中的语言中枢有关。13.A 内分泌腺没有导管,它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。14.C 表中甲状腺激素的含量明显高于正常值,甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,此人神经系统的兴奋性可能增强,A错误、C正确。胰岛素能够降低血糖浓度,表中胰岛素的含量明显低于正常值,细胞利用血糖的能力减弱,此人血糖含量可能高于正常值,B、D错误。15.B 肾上腺素对生命活动有重要的调节作用,肾上腺素属于激素,在人体内含量很少,B错误。二、非选择题16.(1)① 肾小球 重吸收(重新吸收)作用 (2)原尿 血细胞 (3)C解析 (1)尿的形成主要包括两个连续的生理过程:①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和③肾小管的重吸收作用。(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖等会过滤到肾小囊腔形成原尿。正常情况下,与血液相比,原尿中不含血细胞和大分子蛋白质。(3)人体的排泄途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。排出食物残渣的过程叫排遗。17.(1)c 晶状体 e 视网膜 (2)② 鼓膜 ⑤ 耳蜗 (3)小脑 神经解析 图中的a是角膜、b是瞳孔、c是晶状体、d是玻璃体、e是视网膜;①是外耳道、②是鼓膜、③是鼓室、④是半规管、⑤是耳蜗、⑥是咽鼓管。(1)c晶状体的曲度可以调节,使外界物体形成的物像始终落在e视网膜上,所以眼睛能够看清远近不同的物体。(2)歌声经过②鼓膜的振动,通过听小骨传到内耳,刺激⑤耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。神经冲动沿着与视觉有关的神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。(3)小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。任何动作的完成都需要神经系统的支配和其他系统的辅助。18.(1)脑干 大脑皮层 唾液腺 (2)A B和C (3)吃过酸杏解析 (1)A组吃酸杏分泌唾液属于简单反射,神经中枢位于脑干中;B、C组活动导致分泌唾液属于复杂反射,有大脑皮层的参与。A、B、C均可引起唾液腺分泌唾液,三组实验反射弧的效应器均是唾液腺。(2)A组吃酸杏分泌唾液是人生来就有的先天性反射,属于简单反射;B组同学看到A组同学吃酸杏分泌唾液和C组同学蒙眼听老师介绍酸杏分泌唾液都是人出生以后在生活过程中逐渐形成的复杂反射。(3)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的。三组实验中,B、C组同学大量分泌唾液必须建立在两组同学吃过酸杏的基础上。19.(1)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗 (2)作对照 甲状腺激素 (3)避免偶然性,使实验结果更为准确 (4)促进解析 (1)某科研小组为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”进行了实验,由此可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?(2)实验中甲组饲喂普通饲料,乙组饲喂含甲状腺激素的饲料,甲组在实验中起对照作用,属于对照组。甲组和乙组作为一组对照实验,变量为甲状腺激素。(3)为避免偶然性,使实验结果更为准确,实验时每组蝌蚪的数量选用10只而不是1只。(4)由实验结果可知,甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育。 反射反射弧组成部分A听到铃声进教室①在耳郭B红灯停,绿灯行②是视网膜C小孩尿床③在大脑皮层D谈梅止渴⑤是唾液腺项目测定值正常值范围单位甲状腺激素10.03.1~6.8ng/dL胰岛素1.75.0~20.0ng/dL组别A组(10人)B组(10人)C组(10人)活动吃酸杏看A组吃酸杏蒙眼听老师介绍酸杏结果大量分泌唾液大量分泌唾液大量分泌唾液组别甲乙丙饲喂的饲料普通饲料含甲状腺激素的饲料含甲状腺激素抑制剂的饲料实验结果发育成正常青蛙提前发育成小型青蛙停止发育

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