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    专题24 高考英语常用词语辨析

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    这是一份专题24 高考英语常用词语辨析,共31页。试卷主要包含了elder 与elderly,damp 与 wet,gift 与 present,cuntry 与 natin等内容,欢迎下载使用。
    1.elder 与elderly
    两者都为“年老的”,但有细微的差别。 elderly 指中年与暮年之间的年龄,表示人已过中年,因此,这词常用来代替 ld。如:an elderly gentleman. 一位年长的绅士。elder指年龄稍长者,适用于家庭的兄弟姐妹之间。如: Tm is the elder f the tw. 汤姆是两个孩子中较大的一个。
    2.precius 和 expensive
    expensive 表示“昂贵的”。如:The drink was cheap , but the fd was very expensive . 饮料很便宜,但食物很贵。 precius 表示“珍贵的,宝贵的”。如:The children are precius t me . 孩子们对我来说很重要。
    3.regret t d 和 regret ding
    regret ding 表示“做了某事而感到遗憾或后悔”,v-ing 动作发生在regret 之前。如:I regretted missing the train. 我为没有赶上火车而感到很懊恼。 regret t d 指“当时或现在遗憾地做什么”。如:I regret t tell yu that we can't stay here any lnger. 我遗憾地告诉你,我们不能在这儿多呆了。
    4.day by day 和 day after day
    两词组意思很近,但有区别:day by day 只用作状语,表示“一天天地”, 有逐渐转变的意思。如:Day by day she seems t grw a little taller.她似乎一天天地长高了。 day after day 可作主语,宾语等,亦可作状语,表示“一天又一天”,强调动作的重复,表示时间的长久。如: We d the same wrk day after day. 每天我们做着同样的事情。/ Day after day went by , and I still dn't receive her letter. 一天天过去了,我还是没有收到她的来信。
    5.damp 与 wet
    两者都表示“潮湿的”,但有细微差别。wet 指曾浸泡在液体中或布满了液体的东西,或指多雨的天气。如: It's a wet day. 今天是一个雨天。/ wet clthes 湿衣服。 damp 指未湿透但潮湿的东西。 The damp in the air makes me uncmfrtable. 潮湿的空气使我感到不舒服。
    6.hunger 与 starvatin
    两词都表“饥饿”。 hunger 指人对食物的迫切要求,是一种正常的生理现象。如: Hunger is the best sauce. 肚子饿了吃什么都香。而 starvatin 指长时间缺乏食物引起痛苦,与 hunger 相比是不正常的生理现象,而是人为的灾难。如: The ld man died f starvatin. 那个老人活活饿死了。
    7.bring 与 dull , tiresme
    三词都为“令人厌烦的”,但有区别:bring 概念最广,尤指引起人厌倦、枯燥的谈话文章,也指令人生厌的人。 如:The talk was very lng and bring. 这篇谈话冗长,毫无趣味。 dull 与 bring 极为相近,也指因呆板或缺乏趣味性而令人感到厌倦。如: a dull bk 一本枯燥的书。 tiresme主指单调沉闷而产生疲倦厌烦。如:It's tiresme t be funny fr a whle evening整晚上都逗笑取乐是很疲劳的。
    8.gift 与 present
    两词都为“礼物”,但有细微的差别。 gift 既指免费捐赠给团体或机构的物品,也指亲友间互赠礼品。如: a gift t the museum一件捐给博物馆的赠品。present 指亲友间互赠, 如: Here is a little present fr yu. 这儿有你一份小小的礼物。
    9.handsme 与 beautiful
    两词都表“美丽”,但有区别。 beautiful 指优美和谐、高贵,多形容妇女、地方、事物,很少用来形容男子。如: a beautiful wman 一位美丽的妇女 / a beautiful scene美景。而 handsme 用于形容男人,表示英俊潇洒。如: He is a tall and handsme man. 他是一个高大英俊的男人。
    10.cuntry 与 natin
    cuntry 表示国家,包括领土和人民,着重指疆土。该词概念极为广泛,可用于各种文体,有时作“祖国”讲,带感情色彩。如:China is a great cuntry with a lng histry .中国是一个历史悠久的伟大国家。/ His father's cuntry was France. 他父亲的祖国是法国。/ After many years abrad,he wanted t return hme t his cuntry. 在国外呆了多年以后,他想回到自己的祖国去。cuntry 来源于拉丁文cntra,是对立的意思,即某地区与其他地区极不相同从而独立存在。natin指在某一国土上定居的人民,以及代表他们的独立政权。natin 来源于拉丁文nasci,意思是出生,natin原指具有相同血源的民族,因此它强调一个国家中的人民,概念较cuntry 狭窄。如: the Chinese natin 中华民族。The whle natin rse t resist aggressin. 全民奋起抗击侵略。/ The president spke n radi t the natin. 总统通过广播向全国人民讲话。 但在国际交往正式场合下,atin 语体庄重,较cuntry 用得多。如:the United Natins 联合国/ a mst favured natin 最惠国 / the law f natins 国际公法。
    11.amng 与 between
    between 的意思是在……中间,在……之间,一般指在两者之间。例如:There is a table beween the tw windws. 在两扇窗户之间有一张桌子。/ We have ur breakfast between seven and half past seven. 我们在七到七点半之间吃早饭。 between 有时也表示在多于两个以上的事物之间,但那是指在每二者之间。例如: therelatinship between different prvinces and municiplities 省市和省市之间的关系(这里是指每两个省市之间的相互关系。) amng 的意思是在……中间、在……之中,一般是在三个或三个以上的同类事物之中。例如: Divide these amng yu three. 这些东西你们三人分吧。/ Theteacher distributed them amng the students. 教师把这些东西分给了学生。
    12.disease 与 illness
    disease 泛指各种原因已查明的急性或慢性疾病,又可指传染病,甚至动植物的各种病害,概念十分广泛。如:an acute disease 急性病 / a chrnic disease 慢性病 /plant diseases 植物病害/ His suffering is caused by the wund and nt by the disease. 他的痛苦是由创伤而非疾病所引起的。 / The ultimate causes f cancer and ther diseases are still unknwn. 癌症与其他某些疾病的根本原因始终不明。 illness 泛指疾病,极为普通常用,多指慢性病,或身体的极度虚弱等,但不影响日常的活动。它有时可与disease 交替使用。如:There has been a lt f illness in the family recently. 最近以来这家人常生病。/ An illness that caused him little difficulty in his yuth begant take its tll as he reached middle age. 有种病在他年轻时影响并不大,但等他到了中年,却成了他的负担。
    13.university 与 cllege
    university 大学,综合性大学,通常指由多个学院( cllege)组合而成的综合性大学。它概念广泛,指最高水平的学校,可授予各种学位,也指大学的全体教师和学生。如:Beijing University 北京大学 / Harvard University 哈佛大学 / He graduated frm YaleUniversity in 1965. 他在1965年从耶鲁大学毕业。 / The whle university is against the changes. 整个大学都反对这种变革。cllege 既可广泛地指高等学校,也可专门指独立的学院或附属于综合性大学的学院。在美国cllege 可以授学士学位,在英国规模庞大的中学也可称cllege。a medical cllege 医学院 / teachers training cllege 师范学院 / business cllege 商学院/ There are many clleges at Oxfrd and Cambridge.牛津大学和剑桥大学有很多学院。
    14.beat和win
    这两个词都有“获胜,打败”的意思,但其后宾语不同。beat是“打败,优于”的意思,后面接人或队,如:We beat them.我们赢了他们(打败了他们)。Class 1 beat Class 3 at ftball.一班踢足球赢了三班。win指“赢,获胜”,后面接比赛、名次,如:We wn the match/game/race/the first place. 我们赢了这场比赛(获胜了第一名)。
    15.used t和wuld d
    used t d和wuld d都可用来表示过去习惯性动作。used t用于客观表示过去的一种惯常化了的行为状态。而wuld只表示过去一直反复发生的动作,且感情色彩较浓。如:I'm surprised t see yu smking, yu didn?t use t.看到你吸烟,我很吃惊。你以前不吸烟的。Jhn wuld sit fr hurs withut saying a wrd.约翰总是一声不吭地一坐就是几个小时。再者,used t不仅表示“过去经常性的习惯”,也可用于表示“过去的状态”,而wuld则无表示“状态”的用法。He used t be a quiet by. He wuld be a quiet by.
    16.pleased与pleasant
    两个词都是形容词表示“高兴的”。两者的区别是:
    pleasant①指(物)“快乐的”“畅快的”“愉快的”。如:a pleasant summer day一个愉快的夏日。②(人、态度、性情)“给人好印象的”“令人满意的”。如:a pleasantpersn t talk t令人愉快的谈话对象。pleased“高兴的”“满意的”。多指人的心情或因人的心情而产生的反应。如:It?s pleasant t see a pleased smile n his face.看到他脸上有微笑,令人快乐。
    17.specially与especially
    specially adv.“特别地”“特地”“专为”,如:I came here specially t see yu.我特地来看你。especially, adv.“特别地”“格外地”“尤其”,如:Our garden is beautiful, especially in fall.我们的花园很漂亮,尤其在秋天。 This time I came back specially t see my family, especially my little daughter wh was ill.这次我专程回来看望我的家人,尤其是我生病的小女儿。
    由这一句可见两个词的区别:specially“专门地,特地”,多指为一特别目的而作。especially“特别,尤其”,指与其他同类相比,某人(物)情况达到异常的程度。
    18.area与district
    area与district两个词都有“地区”的意思,但所指地区有所不同。area指(地球表面的)地域,(城市等的)地区,如:an industrial area工业地区,a picnic area野餐区。district主要指行政区域。如:Wuchang District武昌区。
    19.persuade与advise
    这两个词都有“劝说”之意,两者不同的是:persuade是“劝说”并使之“听从”,若只有劝说的动作而没强调“使之服从”的结果,便要用advise或try t persuade。即advise为“劝说”但不一定说服。如:We advised him t leave Mary, but he was nt persuaded.我们劝他离开玛丽,但他并没被说服。
    20.receive与accept
    receive是“收到”的意思,有“客观地收到……”之意;而accept是“接受”之意,有主观接受之意。如:receive a gift收到礼物(是否接受没提)。accept侧重于以“愉悦的态度”或是“由自己去争取来”而得到,强调取得的事实。如:I received an invitatin frm them, but I didn?t accept it.我接到他们的邀请,但并未答应。
    21.electric与electrical
    这两个近义词都是形容词,都是“电的”意思,二者不同的是:electric指“由电产生的”或“带电的”,而electrical指“有关电(学)方面的”,如:My brther is an electric engineer. My brther is an electrical engineer.
    22.daily与everyday
    这两个词都是形容词,“每日的”意思,在句中作定语。daily指每天或每个工作日发生的事,侧重于每天的事。everyday指事物的正常、普通,并不强调每日发生的事,但有时也可互换。如:He likes reading the daily newspaper at breakfast each mrning.他喜欢每天在吃早餐时看日报。He gets daily wage.他每日取酬。He learn everyday English frm daily newspaper every day.他每日从日报上学习日常英语。every day为时间副词短语,意为“每天”。
    23.later与latter
    二者均为late的比较级,但latter只许用于特殊的用法,且不与than连用。later作形容词或副词时,意为“较迟的(地)”,“较后的(地)”,如:in ne's later life在晚年。He came later than usual.他比平时晚来一点。latter作形容词时,通常用于名词前,意为“后者的,末尾的”,如:in the latter part f a speech演说的后半段,the latter half f the year下半年。latter还可用作代词,the latter与the frmer是一组反义词组。
    24.pick, pick ut, select与chse
    这几个词都表示“挑选”“选择”。pick是口头用语,指无需仔细考虑或鉴别就能作出的选择。如:Yu can pick whichever ne yu like.你喜欢哪个就挑选哪个。pick ut着重强调从数或量很多的东西中挑选,意为“选出”,如:He was picked ut frm thusands f applicants.他是从众多的应聘者中挑选出来的。chse表一般性的选择或挑选,强调作出决定的意愿行为。如:She chse the red sweater rather than the pink ne.她宁愿选那种红色的毛衣而不选那件粉红色的。select语气较强,指经仔细斟酌和淘汰,审慎地从许多同类事或人中择取最好者。如:Custmers selected the best apples.顾客精心地挑选苹果。
    25.seem与appear
    这两个词均可表示“仿佛”“好像”,常可互换,其细微区别如下:appear强调视觉印象,是一种表面印象,表面看来如此,实际怎么样就不知道了,有时这种视觉印象可能是错觉或不符实际。seem是暗示有一定根据的判断,用于讲话人主观认为“好像”的场合。如:He appears happy.他看起来很幸福。He seems t be happy.谈话者主观认为他很幸福。下面例句足见其区别:He appears pale but he seems nt t be sick.他虽然面色苍白,但好像没病。
    26.n sale与fr sale
    fr sale(个人所有物)“出售的”“待售的”,a huse fr sale房屋出售,nt fr sale(告示)非卖品。He put his car up fr sale.他把汽车拿出来卖。n sale“销售中”“上市”“廉价的”“特价的”,如:They sell eggs n sale tday.今天那家店鸡蛋大减价。n sale多指商品性质的东西。The summer wear is n sale.夏装正在销售。
    27.all tgether与altgether
    all tgether是一个形容词短语,多表示其原义,“所有的人在一处,同时在一起”。如:Tday we are all tgether fr the Spring Festival.因为春节,今天我们都聚集在一起了。altgether是个副词,表示“总共,完全”,如:Hw much is it altgether?这一共多少钱?
    28.invent与discver
    invent指创造发明以前不存在的东西或方法。如:Bell invented the telephne.贝尔发明了电话。invent还可指“虚构”或“捏造”一个情况。如:He invented an excuse fr being absent.他捏造了一个缺席的借口。而discver则指发现不为人们所知但实际存在的事物。如:D yu knw wh discvered America?你知道是谁发现美洲的吗?I discvered that she was a gd ck.我发现她很擅长烹饪。
    29.cntain与include
    两词都有“包含”的意思。区别在于:cntain可用于表示包含所含之物的全部或部分(have r hld within itself);而include则只能用于表示所包含之物中的一部分(have…as part f a whle),如:The parcel cntained a dictinary.那包裹里装的是一本字典。Des the price include pstage?这价钱包含有邮费吗?另外,cntain有“克制,抑制”之意。如:She culd hardly cntain her excitement.她抑制不住内心的激动。与include有关的including, included用法如下:We all went t the museum, Lily included.我们去了博物馆,莉莉也去了。The band played many sngs, including sme f my favurites.乐队演奏了很多曲子,包括我最喜欢的几首。
    30.jb, wrk, labur与task
    这四个词都有“工作”的意思,其差异如下:
    ①jb是可数名词,wrk是不可数名词,一般情况下可通用。如:His jb (wrk) is as a teacher.他的职业是教师。但下面情况不可通用,如:I heard he changed jbs.我听说他已换了许多工作。I g t wrk (at) 7∶20.我七点二十去工作。He has a gd jb in a bank.他在银行里有个好职业。ut f a jb/ut f wrk失业。
    ②labur一般指体力劳动,wrk泛指体力或者脑力劳动,如:It tk many mnths f labur t build the huse.建筑这房屋花了好几个月的劳动。The majrity f men earn their living by physical labur.大多数人靠从事体力劳动谋生。
    ③task多指困难的或令人疲倦的工作,如:It’s a difficult task.这是一件(令人)困难的工作。Mary’s task is t tend the children.玛丽的任务是照料孩子。
    31.sure与certain
    两词都是表语性形容词,意为“一定的,确实的”(certain还可作定语),后接f/abut,动词不定式和that引导的从句。如:We are sure/certain f winning the game.我们确信会赢。I'm nt sure/certain abut sme f the English idims.我对英语的某些成语没有把握。We are sure/certain t win the game.我们一定会赢得比赛的胜利的。She is sure/certain that his lecture will be warmly welcme.她确信他的讲座一定会受到热烈欢迎。certain可以用于It is certain that…句式中,而sure则不可以。如:It is certain(此处不能用sure) that the prject will be a success.工程会成功,这是确定无疑的。

    32.spend, pay与cst
    三词都作“花费金钱”解,差异如下:①spend与pay必须由人来作主语,而cst却由物(即it)来作主语,如:He has spent all his mney n bks.他把全部的钱都买了书。During the next ten years we bth wrked night and day t pay fr it.为了还债,10年来我们俩夜以继日地干活。What will it cst me? It will cst yu 20 dllars.这要花我多少钱?要花你20元钱。②spend与pay搭的介词不一样,前者常与n连用,后者常与fr连用。而cst的花费,可以是金钱,还可是时间、精力或劳力等。主语是物,后接的宾语是人,不需任何介词。

    33.because, since与as
    because语气最强,着重说明原因或理由,引导的从句一般放在主句之后,用以回答why的问句。as的语气比because稍弱,只说明一般的因果关系,引导的从句放在主句之前、之后都可。since语气最弱,所说明的有时不是根本或直接原因,而是一种“附带原因”,引导的从句往往放在主句之前。一般译为“既然,鉴于”。
    34.take, bring与fetch
    三个词都是及物动词,都有“拿”的意思,但用法有所不同,主要表现在运动的方向上。①take指把人或物从说话人的地方带到别的地方去,意为“拿走”,如:Dn't frget t take the schlbag with yu.别忘了把书包带去。Please take this bk t the library.请把这本书带到图书馆去。②bring指把人或物从别处带到说话人所在的地方,意为“带来”,如:He brught me sme sweets.他给我带来了一些糖。T d such a thing will nly bring truble.做这样的事只能带来麻烦。③fetch指从说话人所在的地方到别处去把人或物带回来,意为“去取”,如:G and fetch a dctr.去请医生来。Wh can fetch me sme chalk?谁去给我拿些粉笔来?

    35.each与every
    两词都是“每个”的意思,但着重点不同。each着重个别的情况,every着重全体,有“所有的”意思。如:She knws each student f the class.她认识这个班的每一个学生。She knws every student f the class.她认识这个班所有的学生。①each可作形容词,也可作代词,可用作主、宾或同位语。作主语时,谓语动词用单数形式,each可用于两个或两个以上的人或物,所以它的全部否定是nne或neither。②every只是形容词,后接名词作主语时,谓语动词用单数。因为是形容词,所以不能说every f us,而要说each f us.③each/every…与nt连用,表示部分否定,意为“并不是每个都”,如:Each f them desn't swim.他们并非都游泳。Every student is nt able t swim.不是每一个学生都会游泳。
    36.n ne与nne
    ①n ne没有人(只指人,不能用来指物),意思与nbdy相同,作主语时不需跟f短语连用,如:N ne believes him since he is nt hnest.没有人相信他,因为他不诚实。N ne else but I went.除我以外,谁也没去。②nne一个也没有(既可指人,也可指任何东西)。作主语时,代替不可数名词,谓语动词用单数形式,代替可数名词,谓语动词单、复数都可以。但在“主?系?表”句型中,如表语为复数,则系动词要用复数形式,如:Nne f us are (is) afraid f difficulties.我们谁也不怕困难。There is nne f it left.那东西一点也没剩下。③在回答“一个都没有”时,除了注意人或物的区别外,还要看提问的角度,也就是用hw many/much来问,习惯上用nne来否定回答,用Is there any…来问,就用n ne来回答。

    37.trip, travel, tur与jurney
    ①trip是非正式用语,常可作jurney的替换词,强调一次往返的短途旅程。如:He went n a trip t the nearest seaside during his vacatin.假期中他到最近的海滨作了一次旅行(远足)。
    ②travel泛指旅行、游历,尤指国外旅行,但无路程的含义。如:We plan t travel t Africa.我们计划去非洲旅行。
    ③tur作“游历、观光、参观访问”解,强调在“漫游,巡视”。如:The play will tur the cuntryside in the autumn.这出戏将于今秋在农村巡回演出。
    ④jurney常指陆地上由一地到另一地的旅行,也指旅行的路程,是个较正式的用法。如:We made a jurney t the Nrtheast f China.我们在中国的东北作了一次旅行。

    38.destry与damage
    ①destry主要在于“破坏,摧毁”的严重后果,具有主观意识,同时还有“打破(希望、计划),消灭,歼灭(敌人)”之意,如:We'll destry the ld wrld and build the new.我们将打破旧世界,建设新世界。All the hpes were destryed.所有的希望都破灭了。The hurricane destryed the whle twn.飓风摧毁了整个镇子。
    ②damage“损害,破坏,损失”,主要表示“某事给……带来损害”,如:The strm caused great damage.暴风雨造成了巨大损失。His wrds have dne a lt f damage t the gvernment's ppularity.他的讲话给政府的声望带来很大损害。

    39.be abut t d sth.与be t d sth
    ①be abut t d=t be just ready t; be ging t正要,马上就,使用时不可再与表示时间的词语连用。如:We were abut t leave when it started t rain.我们正要离开时,天突然下起雨来了。I was abut t g t bed when there was a knck at the dr.我正要上床睡觉,这时有人敲门。
    ②be t d sth.表示“一定会发生”,“将来的安排”,“将来可能发生”。例如:We are t get married next week.我们将于下周结婚。What am I t d?我该怎么做?I'm t see him tday at 6 'clck.我今天将在6点钟去看他。Am I t g n with my speech?我要继续讲下去吗?

    40.g n ding, g n t d与g n with
    这三个动词短语都有“继续做某事”的意思,其区别如下:g n ding表示“继续做,一直在做的事(中间无间断)”;g n t d表示“接着做某事”,即某事已做完,接着做另一件事;g n with也表示“继续做某事”,其含义是某一动作一度中止后,又继续下去。如:He tld Dr Bethune nt t g n perating any mre.他告诉白求恩大夫不要继续手术了。After reading English, I went n t d maths exercises.读了英语之后,我接着做数学练习。After having a break, we went n with ur lessns.休息之后,我们继续上课。
    41.t much与much t
    二者都表示“太”,“非常”之意,much t为副词词组,修饰形容词、副词,但不可修饰动词。It's much t cld.天气实在是太冷了。t much作“太多”讲有以下三种用法。
    ①作名词词组,如:Yu have given us t much.你给我们的太多了。
    ②作形容词词组修饰不可数名词,如:Dn't drink t much wine.不要饮太多的酒。
    ③作副词词组修饰不及物动词,如:She talks t much.她说话太多。
    42.rather与fairly
    两词都可作“相当地”,“颇有几分”讲。其主要区别如下:
    ①fairly主要与“令人有愉快感”的形容词或副词连用,如:gd, bravely, well, nice等。而rather作此意解时,则用于“令人不愉快”的形容词或副词,如:bad, ugly等。如:Tm is rather lazy, but Jhn is fairly diligent.汤姆很懒惰,而约翰却相当勤奋。
    ②如果一个单数名词有形容词修饰,不定冠词须放在fairly前面,而rather却是放前放后皆可。如:This is a fairly interesting bk.这是一本很有趣的书。This bk is rather an interesting ne.(同前)
    ③有些词本身无所谓“令人愉快”或“不愉快”之意,如:fast, shw, ht, cld等,说话人则可用fairly来表“赞许”,用rather来表示“不以为然”。
    ④fairly往往表示“恰到好处,恰当”,而rather含有“太过分,有过之”之意。试比较:This bk is fairly easy fr yu t read.(正好合适你读。) This bk is rather easy fr yu t read.(太简单以致不合适了)
    ⑤rather还可用在alike, like, similar, different等词和“有”前,此时含义是“有点儿”或“稍微”之意。如:The weather was rather wrse than I had expected.这天气比我所预料的要糟糕些。
    43.lively, living与alive
    ①lively adj. 生动的,活泼的,可作定语或表语。如:What lively clurs!多么鲜艳的颜色啊! she is a lively girl.她是个活泼的姑娘。
    ②living adj. 活着的,健在的;n. 谋生,生计。如:living things生物;make a living谋生;earn ne's living谋生度日;That man is still living.那人还健在(在世)。
    ③alive adj. 活的,活着的,表语性形容词,一般可与living互换。若作定语,要放在所修饰的词之后。如:That man is nt dead, he is still alive.(=he is still living.)那人没死,他还活着。He is the greatest musician alive.他是活着的最伟大的音乐家。
    44.instead f, in place f与take the place f
    ①instead f是介词短语,意思是“代替”,“而不是”,作介词短语后接名词、动名词和宾格代词;作连词短语后接不定式(一般不省略t),谓语动词、形容词、副词和介词短语等。如:Jhn will attend the meeting instead f his manager.约翰将代替经理出席这次会议。Yu shuld have sme exercise instead f staying indrs all day lng.你应多锻炼身体,不要整天呆在家里。The temperature has risen up instead f fallen dwn.温度上升了而并没有下降。This is dull instead f interesting.这不但没趣,反倒枯燥。
    ②in place f介词短语“代替”,通常后接名(代)词,可与instead f互换。如:Peple ften use plastics in place f/instead f wd r metal.人们常用塑料来代替木材和金属。但instead f sb./sth.可略去介词f及其宾语,而in place f通常不能将其省略。
    ③take the place f动词词组,“代替”(职务,工作等),如:Mst scientists agree that cmputers can't cmpletely take the place f humans.大多数科学家认为,计算机并不能完全代替人。作“代替”解时,不可将the去掉或改换为ne's,那样会引起歧义,要注意区分。
    45.pain, ache和hurt
    这三个词都和疼痛有关。ache和pain多作名词,hurt只能作动词。ache指“(人)身体疼痛”,往往用于持续的疼痛或因一些小病引起的感觉,常指“局部的”疼痛。back(背)、ear(耳)、head(头)、heart(心)、stmach(胃)、tummy(肚)、tth等词与ache构成复合词,表示身体部位的疼痛。如果指身体其他部分之疼痛则用pain或ache表示,如:a pain /ache inmy ft脚痛。单数ache可与不定冠词连用,也可以不用不定冠词,如:He has gt an ache in his ft.他脚痛。He has aches n his back.他背上痛。ache也可作动词,如:I ache all ver.我全身疼痛。My head aches.我头痛。pain指“肉体或精神上的痛苦、悲痛”,比ache要严重些,如:She is in great pain.她深为痛苦。The by brke his arm and cried with pain.那个男孩摔断手臂,痛得大叫。pain也可以当及物动词,指“使痛苦”,如:My ft is still paining me.我的脚还在痛。
    aches and pains指“疼痛”,如:I have aches and pains all ver.我全身疼痛。hurt只作动词,可以指“(使)受伤,(使)疼痛,伤害”,如:He hurt his back when he fell.他跌倒时伤了背部。He was badly hurt in this traffic accident.在这起交通事故中,他受了重伤。Did yu hurt yurself?你弄伤自己了吗?hurt也可以指“伤害(某人的感情);使伤心”,如:My feelings were hurt when he didn't ask me t the party.他没邀请我参加宴会,我很伤心。hurt还可以指“受损伤、有害、有不良影响”,如:It wn't hurt t wait a bit lnger.再等一会儿(对你)没有什么关系。Sme Chinese big cmpanies have seen their business hurtby NATO's air strike n Yugslavia.一些中国的大公司看到了他们的生意因北约空袭南斯拉夫而受损。
    46.befre lng和lng befre
    befre lng和lng befre形式构成上相差不大,但其意义差别较大,也导致了它们在决定句子时态上的差异。befre lng“不久”,句子时态用将来时。如:This park will be pen again befre lng. 这个公园不久将重新开放。Our schl will have a lt f new cmputers befrel ng. 我们学校不久将会有大批的新电脑。lng befre “很久以前”,句子时态用过去时。如:Lng befre I received an E-mail frm my American friend Mary. 很久以前,我收到美国朋友玛丽的一封邮件。
    47.lnely和alne
    二者都可表示“孤独”,“独自”这一意思,alne指客观存在的“孤独”,而lnely更偏重一种主观感受上的“寂寞”。如:I went alne. 我是一个人去的。Mary lived alne,but she didn't feel lnely. 玛丽孤身一人生活,但她并不感到孤独!
    48.ill和sick
    ill有病的,常用作表语,如:Yu lk ill these days. 近来你的气色不太好。I fail ill. 我生病了。?sick有病的,既可作表语又可作定语,如:a sick man 病人;Mary has been sick fr three weeks. 玛丽已生病了三周。?sick也可表示“恶心的,呕吐的”,用作表语,如:I feel sick. 我觉得要呕吐;I am sick in the car. 我晕车。
    49.happen,take place与ccur
    happen 常常有“偶然”的意思,多用于客观事物、情况的发生。例如:Whatever has ha ppened t yur arm?It's all swllen.你的手臂怎么了?肿得好历害。
    ccur 指有计划使某些事或效果“发生”。有时强调“呈现”于人的知觉中。例如:Did it ccur t yu t phne them abut it?你难道没想到就这事给他们打个电话?
    在以具体事物、事件作主语时,happen和ccur可以通用。例如:The accident happened (ccurred) yesterday.事故是昨天发生的。
    take place 指事件发生,但常用来表示“举行”的意思,带有非偶然性。例如:The mee ting tk place last night.会议昨晚举行。
    50.apart frm,besides,except fr与except
    apart frm作“除……以外(= besides)”,作“只是,除掉(=except fr)”,例如: Apart frm sprt,my ther interest utside class is music.除体育外,我课外的其他 爱好是音乐。/Apart frm the lcatin,we like everything abut the prject.这个 设计的各方面我们都喜欢,只是位置不太好。
    besides意为“尤进一层;除……之外还有”,例如:I knw nthing besides what I'v e tld yu.除了我对你讲过的之外,我别无所知。
    except fr 亦作 but fr,意为“除……外”,例如:Except fr yur presence, I w uld be bred.若没有你在这里,我会感到厌烦。
    except“除去,除……之外”,意味着从整体里“减去”一部分。例如:They all went except David.除了大卫,他们都去。
    51.in the case f,in case f与in case
    in the case f:as fr; in a particular ccasin f 至于;就……而言
    例:a.Mst f the students are very diligent, but it's different in the case f Mary.大多数学生很勤奋,但就玛丽而言却不是这样。b.In the case f the ppulatin.China is the largest cunty in the wrld 就人口而言,中国是世界上最大的国家 c.In the case f a physical change n new substance is frmed.就物理变化来说,没有新的物质产生
    in case f: fr fear that sth. shuld happen; if sth. shuld happen 以防;万一 例:a.In case f rain, yu'd better take an umbrella.你最好带把雨伞,以防下雨。
    b. In case f fire, dial 119.如果发生火灾,拨打电话119。in case:if,fr fear that如果,以防
    例:a.In case he cmes,let me knw.如果他来的话,告诉我一声。 b.Take yur umbrella with yu in case it rains.带上雨伞,以防下雨。

    52.relatinship与relatin
    relatinship和relatin都是指人或事物之间的联系。relatinship指人时含义是有着很深感情的紧密关系,如:her relatinship with her husband;这两个词都可以指相互关照、互为依赖的事物,如:the relatin/relatinship between temperature and humidity温度和湿度的关系。如果指人和组织之间的一种比较正规或松散的关系,就多用relatins,如:The lcal cmmunity has gd relatins with the plice. / Relatins betweenur cuntries are imprving. cmrade同志,志同道合者,显然不对。

    53.recall与remind
    recall和remind 容易混淆,也是经常出现的考点,它们的区别如下:
    ① recall,bring (sth/sb) back int the mind,recllect 使想起,使回忆?
    例如: I can't recall his name. 我想不起他的名字?
    She recalled that he had left early. 她回忆起他已经早早走了。
    ② remind,infrm (sb) f a fact,r tell(sb) t d sth he may have frgtten,提醒……要做
    例如: D I have t remind yu yet again?还要我再一次提醒你吗?
    Travellers are reminded that malaria tablets are advisable. 旅客被提醒最好服用防虐疾病药片。

    54.due t, wing t与thanks t
    目前普遍认为due t与wing t为同义词,但用法不同。
    due t可用在be之后,如:His lateness was due t the very heavy traffic n the mtrway.她迟到是因高速公路上车辆过多所致。
    due t也可用作状语,而wing t只用作状语,如:He was late wing t /due t the very heavy traffic.因交通拥挤,他迟到了。
    due t可直接用在名词后:Accidents due t driving at high speed were very cmmnthat weekend.在那个周末因高速驾驶造成的交通事故很多。
    thanks t相当于“n accunt f; because f因为”,多用于褒义。
    55.habit,practice与custm
    这组名词一般含义为“习惯”
    habit指个人的“习惯”,通常用于表示做事、思考问题或行为举止的不自觉的方式方法,如:I sn gt back t my ld bad habit f dzing ff in frnt f the screen.不久就回到在电视屏幕前打瞌睡的坏习惯去了。
    practice 既可表示个人的也可表示社会的“习惯”,这种“习惯”从性质上看是一种反复不断的或是有选择性的行为或者方法。On the ther hand, yur stmach wuld turn at the idea f frying ptates in animal fat—the nrmally accepted practice in many nrthern cuntries.在另一方面,一想到用动物油煎马铃薯,你便会作呕。然而在许多北欧国家里,这是为大家接受的通常习惯。I had cffee after dinner, as is my usual practice.我饭后喝咖啡,这是我的习惯。
    custm 具有 habit 和 practice 的一切含义,此外,custm 还包含这样一层意思:长期而广泛采用的行为或方法,即风俗习惯,按照某地区人们共同生活及其行为的准则或规范,它不仅有指导意义,而且具有必须遵循的意义。Dn't be a slave t custm. 不要做风俗习惯的奴隶。It is difficult t get used t anther cuntry's custm.要适应另一个国家的风俗习惯是很困难的。

    56.methd, manner与way
    这组词的一般含义是“方式”或“方法”。
    methd所表示的“方法”可以指做某件事的具体步骤或程序,也可以指抽象概念“条理,规律”。例如:We must get sme methd int ur ffice filing.我们必须把公文归档工作弄出些条理来。
    manner主要表示个人喜欢采用的方式,与mde意义相近,但mde更为正式。而且manner不用于表示传统或习俗所形成的方式方法。例如:I dn't bject t what she says, but Is trngly disapprve f her manner f saying it.我不反对她说的话,但她说这话的方式我很反感。D it in a businesslike manner.要郑重其事做这事。
    way 常常出现在固定词组中,故使用频率很高,虽然在不少含way的词组中,way的意思相当于methd, mde,或manner,但只用way,这是约定俗成的。例如:Civilized man like such a way f living.文明人喜欢这样的生活方式。She smiled in a friendly way.她友好地笑了笑。

    57.damage, destry与ruin
    都含“破坏”、“毁坏”的意思。damage 指“价值、用途降低或外表损坏等, 不一定全部破坏, 损坏了还可以修复”例: The heavy rain damaged many huses.大雨毁坏了许多房子。destry 指“彻底毁坏以至不能或很难修复”例: That twn was destryed in a big fire.那个城镇在一场大火中被毁了。ruin现在多用于借喻中, 泛指一般的“弄坏了”例: He kncked ver a bttle f ink and ruined the table clth.他打翻了一瓶墨水把桌布弄脏了。

    58.at last, in time, finally与in the end
    这几个词语都有“终于”或“最后”的意思。at last 强调久等之后 例: a. When the fire had at last been put ut, the frest authrities rdered several tns f special type f grass?seed which wuld grw quickly.在火终于被扑灭的时候,森林管理局订购了好几吨特殊速生草籽。b. When the dentist at last remved the cttn wl frm my muth, I was able t tell him that he had pulled ut the wrng tth.在牙科医生终于把药棉从我嘴中取出时,我才勉强地告诉他说,他把牙拔错了。c. At last firemen have put ut a big frest fire in Califrnia.消防队员终于扑灭了加利福尼亚州的一场森林大火。in time 表示经过一段不定的时间之后例: a. In time, all Sam?s mney was paid back in this way.山姆所有的钱终于都用这种办法归还了。b. Yu will learn hw t d it in time.这项工作你最终总能学会做的。注:in time 还有“及时”的意思。
    finally 也表示久等之后,但有时表示在一系列因素的最后一个之后。例: a. After putting it ff three times, we finally managed t have a hliday in Greece.推迟了三次度假之后,我们终于在希腊度了假。b. We need t increase prductivity. We need t reduce unemplyment. And finally, we need t make ur exprts cmpetitive n wrld markets.我们需要增加生产率,减少失业率,最后我们需要使我们的出口产品在国际市场上具有竞争力。in the end 和 finally 同义,但 finally 一般位于谓语前。这些词除 finally 之外,其他三个都可以用在谓语前,也可位于谓语后。例: a. In the end, we stay at hme and lk after everything.最后,我们还是呆在家里照看着一切。b. He tried many ways f earning, in the end he became a farm laburer.他试过许多谋生之道,最后他做了农场工人。
    59.delay, pstpne与put ff
    均含“推迟”、“延期”、“延缓”的意思。delay 指“暂时阻挠或阻挡, 稍后可再继续进行”例:The steamer was delayed by bad weather.汽轮因天气不佳而延期。pstpne是正式用语, 语义较强, 指“有意识地延至将来某一特定时间”, 在多数情况下, 后面说明改在何时进行 例:The meeting has been pstpned t Friday.会议推迟到星期五举行。put ff与pstpne大致同义, 但较通俗口语化 例:Let?s put this ff till sme ther time.我们还是把这搁一搁, 以后再说吧。

    60.attempt与try
    它们的一般含义是致力于可能成功也可能失败的某件事。attempt 的含义是去做自己希望会成功的事,常常包含冒险的意义。例:a. It will be a lng time befre any landing n Mars can be attempted试图在火星上着陆是一件遥远的事。b. Over a year passed befre the first attempt was made. 一年多的时间过去之后,才作了首次尝试。
    try 比 attempt 普通得多。在口语中使用 try 比使用 attempt 显得浅近通俗。但这两个词有着明显的差异。try 表示试一试,意即欲证明或检验某件事,这是attempt 所不能表达的。在表示致力于某事时,try 并不包含冒险的意思。例:a. Yu can try n the new cat. 这件新上衣,你可以试一试。b. I tried t say smething, but my muth was full f cttn wl.我想说句话,但我嘴里塞满了药棉。
    61.remain 与stay
    都指“继续停留”或“继续保持某种状态、关系或行动”remain 常可与stay 互换, 但它强调“继续停留于一处或保持原状态、情况性质而不改变”,
    如:This place remains cl all summer.这个地方整个夏天都凉爽。
    stay强调“某人ks5u物]继续留在原地而不离开”,如:He stayed t see the end f the game.他一直呆到比赛结束。
    62.shade与shadw
    这两个词虽非同义词,有时却容易混淆。前者是作“荫”讲,而后者是作“影”讲。
    如:We take a nap in the shade f a large tree.我们在树荫下打了一个盹。
    We tk a nap in the shdw f a large tree.我们在树影下打了个盹。
    63.get, acquire, gain 与 btain
    这些词表示获得某物。在这些词中,get 最为普遍,用途很广,可用于这里讨论的每一个场合。它可用于强有力的夺取,也可用于消极的接受:The plice trying t get their man警察试图抓住他们要抓的人;getting the jke after everyne else in the rm was in hysterics 直到屋里的每个人都狂笑起来以后才理解那个笑话。当然,get 在成语短语中的用法很多。由于某些成语可能不正式,有人觉得有必要尽可能多的换用btain。 btain 较为正式,但是作为get 的替换词,常令人觉得夸张或做作:getting her t sign the paper 请她在文件上签字;btaining her signature n the paper 得到她在文件上的签字。
    64.all与whle
    两者作为形容词,都有“整个的…,完全的”的意思,但两者用法有所不同。 当与复数名词连用时,whle的意思是“整个的”,而all表示的是“所有的”,近乎于“每一个”,例如: All my bks are here. 我所有的书(每一本书)都在这儿。?两者在句中的位置不同,all放在the或物主代词或that 之前,例如: all the children所有的孩子.all that afternn整个下午。?whle则紧接名词,放在the或物主代词或that之后,例如: the whle stry整个故事
    65.first与at first
    两者都可表示“首先”。first用来表示一系列动作或事物的开始,例如:First turn right,then turn left at the secnd turning.首先向右转,然后在第二个转弯处向左转。first还可用于列举,表示“第一”的序列关系。at first多暗示后来发生的事情或动作与以前不同,甚至相反,意为“起初”,例如:At first he knew nbdy, but nw he has many gd friends.开始他谁也不认识,但现在他有许多好朋友。
    66.in frnt f与in the frnt f
    in frnt f意思是“在……前面”,如:There is a tree in frnt f the huse.房子前面有一棵树。而in the frnt f意思是“在……前部”,如:There is a blackbard in the frnt f the classrm.教室里前部有一块黑板。因此,in the frnt f是指在某个空间范围内的前面。
    67.lessn与class
    这两个词都是名词,lessn意思是“课,功课”,如:There are fur lessns every mrning.每天上午有四堂课。Lessn One第一课。class的意思比lessn广泛一些,除了作“课”讲以外,还作“班”讲,如:n classes没有课,in frnt f the class在全班同学前面。
    68.find与find ut
    两者都有“发现”的意思,但语义有差别。find有偶然发现某物的意味,如:He fund a bag n the flr.他发现地板上有个书包。find ut指经过,探听,询问,调查之后的“发现”或“弄清楚”。如:Please find ut wh tk my bk by mistake.请查清楚谁拿错了我的书。
    69.at night与in the night
    这两个短语同义,都作“在夜间”讲,但at night是泛指的,相当于during any night的意思,而in the night则是特指的,相当于n a particular night的意思。试比较:We all g t sleep at night.到了晚上我们大家都去睡了。There was a full mn in the night.那天晚上明月当空。
    70.can和be able t
    这两个词(词组)都表示能够,但can只能用于一般现在时,用于一般过去时要用culd,如:I canswim. 我会游泳。I culd speak a little English when I was yung. 当我小的时候,我就能讲一点英语。而be able t除了用于一般现在时和一般过去时外,还可以用于其他所有时态,如:Lucy has been able t write letters in Chinese fr a lng time. 露西已经能够用汉语写信有很长一段时间了。Yu will sn be able t d it well. 你将很快能够把它做好。另外was able t 有成功地做成什么事的意思。
    71.special, particular, especial与peculiar
    这四个词都表示“特殊的”,“特别的”。
    special“特别的”,“特殊的”,“特设的”,“专门的”,着重指某事物具有自己特有的性质、性格或个性,非同一般的,不同寻常的,与同类明显相异。常用介词abut,t等。例如:Yu must have special permissin t phtgraph these paintings. 你必须有特别许可证才能拍照这些画。It's nt like rdinary phtgraphs.There's smething special abut it.这不同于一般的照片,这张照片有一些独特的地方。
    particular“特别的”,“特殊的”,“某一特定的”,“过于讲究的”,强调同类中某一个体所具有的独特性质,常用介词abut,as t,ver,t等。例如:Bacterilgy,in particular,micrbilgy had fascinated him. 细菌学,特别是微生物学使他陶醉。The manager is particular abut quality. 经理对质量要求十分严格。
    especial“特别的”,“特殊的”,含有优越或偏好的意义,多用于书面语。例如:Oxfrd architecture receives especial attentin. 牛津大学的建筑特别引人注目。She has n especial persnal ambitin. 她没什么特别的个人奢望。
    peculiar“特别的”,“独特的”,“独有的”,强调某一个体或某一集团所独有的或特有的、独特的或与众不同的,在同类事物中与其它相异而又非同寻常的。常用介词abut,in,t等。例如:Language is peculiar t mankind. 语言是人类特有的。There's smething peculiar abut him. 他这个人有点特别。
    72.rdinary, cmmn, general, ppular和unive
    rdinary“普通的”,“平常的”,“平凡的”,词义与cmmn相近。指符合一般或常规事物标准或相同的规格,因而只具有普通的特性。如:That is quite an rdinary event.那是件很平常的事。 The bk describes the way f life f the rdinary peple f Mexic. 这本书描述墨西哥平民的生活方式。
    cmmn“普通的”,“平常的”,“共有的”,指从质量或品德上无特殊,显眼或杰出之处,因而是大多数人或事物所具有的,常见的。如:It's an errr quite cmmn amng schlars. 这是学者们常犯的错误。 It's t cmmn t mentin. 这是司空见惯的,不值一提。
    general“一般的”,“普通的”,含有例外情况较少之意或暗示包括全部的同一范畴的事物。如:She referred t her trip in a general way. 她只是概括地谈了下她的旅行情况。There is n general rule withut sme exceptin. 凡普通规律都有例外。
    ppular“常见的”,“普通的”,“大众的”,“受欢迎的”,指属于、存在于或代表大众的某事物,强调常见的,大众化的特征。如:He speaks in ppular language. 他用通俗的语言讲话。 He is ppular fr his kindness. 他因心地善良而受人爱戴。
    universal “一般的”,“普通的”,“普遍的”,有完全没有例外之意。如:It's the universal truth. 这是一名普遍的真理。There was universal recgnizing at his victry. 人们普遍为他的胜利高兴。
    73.respnd, answer和reply
    respnd“应答”,“作出反应”,往往指对号召、职责、请求等自发的或自觉的用书面或口头作出反应或响应。如:He respnded briefly t the questins. 他简短扼要地回答了问题。 They declared that they respnded with reslutin t this statement.他们宣布响应这个声明。
    answer回答,是使用最广泛的词,凡是书面或口头回答问题争论,指责等都可以用answer.回答可能同意、不同意,甚至反对。如:He asked me sme persnal questins and I did nt answer him. 他问了我几个私人问题,我没有回答他。 The prfessr answered the questin with a nd. 教授点头示意,回答了这个问题。
    reply “回答”,比answer正式,多用于书面语,主要指经过考虑针对所提问题的内容作出正式的回答或答复,所答复的内容可能是一种解释,也可能是一种反驳。如:Fr a mment, Arthur was at a lss hw t reply it. 亚瑟一时不知如何回答这个问题。 Please reply at yur earliest cnvenience. 请尽早回信。
    74.intend,mean与design
    这组动词的一般含义是"意欲"或"打算"。
    intend: 强调"意欲"做某一件确定的事,或者"决意"达到某一确定的目的。此外这个词常用于表达"意欲"使某人从事某职业,或"打算"某物用作何种目的。
    e.g. Erna intends t take shrt rests every tw hurs. 欧娜打算每隔两小时休息片刻。
    The dictinary is intended fr the beginners. 这本词典是为初学者编的。
    mean: 常常可以和intend互换使用。但不强调决心达到某一目的。
    e.g. He always meant t g back ne day, but nt t stay. 他总想某一天回去,但不住下。
    design: 强调为达到某目的,事先作过精心安排和仔细考虑。此外,这个词还包含"预谋" 、"策划"或"以阴险的手段"达到自己的目的这一意义。
    e.g. These peculiar frms nt nly seemed designed t shck peple emtinally,
    but t give them electric shcks as well!这些奇怪的造型设计,似乎不仅用来在感情上给人们以强烈的震撼,而且给人以电击般的刺激。
    Did yu design this, r did it just happen itself? 这件事是你有意安排的还是它自行发生的?
    75.wide和brad
    二者均指宽阔的。两词虽时常互用,但wide强调从一边到另一边的距离;brad强调两边之 间面积的广大,尤指比一般的大,例如:A wide cean separates America frm Eurpe. 广阔的大洋隔开美洲与欧洲。Ships sail n the brad cean.船航行于广袤无垠的大海上 。
    注意:pen ne's eyes wide / ne's brad shulders
    76.be familiar with 和be familiar t
    familiar指对……熟悉的,后面可接介词with或t,意义不同。
    be familiar with, having a gd knwledge f 熟悉的,对……熟谙的,例如:facts wi th which every schlby is familiar每位学童所熟悉的事实。/I am nt very familia r with btanical names.我不太熟悉植物学方面的名词。
    be familiar t,sth be well knwn t sb.某事为某人所熟知,例如:These subjects a re familiar t yu.这些科目为你所熟知。
    77.affect, effect与influence
    affect 首先可以指三种情况:①对某物或某事产生不良的影响,通常以被影响的词作为宾语。例如:ht weather affects his health.炎热的天气影响了他的健康;②使之改动,使之变化,用于这层意思时没有好坏的意思,例如:He wasn't affected by the news.他听了这消息后无动于衷;③ 感动,例如:His speech affected the audience deeply.他的讲话深深打动了观众。
    effect 通常以改进和变化之类的词作宾语,着重造成一种特殊效果。
    influence 的影响与上两个不同,它是指通过劝说、行为、事例等对另一方的行为、性格、观点产生潜移默化的影响,例如:What we read influences ur thinking.我们阅读的书本会影响我们的思想。
    78.remain与stay
    两词都有“停留”的意思,有时可通用。如:He will remain (stay) t dinner.他将留下来吃晚饭。两词作为连系动词,表示“保持某一状态”时,可以通用。如:The dr remained (stayed) pen.门继续开着。remain着重指在别人已离去,或其他人或物都有变动以后,其主语“仍继续停留”或“保持原来状态”。它可以表示出一种对比的含义。如:The thers had gne, he remained and put back the chairs.别人都离去后,他留下来把椅子放回原处。He has lived in France fr tw years. Hwever, his French remains pr.他已在法国居住了两年,但他的法语仍然很糟糕。stay无法表示这种对比。如:It's t ht utside. Why nt stay at hme and watch TV?外面太热了。何不就呆在家里看电视呢?
    表示“暂住(某处)……”,“客居(某地)”时,只能用stay。如:He stayed there fr a cuple f weeks.他在那里暂住了两个星期。
    79.as 和like
    as 和like 一样,都可以用作介词。但是其意思却不完全相同。like 意思是“像……一样”,侧重人或事物之间的比较。as 意思是“作为”,“如同”,侧重人或事物的同一性,意味着属于一类或完全相似。比较:Nw, I'm talking t yu like a father.现在我象父亲一样对你说话(说话的人不是父亲)。Nw, I'm talking t yu as a father.现在我作为父亲(以父亲的身份)对你说话(说话的人是父亲)。
    又如:Yu are f a cl temper like yur father.你脾气冷静得像你父亲似的(指相似)。Yu are f a cl temper as yur father.你的冷静脾气与你父亲一样(指程度相同)。
    80.nrmal与regular
    nrmal与regular都表示正常,区别在于:
    nrmal指正常的,强调与一般情况差别很小的。如:The nrmal temperature f human bdy is abut 37℃.人体的正常体温大约是37℃。
    regular指定期的,有规律的,如:Yu must keep regular hurs.你生活要有规律。
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