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    深圳版综合实践活动指引三年级 第2单元 体验义工服务 课件

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    海天版(深圳用)三年级服务学习初体验教课ppt课件

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    这是一份海天版(深圳用)三年级服务学习初体验教课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了新知导入,新知讲解,活动3议一议,“义”的起源,思考与拓展,说一说,我的体会和感想,课堂练习,课堂总结,板书设计等内容,欢迎下载使用。
    我搜集到的有关义工的资料:  (1)义工是指在不计物质报酬的情况下,基于道义,信念、良知、同情心和责任心,为改善柱会服务,促进社会进步而提供服务,贡献个人的时间及精力的人。 
    我搜集到的有关义工的资料:  (2)义工的起源 :“义工”是英文vlunteer的中文译法,也叫志愿者,起源于19世纪西方国家宗教性的慈善服务,在世界上已经存在和发展了100多年,本质是服务社会,核心精神是“自愿、利他、不计报酬”。 
    我搜集到的有关义工的资料:  (3)义工主要义务服务一些需要帮助的弱势群体,如养老院,孤寡老人,残疾人,社会救助等。 
    我搜集到的有关义工的资料:  (4)义工不仅仅是义务劳动,更是一件有意义的劳动。因为做义工不仅让你发现所做的事情对别人有利,而且对自己也很有价值。我们所做的义工工作应该是寻找生命价值的工作。 
    我搜集到的有关义工的资料:  (5)除一些特别服务项目要求外,义工是没有年龄限制的;任何人不论年龄大小、只要具备参加义工的基本条件,皆可自愿参与不同层次及能力要求的义工服务。
    校园里不仅有服务人员,还有家长义工每天在为我们服务。
    (1)你为什么要做义工?出于什么目的?(2)你每天的工作是什么?累不累?(3)在做志愿者的过程中遇到哪些特殊情况?是如何处理的?(4)作为志愿者的他有何感想? (5)你觉得一名优秀的志愿者应该具备哪些品质呢?
    走访家长义工,问题提纲:
    你知道“义”的起源吗?
    你知道哪些可以体现“义”字内涵的故事?
    你知道哪些与“义”字有关的成语或古语?
    中国古代一种含义极广的道德范畴.本指公正、合理而应当做的。义字的起源是来自战国时期由孔子提出,孟子完善;孔子认为“信”与“果”的基础上取决于义字便给了义字定义,之后孟子在《孟子.离娄下》当中完善了义的定义并延续至今。
    生,义我所欲也,义,义我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。 义不容辞 背恩负义 背恩弃义 背恩忘义 背信弃义 背义负恩 不义之财 成仁取义 槌仁提义 词严义正 词言义正 辞不达义 大仁大义 大义凛然 大义灭亲 蹈节死义 蹈仁履义 … …
    与“义”字有关的成语或古语:
    文天祥在狱中曾收到女儿柳娘的来信,得知妻子和两个女儿都在宫中为奴,过着囚徒般的生活。文天祥明白:只要投降,家人即可团聚,但文天祥不愿因妻子和女儿而丧失气节。 他在写给自己妹妹的信中说:“收柳女信,痛割肠胃。人谁无妻儿骨肉之情?但今日事到这里,于义当死,乃是命也。奈何?奈何!……可令柳女、环女做好人,爹爹管不得。泪下哽咽哽咽”。 文天祥被押解到柴市口刑场的那天。监斩官问他:“丞相还有甚么话要说?回奏还能免死”。 文天祥喝道:“死就死,还有甚么可说的!”他又问监斩官:“哪边是南方?”有人给他指了方向,文天祥向南方跪拜,说:“我的事情完结了,心中无愧了”。
    体现“义”字内涵的故事:
    俗话说,“赠人玫瑰,手有余香”。你能说说你的体会吗?
    赠人玫瑰,手留余香,无私地帮助别人,不但有益于社会,也可以让自己快乐。生活中也常常有这样的情况,比如:方便了别人的同时也会给自己带来便利,成就别人的同时也提升了自己。
    我们可以帮助保洁员清理垃圾。
    我可以帮助炊事员洗碗、拖地、擦桌子…
    我可以帮助后勤人员修剪树木。
    我可以主动去给花草浇水……
    活动4 学做小义工
    头脑风暴:我们可以做什么?
    _____小组校园义工服务计划表 组长____
    分组策划一次校园义工服务活动,并提交活动计划。
    做“义工”的活动经历:
     星期六的上午,我很早就起了床。因为今天我要参加交通志愿者活动。在交警叔叔的培训引导下,我站在镇中心转盘十字路口的人行道处,开始了一天的文明交通劝导志愿者工作。随着路口交通指示灯的变化,我挥动手中的小黄旗,对行人和非机动车辆宣传红灯停绿灯行、文明礼让的出行习惯,维护路口的秩序。看到大家在我的指引下有序通行,我非常开心。   
    遇到的问题和解决办法:
    问题:虽然大部分市民和机动车驾驶员都能遵守交通规则,过马路看红绿灯、走斑马线,但仍有小部分开电动车群体不走斑马线,随意横穿马路,还有的抢过红绿灯等等这些不文明的交通行为。  
    解决办法:1.发现违反交规者立即吹口哨示意纠正,使用标识旗引导违章者接受劝导2.注意执勤方式方法不要与行人起冲突3.遇到纠纷或蛮横无理的人需求执勤交管处理
      经历了一天的路面执勤,我深深的体会到作为交通秩序的维护者和执法者的辛苦和责任,在路面站岗执勤,从早到晚经受风吹日晒,更重要的是时刻保持高度的注意力,随时注意车辆、行人遵守交通秩序通行。不文明的交通行为,会为我们自己和他人的生命安全带来危害。 希望每一个市民都能做文明的先行者,以文明出行的实际行动去感染身边的人,争做文明交通出行的践行者和传播者。让正确的交通出行和文明交通行为,成为我们出行的习惯。
    体会义工服务了解“义工” 走访“义工” 体验做“义工” 

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