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【通用版】中考 初中英语 第17讲 语态（PPT讲解+教师逐字稿+作业）
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这是一份【通用版】中考 初中英语 第17讲 语态（PPT讲解+教师逐字稿+作业），文件包含1语态PPT讲解pptx、3语态作业docx、2语态讲义教师逐字稿docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。
一、【知识点较少】语态的知识点比较少，主要是被动语态。 二、【知识点常用】虽然知识点不多，但是被动语态比较常用。
构建知识点导图助你了解所有知识点
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语态知识点导图- 仪表盘：
语态知识点导图- 语态分类细节图：
语态知识点导图-被动语态时态变化细节图：
语态知识点导图-被动语态用法细节图：
语态知识点导图-主动句与被动句的转化细节图：
语态知识点导图-主动语态表被动语态细节图：
语态知识点导图-被动结构与系表结构的区别细节图：
语态知识点导图- 总导图：
Use mindmaps t slve questins
利用知识点导图来解题此部分务必观看视频讲解
Mre than a dzen students in that schl abrad t study medicine last year.
sentwere senthad senthad been sent
B，本题考查动词的时态和语态。句中有last year表示过去的时间；根据常识可知，“学 生”是被送出国的，故应用一般过去时的被动语态形式。
After a fire brke ut in the lab, a lt f equipment .
is damagedhad damageddamagedwas damaged
D，本题考查一般过去时的被动语态形式的用法。句意：实验室发生火灾后，许多设备 遭到了破坏。根据句意可知，equipment ”设备”是被damage ”破坏”了的，主谓之间 具有被动含义，而且从句的谓语动词用了一般过去时形式的brke ut，那么主句应该用 一般过去时的被动语态形式或现在完成时的被动语态形式，故选D。
A new cinema here nw. They hpe t finish it next mnth.
will be builtis builthas been builtis being built
D，从后面的提示看，这项工程还没有完工，故应在建设之中,而且应该用被动语态。
复习练习复习知识点导图，重复练习，直到非常熟悉为止
DREAM OF THE FUTURE
本节内容语态语态的要点被动语态时态变化 被动语态的用法主动句与被动句的转化 主动语态表被动语态
被动语态有时态的变 化，要根据句意搞清 楚。
被动语态和系表结构 看起来类似，容易混 淆，需要区分清楚。
主动语态和被动语态 的转化稍难，需要注 意学习。
主动语态表被动跟中 文的思想不一样，需 要结合例句来学习。
根据本节课所学完成学霸给你的对应习题~ 加油~
语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。
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D，本题考查一般过去时的被动语态形式的用法。句意：实验室发生火灾后，许多设备 遭到了破坏。根据句意可知，equipment ”设备”是被damage ”破坏”了的，主谓之间 具有被动含义，而且从句的谓语动词用了一般过去时形式的brke ut，那么主句应该用 一般过去时的被动语态形式或现在完成时的被动语态形式，故选D。
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被动语态有时态的变 化，要根据句意搞清 楚。
被动语态和系表结构 看起来类似，容易混 淆，需要区分清楚。
主动语态和被动语态 的转化稍难，需要注 意学习。
主动语态表被动跟中 文的思想不一样，需 要结合例句来学习。
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