【通用版】中考 初中英语 第19讲 从句（PPT讲解+教师逐字稿+作业）

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从句就是在复合句中担任某种句子成分的简单句。
一、【知识点较多】常见的有6种从句，每种从句的内容挺多。 二、【知识点非常常见】从句是丰富句子表达的重要要素，在文章中 非常常见，特别是难度大些的文章。
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从句知识点导图- 仪表盘：
从句知识点导图- 主语从句细节图：
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从句知识点导图- 宾语从句细节图：
从句知识点导图-同位语从句细节图：
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从句知识点导图- 状语从句1细节图：
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利用知识点导图来解题此部分务必观看视频讲解
The way he did it was different we were used t.
in whichin whatfrm whatfrm which
C，句意：他做这件事的方法同我们所习惯的不同。根据句子结构可知，词组be different frm后跟的是宾语从句，而这个宾语从句缺少宾语，所以用引导词what， 意为“我们以前所习惯的那种方式”frm后跟的不是定语从句，因此不要误选D； different 不能与in搭配，故排除A和B。
climber gets t the tp first will get a 5000 RMB prize.
N matter whenWhicheverN matter whichWhenever
B，句意：无论哪位登山者，首先到达顶峰将会获得5000元人民币的奖金。 whichever 意为“无论哪一个”，在本句中引导主语从句； n matter which 和n matter when只能引导状语从句，故排除；whenever可以引导主语从句， 但不符合句意。
The pr yung man is ready t accept help he can get.
whicheverhweverwhateverwhenever
C，本题考查宾语从句的用法。由句式结构可知，此处及物动词accept缺宾语，所以后 面的应该是宾语从句。在宾语从句中，及物动词get缺宾语。所以空格处应填入一个既 可引导宾语从句、又可以在宾语从句中作宾语的词，B、D不能引导宾语从句; A项可以 引导宾语从句，但是它表示在一定范围内的选择，故不符合句意。由题意可知C项为正 确答案。
复习练习复习知识点导图，重复练习，直到非常熟悉为止
DREAM OF THE FUTURE
本节内容从句从句的要点主语从句 表语从句 宾语从句 同位语从句 定语从句 状语从句
搞清楚6种从句的分 类有利于学习和实用 从句知识点。
搞清楚各种从句的连 接词是学好从句的重 要技巧。
定语从句和状语从句 是从句学习的难点， 学习的内容也比较多。
在句型分析的时候， 先把整个从句作的某 成分划出来，再对从 句本身进行句型分析。
根据本节课所学完成学霸给你的对应习题~ 加油~