小学综合实践活动海天版(深圳用)二年级生活小能手教案

这是一份小学综合实践活动海天版(深圳用)二年级生活小能手教案
课题
《快乐洗刷刷》
单元
第一单元
学科
综合实践
年级
二年级
教材分析
《快乐洗刷刷》这一活动主题来自学生清洗衣物和鞋子的基本方法及步骤的讲解。在大家的生活当中，衣物的清洗是日常生活的一部分，学会清洗贴身衣物是学生独立生活的必备技能。为此，通过一系列的主题活动，从学习清洗贴身衣物的基本步骤和方法开始，了解各种衣服的分类及其清洗方法，到学会利用这些方法自己清洗运动鞋，对于小学生的生活习惯启蒙和培养独立动手能力都有非常大的帮助。让学生在不断的实践中养成自己动手的习惯，激励他们自己的事情自己做，培养学生的自立自主能力，增强学生的生活独立性。
学习
目标
1.通过学习，掌握清洗贴身衣物的主要步骤。
2.通过学习，初步掌握正确的洗鞋方法。
3.学习做生活的小主人，能运用学到的操作要领学习洗衣物和鞋子，从小养成良好的劳动习惯。
4.学习洗衣物和鞋子，从小养成良好的劳动习惯。
重点
掌握基本的清洗贴身衣物的方法。
难点
掌握洗鞋的基本方法及其步骤。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
导入
师：同学们会洗衣服吗？你是如何洗衣服的？
清洗衣物简单、易学，通过对衣物清洗的了解和学习，我们不仅能正确地清洗自己的衣物，同时也会认识各种衣物的分类和正确地清洗鞋子，还将学到各种衣物分类及洗涤标识的拓展知识，为今后独立自主生活打下基础。
学生回答问题
了解清洗衣物的基本方法

激发学生的兴趣
引出课题
讲授新课
那么在日常生活中，清洗衣物是一个简单的事情，但是衣服各不相同，它包括好多个种类，那么你知道洗衣服应该怎么正确分类吗？ 按照三个大致方向，我们可以分别按颜色，厚薄，和纤维原料来区分。
拓展延伸
1.按颜色分类：首先将深色或者鲜艳衣服挑出，不可与浅色的混洗（因深色类的衣服有掉色的可能性）；
2.按厚薄分类：丝织物、轻薄网状物、内衣、袜子、针织品或晚变形服装最好不要机洗，应手洗，避免损伤；
3.按纤维原料分类：含毛线或者特殊布料应挑出来干洗，否则会引起缩绒、变形。
了解洗衣服的基本分类，我们来学习一下洗衣服的基本步骤及其方法。
手洗衣服的步骤
1.装一盆自来水，倒入适量洗衣液，并搅拌出泡沫；2.将需要清洗的衣物放入盆中浸没水里20—30分钟；3.使用刷子把衣领、袖边及脏的地方刷刷干净，用清水反复冲洗衣物直至水里没有泡沫。
拓展延伸
学习完过后，想问问有没有同学知道内衣，袜子等这些小件的衣物要怎么清洗呢？接下来我们来讲讲怎么正确地清洗内衣，袜子这些小衣物。
内衣袜子的清洗步骤
1.用洗衣盆取适量清水，放入少许洗衣液搅拌均匀。
2.将脏袜子或内衣充分浸入水中，浸泡5至10分钟。
3.双手搓洗衣物，特别脏的部分用洗衣皂搓出泡沫。
4.用清水漂洗2-3遍。
5.尽力拧干水分，将袜子或内衣展开晾晒。
要注意的是，内衣跟袜子的清洗要分开。这里给大家讲一个内衣袜子清洗的小窍门。
1.注意内衣与袜子要分开洗，混在一起要生病。
2.先在水中充分浸泡，重点部位要反复搓洗。
3.白色衣物发黄了，可以加入适量的漂白剂。（使用漂白剂时要记得戴上手套哦！）
4.用稀释的小苏打水清洗白袜子或内衣会有意想不到的效果。
为了方便同学们的记忆和学习，我们在这里给同学们听一个学习洗衣的小口诀。
洗衣小口诀
内衣袜子分开洗，专用小盆水浸泡。
涂抹专用洗衣皂，污渍用力搓一搓。
清水漂洗多几遍，拧干整齐晾衣架。
日晒风干能杀菌，干干净净放心穿。
做一做
同学们学会清洗后，请回家洗一洗自己的贴身衣物吧。
刚才我们学习了如何洗贴身衣物，现在我们思考一下，鞋子应该怎么清洗呢？接下来给大家讲讲洗鞋子的基本步骤
洗鞋子的基本步骤
把鞋子的鞋带解开慢慢地取下来；
放些水到桶里加入洗衣粉搅好；
将鞋子放到桶里面浸泡；
用鞋刷刷干净；
将鞋与鞋绳用清水洗几遍；
将鞋子拿出去晒干。
同样的，为了同学们方便记忆，我们还是教给大家一个记忆的小口诀
洗鞋小技巧
抽出鞋带与鞋垫，盆内浸泡五分钟。
刷子沾点清洗剂，里里外外多刷刷。
清水冲洗沥干水，太阳暴晒杀杀菌。
拓展延伸
最后让我们来认识一些基本的洗涤标识，它可以告诉我们手上的衣服应该怎么清洗，生活中有很多人因为看不懂洗涤标识，导致错误清洗衣物而造成心爱衣物的破坏。认识谢谢洗涤标识就可以很大程度上地避免这种问题。
了解洗衣服的分类
学习洗衣物的基本分类
了解手洗洗衣服的基本步骤和方法
了解内衣袜子等小件衣物的清洗方法
齐声朗读
学生实践操作
了解洗鞋子的基本步骤和方法
拓展一些基本洗涤标识
学习洗衣分类，增加知识技能
培养学生知识技能
引出下一个学习环节
方便学生记忆
丰富学生的知识技能
方便学生掌握
帮助学生理解
课堂练习
请同学们思考自己准备要洗的衣物，并尝试说一下自己的清洗步骤
课后作业
学会了清洗，请回家洗一洗自己的贴身衣物，并拍照晒图
课堂小结
本节课我们学习了怎样清洗贴身衣物和自己的鞋子，又掌握了一项新的劳动技能，我们不光要做妈妈的小帮手，还要做生活中的小巧手。
总结本节课所学知识。
对本节课内容进行总结概括。
板书
清洗贴身衣物
清洗鞋子