安徽省合肥市蜀山区五里墩中学2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题

这是一份安徽省合肥市蜀山区五里墩中学2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题，共5页。试卷主要包含了教师是教育工作的中坚力量，下列赞美老师的名言古语是，某校七年级等内容，欢迎下载使用。

温馨提示：
1．道德与法治试卷4页，两大题，共17小题，满分100分，时间60分钟，请合理分配时间。
2．请你仔细核对每页试卷下方页码和题数，核实无误后再答题。
3．请将答案写在答题卷上，在试卷上答题无效，考试结束只收答题卷。
4．请你仔细思考，认真答题，不要过于紧张，祝考试顺利！
一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。每小题3分，共36分。）
1．中学时代是一段充满挑战的人生旅程，它会让我们：（ ）
①收获了更多成长的喜悦②听到拔节生长的声音
③增强奋进的勇气和信心④与朋友尽情享受玩乐
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2．学习最早出自《礼记·月令》，学习需要自觉、主动的态度。对此下列理解正确的是：（ ）
①敏而好学，不耻下问②好学而不勤问非真好学者
③取之有度，用之有节④吾生也有涯，而知也无涯
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．好记性不如烂笔头。研究发现，记笔记的主要作用包括：（ ）
A．没有什么有效的价值意义B．只能记录书上现有的知识
C．保持学习者的注意和兴趣D．有记录定能实现人生梦想
4．雯雯说：老师评价我团结友善，关心集体，乐于助人。安安说：我在跳远比赛中第一名，我是班级最棒的。以上两位同学认识自我的途径是：（ ）
①小组评价②他人评价③自我评价④自我观察和分析
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．观察漫画《坚守梦想》启示我们要想实现自己的梦想：（ ）
①需要我们把梦想化为具体行动②需要依赖他人的监督与指导
③需要我们合理规划和付诸行动④需要有坚定的信念，不动摇
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6．学校举行运动会，小安和小辉报名参加接力赛，结果小安被选上了，小辉就不理小安了，也不再往来。对此，下列观点正确的有：（ ）
①生活中的友谊应该是一成不变的②在竞争中，我们要坦然接受并欣赏朋友的成就
③我们要学会接受一段友谊的淡出④竞争不一定伤害友谊，关键是对待竞争的态度
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
7．互联网真给力，它使我们的视野发生了变化，下列观点正确的是：（ ）
①网络交往的范围逐渐扩大②网络让我们学会搜集资料
③网上交往替代了现实交往④互联网开启通往世界窗口
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
8．教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。高质量的教师：（ ）
①有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守②有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心
③爱生如子，固守传统的教育教学方法④是学生成长的先行者，知识和学识均优于学生
A．①②B．②③C．②④D．③④
9．下列赞美老师的名言古语是：（ ）
A．嘤嘤鸣矣，求其友声B．谈笑有鸿儒，往来无白丁
C．经师易遇，人师难遇D．会当凌绝顶，一览众山小
10．某校七年级（3）班决定召开一期以“珍爱生命，感受生命”为主题的活动，面对火灾，同学们总结了下列自救自护的方法。（ ）
①用湿毛巾捂住口鼻，可以匍匐逃生②及时拨打119电话
③所在的楼层较低，可以坐电梯逃生④关好门窗，切断电源
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
11．下列对“平凡与伟大”的理解正确的是：（ ）
A．平凡的工作无法体现人生价值B．只有成大事者的生命才是伟大的
C．只有伟人、英雄才能创造伟大D．生命虽然平凡，但也能造就伟大
12．每年“文化和自然遗产日”举行的非遗宣传展示活动，旨在促进非遗资源数字化转化利用和全民共享，满足公众认识非遗、学习非遗、研习技艺的需求。说明了：（ ）
①随着生命的接续，人类的精神文明也不断在积累和丰富
②保护好非物质文化遗产仅仅是国家的责任，与我们无关
③保护好、传承好、利用好非物质文化遗产具有重要意义
④保护好非物质文化遗产，就一定会保护好人类的生命史
A．①②B．①③C．②④D．②③
二、非选择题（64分）
【传承美德 健康成长】
13．（12分）观察图片，回答下列问题。
（1）请你根据图片信息完成下列回答。（4分）
图1：“家”是我们代代传承、血脉相连的______________________。（2分）
图2：写出对联的横批，它寓意的情感应该是体味______________________。（2分）
（2）结合图片2，请你谈谈孝亲敬长的重要地位及做法。（8分）
【美好年华 同向同行】
14．（12分）有人说，人生最美好的年华莫过于青春少年。经过本学期的学习，安安和同学分享了自己对中学生活的初步感受。
（1）我们摘录了其中的几个短句，请你将短句和对应的分析连结起来。（6分）
①__________ ②__________ ③__________ ④__________ ⑤__________ ⑥__________
（2）与朋友同行的路有时并不平坦，安安想要让友谊天长地久，那么作为朋友的双方怎样去呵护友谊？（6分）
【全面客观 学以致用】
15．（12分）中学生活在我们的成长中留下了许多难忘的印记。为了全面、客观地认识自我，某校七年级（2）班组织了一次以“我的成长过程”为主题的班会。如果你是本班的学生，请你结合内容完成下列任务。
（1）劳动之行。请你写出一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程。（6分）
（2）享受成长。请你从心理健康知识角度谈谈如何做更好的自己。（6分）
【学贵得师，亦贵得友】
16．（14分）明·唐甄《潜书·讲学》原句：“学贵得师，亦贵得友。意思是学习以得到名师指点为珍贵，也以得到真正的朋友为珍贵。”安安所在的七（3）班开展了“学贵得师，亦贵得友”主题活动。仔细思考，回答以下问题。
（1）亦师亦友是良好师生关系的体现，在平时的学习中，如何正确对待老师的表扬和批评？（6分）
（2）老师是我们人生道路的引路人，请你谈谈怎样建立和谐融洽的师生关系？（6分）
（3）安安所在班级准备开展形式多样的主题活动，请你列举两种活动形式。（2分）
【用心以爱 用爱呵护】
17．（14分）某校七年级同学围绕“生命”的话题展开了讨论。以下选取了同学们讨论的几个话题。
话题一：寒假快到了，奶奶叮嘱我不要到野外有危险的水域冰冻的冰面上溜冰，别凭自己的经验判断冰是否结实。
话题二：由央视综合频道打造的《宗师列传•唐宋八大家》带观众感受唐风宋韵，《马说》《师说》《小石潭记》《醉翁亭记》等传世名篇诞生的伟大瞬间，唤醒了植根于观众心中的中华优秀传统文化记忆。
话题三：下雨天，一位拄着拐杖的男子突然倒地，我为他撑伞，并拨打“120”求助。
阅读材料，领悟生命内涵，回答以下问题。
（1）“生命，需要用真心呵护”，守护生命需要关注哪两个方面？（4分）
（2）“生命，需要用真诚温暖”，为什么要发掘生命的力量？（4分）
（3）“生命，需要用真情演绎”，怎样的一生是值得的？（4分）
（4）请你为以上三个情境话题（任选一个）拟定一个主题。（2分）
2023/2024学年度第一学期七年级期末质量检测
道德与法治（闭卷）参考答案
一、选择题（每小题3分，共36分。）
1．A 2．B 3．C 4．D 5．C 6．D 7．B 8．A 9．C 10．B 11．D 12．B
二、非选择题（64分）
13．（1）图1：生活共同体（2分）图2：亲情之爱（2分）
（2）孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。（2分）认真学习，不辜负父母的期望；了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳，平日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭。要对双亲长辈做到尊敬、倾听、感恩。（6分）
14．（1）①B ②C ③D ④E ⑤F ⑥A（6分）
（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害；④呵护友谊，需要对人以诚相待。（6分）
15．（1）示例：西红柿炒蛋。①炒锅放油烧热；②鸡蛋打散放入锅中炒熟；③西红柿放入锅中翻炒；④加入适量调料拌匀，起锅。（答对任意三点即可，6分）
（2）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（6分）
16．（1）①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（6分）
（2）①学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。②彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。③在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。
④老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。（6分）
（3）讲故事、主题班会、手抄报、演讲、诗歌朗诵。（2分）
17．（1）守护生命首先要关注自己的身体；守护生命需要关注并养护我们的精神。（4分）
（2）①面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。②面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。（4分）
（3）能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的；当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的；能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。（4分）
（4）示例：主题一：尊重和敬畏生命；爱护身体，增强安全意识。主题二：养护精神，充盈精神世界。主题三：关切他人生命，善待他人。（2分）
短句
分析
①中学，我们来了！
A．平等对待、相互尊重
②人贵有自知之明
B．新起点、新认识
③做最好的自己
C．正确认识自己
④人生离不开朋友
D．发掘自己的潜能
⑤网络交往需慎重
E．友情是我们的心理需要
⑥记住对方的名字
F．虚拟性、自主性
做好洗菜切菜等前期准备
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①
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②
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③
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