高中物理人教版 (2019)必修 第二册1 圆周运动教案

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教学基本信息
课题
圆周运动复习
学科
物理
学段： 高一第三学段
年级
高一
教学目标及教学重点、难点
【教学目标】
梳理本章概念，形成概念结构、大思路，发展物理观念
总结本章思维方法，促进科学思维发展
反思本章的实验，提高实验探究能力
4．体会本章体现的态度责任，感悟物理真、自然美、科学善。
【重点】 梳理概念形成结构
【难点】 对科学方法的总结掌握
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
引言
复习第一部分
复习第二部分
复习第三部分
复习第四部分
本课小结
一、怎么复习
回顾必修第一册第一章的章末示例，领会一个章节复习的基本思路与方法。
确定本章复习思路，从概念梳理、方法总结、实验反思、态度责任四个方面展开复习。
二、本章复习
（一）概念梳理
1.本章哪些概念
2.如何形成结构，仍属于力、运动、运动与力关系三个方面。
3.在情境中理解、认识、应用三方面概念
（1）在情境中理解运动概念（两个情境）
（2）在情境中认识向心力（两个情境）
（3）在情境中应用“运动与力的关系”
①教材上的三个典型情境回顾
②形成解决力学问题的大思路：确定对象、运动分析、受力分析、按运动与力的关系列式求解讨论。
③举2个例子
4.概念梳理小结
（二）方法总结
1.什么是方法
2.本章有哪些科学思维方法
（1）模型建构
（2）极限思想
（3）变化率（举例）
（4）实验探究与理论推理相结合的方法
3.方法总结的小结
（三）实验反思
1.感受向心力实验
2.探究向心力大小表达式
3.实验反思小结
（四）态度责任
1.必修第一章第一册的 示例
2.本章老师的体会：物理真、自然美、科学善
三、本课小结
为本章如何复习寻找依据
形成概念结构
领会解题大思路
掌握方法
实验反思
体会态度责任