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    小学英语1-6年级重点知识点及短语大梳理

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    小学英语1-6年级重点知识点及短语大梳理

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    这是一份小学英语1-6年级重点知识点及短语大梳理,共7页。
    动词+介词
    1.lk at…看…, lk like … 看上去像……, lk after …照料…
    2.listen t…听……
    3.welcme t…欢迎到……
    4.say hell t …向……问好
    5.speak t…对……说话
    此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。
    动词+副词
    “动词+副词”所构成的短语义分为两类:
    A.动词(vt.)+副词
    1.put n 穿上 2.take ff脱下 3.write dwn记下
    此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。
    B.动词(vi)+副词。
    1.cme n赶快 2.get up起床 3.g hme回家
    4.cme in进来 5.sit dwn坐下 6.stand up起立
    此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。
    其它类动词词组
    1. clse the dr
    2. 1k the same
    3. g t wrk/class
    4. be ill
    5. have a lk/seat
    6. have supper
    7. Lk yung
    8. g shpping
    9. watch TV/games
    10. play games
    介词短语聚焦
    “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
    1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。
    2.in + Rw/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。
    3.in the mrning/ afternn/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
    4.in the desk/ pencil-bx/bedrm 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
    5.in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”;n the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
    6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;n the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。
    7.at wrk(在工作)/at schl(上学)/at hme(在家)应注意此类短语中无the。
    8.at + 时刻表示钟点。
    9.like this/that表示方式,意为“像……这/那样”。
    10.f短语表示所属关系。
    11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。
    12.frm与t多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。
    另外,以下这些短语也必须掌握。
    如:n duty, after breakfast, at night, at the dr, in the middle, in the sky, n ne’s bike等。
    重点句型大回放
    1.I think…意为“我认为……”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I dn’t think…,
    2.give sth. t sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”,动词give之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用give it/ them t sb.
    3.take sb./ sth. t…意为“把……(送)带到……”,后常接地点,也可接人。
    4.One…, the ther…/One is…and ne is…意为“一个是……;另一个是……”,必须是两者中。
    5.Let sb. d sth. 意为“让某人做某事”,人后应用不带t的动词不定式,其否定式为Dn’t let sb,d sth.,或Let sb. nt d sth.
    另外,Let’s 与Let us的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,
    6.help sb. (t) d sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换.
    7.What abut…?/Hw abut…?意为“……怎么样?”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。
    abut为介词,其后须接名词、代词或V-ing等形式。
    8.It’s time t d…/ It’s time fr sth. 意为“该做……的时间了”,其中t后须接原形动词,fr后可接名词或V-ing形式。
    9.like t d sth./like ding sth.意为“喜欢做某事”, 前一种句型侧重具体的一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作,
    10.ask sb.(nt) t d sth. 意为“让某人(不要)做某事”,其中ask sb.后应接动词不定式,
    11.shw sb. sth. / shw sth. t d. 意为“把某物给某人看”,该句型的用法同前面第2点。
    12.intrduce sb. t sb. 意为“把某人介绍给另一人”;intrduce t sb.则是“向某人作介绍”。
    重点短语快速复习
    1. kinds f 各种各样的
    2. either…r…或者……或者……,不是……就是……
    3. neither…nr…既不……也不……
    4. Chinese tea withut, anything in it 中国清茶
    5. take a seat 就坐
    6. hme cking 家常做法
    7. be famus fr 因……而著名
    8. n nes way t在……途中
    9. be sick/ill in hspital生病住院
    10. at the end f在……的尽头,在……的末尾
    11. wait fr 等待
    12. in time 及时
    13. make ne’s way t…往……(艰难地)走去
    14. just then 正在那时
    15. first f all 首先,第一
    16. g wrng 走错路
    17. be/get lst 迷路
    18. make a nise 吵闹,喧哗
    19. get n 上车
    20. get ff 下车
    21. stand in line 站队
    22. waiting rm 候诊室,候车室
    23. at the head f……在……的前头
    24. laugh at 嘲笑
    25. thrw abut 乱丢,抛散
    26. in fact 实际上
    27. at midnight 在半夜
    28. have a gd time=enjy neself玩得愉快
    29. quarrel with sb. 和某人吵架
    30. take ne’s temperature 给某人体温
    31. have/get a pain in…某处疼痛
    32. have a headache 头痛
    33. as sn as… 一……就……
    34. feel like ding sth. 想要干某事
    35. stp…frm ding sth. 阻止……干某事
    36. fall asleep 入睡
    37. again and again再三地,反复地
    38. wake up 醒来,叫醒
    39. instead f 代替
    40. lk ver 检查
    41. take exercise运动
    42. had better(nt) d sth. 最好(不要)干某事
    43. at the weekend 在周末
    44. n time 按时
    45. ut f从……向外
    46. all by neself 独立,单独
    47. lts f=a lt f 许多
    48. n lnger/mre=nt…any lnger/mre 不再
    49. get back 回来,取回
    50. sner r later迟早
    51. run away 逃跑
    52. eat up 吃光,吃完
    53. run after 追赶
    54. take sth. with sb. 某人随身带着某物
    55. take(gd) care f…=lk after…(well) (好好)照顾,照料
    56. think f 考虑到,想起
    57. keep a diary 坚持写日记
    58. leave ne by neself 把某人单独留下
    59. harder and harder 越来越厉害
    60. turn n打开(电灯、收音机、煤气等)
    61. turn ff 关

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