吉林省白城市通榆县育才学校等校联考2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）

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一、选择题（共40分，每题2分）
1. 下列关于动物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）
A. 海蜇身体呈辐射对称，利于感知各方向的刺激
B. 蛔虫角质层可防止其被消化道的消化液分解
C. 鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面，利于呼吸
D. 蟒蛇体表覆盖有角质鳞片，利于保持体温稳定
2. 下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（ ）
①青蛙--鳃 ②鲫鱼---鳃 ③蚯蚓--体壁 ④鲸一肺
A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④
3. 鼠妇和蝗虫都属于节肢动物，理由是（ ）
A. 身体都分为头、胸、腹三部分
B. 体表有外骨骼，身体和附肢都分节
C. 都生活在陆地上、有蜕皮现象
D. 它们的身体都有一对触角、三对足
4. 下列关于坐位体前屈动作的描述，错误的是（ ）
A. 需要多个系统的配合
B. 有多组骨骼肌群参与
C. 只有上肢骨骼肌参与
D. 需要神经系统的调节
5. 学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A. 软体动物 鱼类 爬行动物 哺乳动物
B. 甲壳动物 哺乳动物 爬行动物 鱼类
C. 软体动物 哺乳动物 两栖动物 鱼类
D. 爬行动物 鱼类 两栖动物 哺乳动物
6. 生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结构基础，如图表示人体部分运动器官，下列有关叙述错误的是（ ）
A. ⑧内的滑液和⑩能使关节灵活
B. 每块完整的骨骼肌在结构层次上是属于一个器官
C. 关节由图乙中的⑥⑦⑨构成
D. 产生丙图的动作时，甲图中③舒张，丙图中②收缩
7. 英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作，有等级现象。黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是（ ）
A. 繁殖行为、实验法B. 防御行为、观察法
C. 社会行为、观察法D. 社会行为、实验法
8. 在自然界中，生物之间的信息交流是普遍存在的，动物传递信息的方式多种多样，下列可以起到传递信息作用的是（ ）
①动作；②声音；③气味；④性外激素
A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ①②③④
9. 关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）
A. 蚜虫数量过多会植物造成危害
B. 松鼠将松子储存在树洞，可帮助植物繁殖
C. 蜂鸟吸食花蜜可帮助植物传粉
D. 蚂蚁侵食金合欢幼苗，对幼苗生长不利
10. 实验小组所制作的培养基上出现了几种类型的菌落，请你帮他们指出哪个最有可能是细菌的菌落（ ）
A. 菌落小、呈现青绿色B. 菌落小、表面光滑
C. 菌落大、呈现黄褐色D. 菌落大、呈绒毛状
11. 利用几个图形的大小和位置关系表达某些结构或内容的范围及隶属关系，是生物学常用的方法。下列符合如图所示关系的是（ ）
A. Ⅰ昆虫、Ⅱ蜜蜂、Ⅲ蟑螂、Ⅳ蜘蛛
B. Ⅰ真菌、Ⅱ香菇、Ⅲ木耳、Ⅳ乳酸菌
C. Ⅰ动物界、Ⅱ哺乳纲、Ⅲ灵长目、Ⅳ犬科
D. Ⅰ变温动物、Ⅱ鲤鱼、Ⅲ蟾蜍、Ⅳ扬子鳄
12. 如图是某同学做观察酵母菌和霉菌实验时绘制的酵母菌和霉菌的形态结构简图.下列说法错误的是（ ）
A. 酵母菌是由一个细胞构成的生物体
B. 酵母菌可通过出芽生殖产生新个体
C. 都可以在叶绿体中产生有机物
D. 酵母菌和青霉都属于真核生物
13. 正常情况下，肠道内的大肠杆菌不会给人带来危害，还能通过与致病菌竞争，帮助人体抵御致病菌的进攻。下列关于大肠杆菌的叙述正确的是（ ）
A. 具有成形的细胞核B. 与人的关系为寄生
C. 依靠孢子进行繁殖D. 仅由一个细胞构成
14. 小红在校园里观察到一些小动物，其中不属于昆虫的是（ ）
A. B.
C. D.
15. 细菌和真菌大量繁殖会导致食品腐败变质，下列保存食品的方法与原理正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
16. 人类与细菌关系非常密切，人类的下列活动与细菌利用有关的是（ ）
A. 生产制造青霉素B. 食用菌培养
C. 农村利用沼气池D. 利用粮食酿酒
17. 下图中数字序号①～④与动物代号A～D对应错误的是（ ）
A. ①AB. ②BC. ③BD. ④D
18. 明明在院子里发现了“蚂蚁筑巢”。蚂蚁这一行为的获得途径与下列动物行为相同的是（ ）
A 乌贼喷墨B. 警犬破案
C. 老马识途D. 望梅止渴
19. 屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是
A. 青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近
B. 青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多
C. 以上分类单位中，最小的分类单位是科
D. 向日葵与棉花之间没有共同特征
20. 苹果是家喻户晓的水果，苹果果实富含矿物质和维生素，苹果中的铜、碘、锰、锌、钾等元素，具有降胆固醇、宁神安眠、缓解疲劳等功效。苹果的种类主要有红富士果、乔纳金果、嘎啦苹果、国光苹果、蛇果、洛川苹果、黄元帅果等。这体现了（ ）
A. 基因的多样性B. 生物种类的多样性
C. 生态系统的多样性D. 生物数量的多样性
二、非选择题（每空1分共60分）
21. 在杭州举行第19届亚运会上，我国短跑名将谢震业以9.97秒的成绩勇夺男子百米冠军。请据下图分析回答问题。
（1）甲图中，发令枪响后，运动员的身体通过____系统的调节，刺激相应的____收缩，牵拉着骨绕着关节活动从而完成起跑。短跑所需的能量，有赖于____系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
（2）短跑需要多个关节参与，下肢中____关节容易受伤（举一例）。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：做好充分的热身活动，使乙图中[ ]____内的____增多，关节更加灵活。
（3）短跑需要手臂摆动配合，如丙图（②代表肱骨）屈肘时，[ ]____收缩，此时③处于____（填“收缩”或“舒张”）状态。
（4）____、关节炎症、肌肉拉伤等运动系统损伤，会导致相应的部位不能正常运动。运动时规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与乙图中关节结构中的[ ]____具有相似的作用。
22. 某课外兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣，于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式，了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题。
（1）图1中属于单细胞生物的有____（填字母）；以上生物在自然界中的作用是大多数作为____参与物质循环.
（2）图D可以通过产生[a]____来繁殖后代。图1中的____还可以通过产生a来繁殖后代.
（3）图中无成形的细胞核的是____。（填字母）
（4）兴趣小组同时了解到人类从B生物体内提取了最早的抗生素，但该抗生素却不能在临床上用于治疗病毒性感冒，原因是____；有些微生物会导致食品腐败，为了防止食品腐败，常把食品放入冰箱储存，其原理是____。
（5）兴趣小组还把C生物用于制作面包、馒头等，为探究C生物的发酵过程及影响因素，设计了图2所示的实验：
一段时间后观察，气球胀大的装置是____；若要验证温度对C生物发酵作用的影响，应该选择的一组实验装置是____。
23. 生物兴趣小组的同学在研学过程中拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。图丙是某同学绘制的金丝猴的骨、关节、肌肉关系模式图。请据图回答下列问题。
（1）填出图乙分类图中a和b的名称，a______，b______。
（2）图乙中①所对应的图甲中生物是______，它的生殖方式是______生殖。
（3）根据乙图生物特征写出标号③代表是图甲中的生物是______，⑥所对应的图甲中生物是______。
（4）分析图乙可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是______；金丝猴、红豆杉等是国家级重点保护生物，保护它们最有效的措施是______。
（5）图丙所示某同学绘制的骨、关节、肌肉关系模式图中正确的是（填字母）______，理由是______。
24. 王小明同学汇报了自己制作酸奶的过程，探究过程如下图所示。请据图回答下列问题：
（1）你认为王小明同学想探究的问题是____?
（2）实验中设置实验B的目的是____。
（3）酸奶制作过程中，冷却后，加入酸奶并搅拌的目的是____。实验过程中需要清洗烧杯等实验器材，并进行加热处理的目的是____。
（4）该图实验中，设置的变量是____；你推测A、B两组试验中的玻璃瓶放在330°C的条件下放置4~6小时后最有可能制成酸奶的是____；原因是乳酸菌含有的酶在____条件下能将____转化成乳酸；制作酸奶的乳酸菌还可以用来制作____。
25. 夏秋季节，有些蚊子在人群中飞来飞去传播疾病，影响着人类健康。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展相关研究。
（1）为探究伊蚊如何区别人和其他动物，科研人员利用图1所示装置开展实验。几分钟后发现，伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员的假设是____。科研人员实验过程中使用的伊蚊都是由同一批虫卵孵化出来的且大小及健康状况一致，这样做的目的是____。
（2）科研人员发现人和其他动物的气味均含有多种成分，其中气味分子a、b、c和d的含量如图2所示。据图推测，人的气味中最能吸引伊蚊的是____和____两种气味分子，依据是____。
（3）为了研究上述两种气味分子对伊蚊的吸引作用，科研人员进行图3所示的三组实验。
①本实验中A组的作用是____。
②本实验的观察指标为伊蚊分别在ABC三组实验中的分布情况。
③多次重复实验发现，A组伊蚊飞一会儿就随机停在1、2或3的某个区；B组伊蚊都兴奋地飞到3区；C组伊蚊的表现与B组相同。多次重复实验的目的是____。
（4）请结合上述研究，提出一条科学防蚊的对策：____。
26. 柑普茶与青梅都广东特色产品，请根据下列资料，分析回答问题。
资料一：柑普茶是广东新会陈皮与云南普洱茶的绝妙组合，而普洱茶是用云南大叶种茶树的新鲜叶为原料，经黑曲霉、酵母菌、细菌等微生物发酵，最后烘干制成的。
资料二：甲型H1N1流感病毒的外壳有一种叫血凝素（HA）的蛋白质，能与人体细胞相结合，从而感染人体。科学家通过体外实验发现，从青梅中提炼出的“梅素”，可以抑制HA的活性。
（1）与普洱茶发酵有关的三类微生物中，______与其它两类微生物细胞结构差异大。但是三类微生物都利用茶叶中的______生活，营养方式为______。
（2）如果普洱茶制作最后不烘干，会被分解成______、______和无机盐。
（3）甲型H1N1流感病毒与细菌相比较，没有______结构，其繁殖方式与细菌______（填“相同”或者“不同”）。
（4）甲型H1N1流感病毒根据寄生的细胞种类，属于______病毒：它______（填“能”或“不能”）通过光学显微镜观察到。据资料二可推断，“梅素”可______甲型H1N1流感病毒与人体细胞的结合能力，起到一定的治疗功效。
27. 近来饮用水的卫生与安全成了公众关注的焦点。某科学兴趣小组的同学对“饮水机放出的冷水和热水中的细菌数随时间变化的情况”进行了探究。
【取样】他们将不同品牌的10桶饮用水编号为1至10，分别安装在经过消毒后的10台同型号饮水机上，每天用采样瓶在同一时间对饮水机的冷水和热水进行采样(每次采样前采样瓶均消毒)。
实验小组对采样的方案有两种不同的设计。
方案一：每天用采样瓶按编号顺序只对一台饮水机的冷、热水采样。
方案二：每天用采样瓶对十台饮水机的冷、热水采样。
以上两种方案，你认为方案______的设计较合理。
【培养】按正确方案采样后，配制培养基对各水样进行细菌培养。由于细菌的营养方式为_______，所以培养基中除了琼脂、水、无机盐外，还必须含多种有机物。
【结果】培养后统计各培养基中的菌落数，并计算出每毫升水中的细菌数。如图是对某一品牌桶装水的部分探究结果，由此可以得出的结论是__________________________________ 。
【应用】相关部门规定桶装饮用水的卫生标准为每毫升水中的细菌总数≤50个。通过上述探究，请你对该品牌桶装饮用水的饮用要求提出一条合理的建议：____________________。选项
食品名称
保存方法
原理
A
新鲜水果
冷藏法
低温下使细菌和真菌死亡
B
干蘑菇
脱水法
脱水使细菌和真菌死亡
C
牛奶
巴氏消毒法
加热杀菌
D
腊肉
腌制法或烟熏法
高温灭菌