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    2024七下数学第五章生活中的轴对称2探索轴对称的性质测素质轴对称的意义和性质课件(北师大版)
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    初中数学北师大版七年级下册第五章 生活中的轴对称2 探索轴对称的性质教课课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版七年级下册第五章 生活中的轴对称2 探索轴对称的性质教课课件ppt,共28页。

    一、选择题(每题4分,共32分)1.[2023·天津 母题·教材P131复习题T1]在一些美术字中,有 的汉字是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看作是轴对称 图形的是( A )
    2.如图,CD是线段AB的垂直平分线,若AC=1.6 cm,BD= 2.3 cm,则四边形ACBD的周长是( B )
    由题易得△ACD与△BCD关于直线CD对称,根据轴对 称的特点,知AC=BC,AD=BD,所以四边形ACBD的周长 是2.3×2+1.6×2=7.8(cm).故选B.
    3.[2023·厦门思明区期末]如图,四边形ABCD是轴对称图形,BD所在的直线是它的对称轴,下列说法错误的是( C )
    因为四边形ABCD是轴对称图形,BD所在的直线是它的对称轴,所以AB=BC,∠ADB=∠CDB,BD垂直平分AC,所以选项A、B、D不符合题意.选项C中AC不垂直平分BD,符合题意.
    4.[2023·北京朝阳区期末]下列四个轴对称图形中,只有一条 对称轴的图形是( A )
    对于A选项,等腰(非等边)三角形只有一条对称轴,故 符合题意;对于B选项,等边三角形有三条对称轴,故不符 合题意;对于C选项,长方形有两条对称轴,故不符合题 意;对于D选项,正五边形有五条对称轴,故不符合题意, 故选A.
    5.如图,直线AB,CD相交于点O(∠AOC<90°),P为这两条 直线外一点,连接OP.点P关于直线AB,CD的对称点分别 是点P1,P2.若OP=4,则点P1,P2之间的距离可能是 ( B )
    连接P1O,P2O,P1P2,易得OP1=OP2=OP=4, ∠P2OP1<180°.由三角形中两边之和大于第三边,可知在 △P1OP2中,P1P2<OP1+OP2=8,符合要求的只有B.
    6.如图,河道l的同侧有M,N两个村庄,计划铺设管道将河 水引至M,N两村,下面四个方案中,管道总长度最短的 是( B )
    7.[2023·广州花都区期中]如图,把长方形ABCD沿EF折叠 后,点D,C分别落在D',C'的位置.若∠D'EF=65°,则 ∠C'FB是( B )
    根据折叠的性质得到∠D'EF=∠DEF=65°,∠C'FE= ∠CFE,再利用平行线的性质得到∠EFC'=∠EFC=115°, 然后结合平角的定义求解即可.
    8.[新考法 折叠法]如图,把一张正方形纸片三次对折后沿虚 线剪下.
    那么纸片M展开后的图案是( B )
    通过动手操作可知展开后所得图案为B.
    二、填空题(每题6分,共24分)9.如图所示的是小明制作的风筝,为了平衡做成了轴对称图 形.已知OC所在直线是对称轴,∠A=35°,∠BCO=30°, 那么∠AOB= ⁠.
    根据题意知∠BOC=∠AOC,∠B=∠A=35°.因为∠BCO=30°,所以∠BOC=180°-∠B-∠BCO=115°.所以∠AOB=360°-2×115°=130°.
    10.如图,从标有数字1,2,3,4的四个小正方形中拿走一 个,使剩下的图形成为一个轴对称图形,则应该拿走的小 正方形的标号是 ⁠.
    拿走标号为2的小正方形,剩下的图形是轴对称图形.
    11如图,在3×3的正方形网格中有两个小正方形被涂灰,再 将图中其余小正方形任意涂灰一个,使得整个图形构成一个 轴对称图形,那么共有 种涂法.
    可以涂灰第2列3个小正方形中的任意一个或左上角或右上角的一个小正方形,共有5种涂法.
    12.[2022·鄂尔多斯]如图,在△ABC中,边BC的垂直平分线 DE交AB于点D,连接DC,若AB=3.7,AC=2.3,则 △ADC的周长是 ⁠.
    △ADC的周长=AD+DC+AC,因为DE为BC的垂直平分线,所以易得BD=DC,所以△ADC的周长=AD+DB+AC=AB+AC=3.7+2.3=6.
    三、解答题(共44分)13.(10分)请仅用无刻度的直尺完成下列画图,不写画法,保 留画图痕迹.(1)如图①,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D,画出四边形ABCD的对称轴m;
    【解】如图①,直线m即为所求.
    (2)如图②,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠D,画 出BC边的垂直平分线n.
    【解】如图②,直线n即为所求.
    14.(10分)如图,P在∠AOB内,点M,N分别是点P关于OA, OB的对称点,MN分别交OA,OB于E,F.(1)若△PEF的周长是10 cm,求MN的长;
    【解】因为点M,N分别是点P关于OA,OB的对称点,所以EM=EP,FP=FN.因为△PEF的周长是10 cm,所以PE+EF+PF=10 cm,所以EM+EF+FN=10 cm,即MN=10 cm;
    (2)若∠AOB=30°,试求∠MON的度数.
    【解】如图所示,连接OP,因为点M, N分别是点P关于OA,OB的对称点,所以∠AOM=∠AOP,∠BON=∠BOP,所以∠MON=∠AOM+∠AOP+∠BOP+ ∠BON=2(∠AOP+∠BOP)=2∠AOB=60°.
    15.(10分)(母题:教材P120习题T4)如图,在正方形网格中, 每个小正方形的边长为1个单位.(1)画四边形ABCD关于直线m对称的图形;
    【解】如图,四边形A'B'C'D'即为所求.
    (2)求四边形ABCD的面积.
    16.(14分)[2023·北京四中月考]在等边三角形ABC的外侧作直 线AP,∠CAP=α,点C关于AP的对称点为D,连接CD, BD,AD.
    (1)如图①,若α=70°,求出∠BDC的度数;
    【解】因为点C关于AP的对称点为D,所以AD=AC,∠CAP=∠DAP=α,CD⊥AP,因为△ABC是等边三角形,所以AB=AC=BC,∠BAC=∠ABC=60°,所以AD=AC=AB=BC,∠BAD=∠BAC+∠CAD=60°+2α.
    (2)如图②,若0<α<60°,过点D作DE⊥BD交直线AP于点E,试说明:BD=AE.
    所以∠BDC=∠AED,所以△BDC≌△AED(AAS),所以BD=AE.
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