高中物理人教版 (2019)必修 第二册4 机械能守恒定律教案

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册4 机械能守恒定律教案，共2页。教案主要包含了章节知识复习，力学分析方法回顾，解题步骤回顾，例题解析，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

教学基本信息
课题
机械能守恒定律
学科
物理
学段： 高一第三学段
年级
高一
教材
书名： 普通高中教科书《物理》必修第二册
出版社：人民教育出版社 出版日期： 2019年 7 月
教学目标及教学重点、难点
教学目标：
物理观念：深入理解能量概念在处理力学问题时的一般性，树立能量守恒的观念，运用功和能的思想分析生活中的比较复杂的运动现象。
科学思维：理解功能关系和能量守恒定律在解决动力学问题时的灵活性与广泛的适用性。
科学态度与责任：通过对动能定理应用中受力、运动、做功和能量的分析，培养系统科学分析问题的习惯。
教学重点：
梳理功和能量相关概念与规律，形成功能分析的系统思维能力。
针对不同的物理模型和情境，合理选择物理规律解决问题。
教学难点：
对物体的物理分析是否全面和准确，如何根据不同的物理情境选择合适的物理规律。
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
一、章节知识复习
1、复习功和功率的概念，总结求功的各种方法；
2、复习各种能量的概念以及和做功的关系；
3、复习机械能守恒定律和能量守恒定律；
4、复习实验验证机械能守恒定律。
梳理本章的知识结构，形成功和能的知识体系。
二、力学分析方法回顾
回顾受力分析、过程分析、做功分析和能量分析这四种力学基本分析的目的、方法和要求
再次强调物理分析的重要性。
三、解题步骤回顾
复习明确对象和过程，力学分析，选择物理规律和准确书写表达式，求解和检验的力学问题基本求解步骤
通过解题步骤的复习，帮助学生牢固掌握系统求解力学问题的基本模式，培养科学的思维能力和习惯
四、例题解析
对牛顿运动定律和动力学规律，功和功率、功能关系、机械能守恒和能量守恒定律各举一例，具体落实分析方法和解题规范。
通过细致的例题分析，落实思维和科学能力的实践运用。
五、课堂小结
简要概括本章的要点，强调练习和运用。
结束全章学习。