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综合实践活动海天版(深圳用)寻找秋天教学设计
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课题
我身边的秋天
单元
第二单元
学科
综合实践活动指引
年级
3年级
学习
目标
1.学会运用多种方法去体验和感受秋天气温的细微变化。
2.观察感受进入秋天后自己和家人身体上的各种变化。
3.寻找秋天的痕迹,绘制秋天自然笔记。
重点
运用多种方法去体验和感受秋天气温的细微变化。
观察感受进入秋天后自己和家人身体上的各种变化。
难点
寻找秋天的痕迹,绘制秋天自然笔记。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们,你感受到身边秋天的来了吗?你从哪里知道秋天已经来临呢?
今天我们一起走进《我身边的秋天》感受秋天的来临吧!
出示课题。
欣赏 、思考。
通过设疑,激发学生的学兴趣,进入学习状态。
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