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    广东省燕博园2024届高三下学期3月综合能力测试(CAT联考)数学试题

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    广东省燕博园2024届高三下学期3月综合能力测试(CAT联考)数学试题

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    这是一份广东省燕博园2024届高三下学期3月综合能力测试(CAT联考)数学试题,共17页。试卷主要包含了03,已知且,则“的解集为”是“”的等内容,欢迎下载使用。
    数学(新课标I卷)
    2024.03
    本试卷共4页,满分150分,考试时间120分钟.
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”.
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
    3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效.
    4.考生必须保持答题卡整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.若复数,则复数在复平面上对应的点位于( )
    A.第一象限 B.第二象限
    C.第三象限 D.第四象限
    2.已知集合,则( )
    A. B. C. D.
    3.已知,若,则( )
    A. B. C. D.
    4.已知为双曲线的中心,为双曲线的一个焦点,且上存在点,使得,则双曲线的离心率为( )
    A. B. C.5 D.7
    5.已知且,则“的解集为”是“”的( )
    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
    C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
    6.“ChatGPT”以其极高的智能化引起世界关注.深度学习是人工智能的一种具有代表性的实现方法,它是以神经网络为出发点的.在神经网络优化中,指数衰减的学习率模型为,其中表示每一轮优化时使用的学习率,表示初始学习率,表示衰减系数,表示训练迭代轮数,表示衰减速度.已知某个指数衰减的学习率模型的初始学习率为0.5,衰减速度为18,且当训练迭代轮数为18时,学习率衰减为0.4,则学习率衰减到0.2以下(不含0.2)所需的训练迭代轮数至少为( )
    参考数据:
    A.72 B.74 C.76 D.78
    7.已知为单位向量,向量满足,则的最大值为( )
    A.1 B.2 C. D.4
    8.已知直线与直线相交于点,若恰有3个不同的点到直线的距离为1,则( )
    A. B. C. D.
    二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9.嘌呤是一种杂环有机化合物,它在能量的供应、代谢的调节等方面都有十分重要的作用,它的化学结构式主要由一个正五边形与一个正六边形构成(设它们的边长均为1),其平面图形如图所示,则( )
    A.
    B.到的距离是
    C.是的内切圆的圆心
    D.
    10.已知函数的图象向左平移个单位后得到函数的图象(如图所示),则( )
    A.
    B.在上为增函数
    C.当时,函数在上恰有两个不同的极值点
    D.是函数的图象的一条对称轴
    11.已知定义域均为的函数与,其导函数分别为与,且,函数的图象关于点对称,则( )
    A.函数的图象关于直线对称
    B.8是函数的一个周期
    C.
    D.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12.已知是正整数,且,当方差最小时,写出满足条件的一组的值__________.
    13.中,角对边分别为,且为边上一点,平分,则__________.
    14.已知表面积为的球的内接正四棱台,动点在内部及其边界上运动,则直线与平面所成角的正弦值的最大值为__________.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.(15分)
    已知数列的前项和为为正整数,且.
    (1)求证数列是等比数列,并求数列的通项公式;
    (2)若点在函数的图象上,且数列满足,求数列的前项和.
    16.(15分)
    在斜四棱柱中,,平面平面.
    (1)求的长;
    (2)求二面角的正切值.
    17.(15分)
    海参中含有丰富的蛋白质、氨基酸、维生素、矿物质等营养元素,随着生活水平的提高,海参逐渐被人们喜爱.某品牌的海参按大小等级划分为五个层级,分别对应如下五组质量指标值:.从该品牌海参中随机抽取10000颗作为样本,统计得到如图所示的频率分布直方图.
    (1)质量指标值越高,海参越大、质量越好,若质量指标值低于400的为二级,质量指标值不低于400的为一级.现利用分层随机抽样的方法按比例从不低于400和低于400的样本中随机抽取10颗,再从抽取的10颗海参中随机抽取4颗,记其中一级的颗数为,求的分布列及数学期望.
    (2)甲、乙两人计划在某网络购物平台上参加该品牌海参的订单“秒杀”抢购活动,每人只能抢购一个订单,每个订单均由箱海参构成.假设甲、乙两人抢购成功的概率均为,记甲、乙两人抢购成功的订单总数量为,抢到海参总箱数为.
    ①求的分布列及数学期望;
    ②当的数学期望取最大值时,求正整数的值.
    18.(16分)
    设函数常数.
    (1)当时,求曲线在点处的切线方程;
    (2)求函数的单调区间;
    (3)证明:.
    19.(16分)
    在平面直角坐标系中,为平面内的一个动点,满足:.
    (1)求动点的轨迹的方程;
    (2)设动直线与曲线有且只有一个公共点,且与直线相交于点,该平面上是否存在定点,使得以为直径的圆恒过点?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
    燕博园2024届3月CAT联考数学模拟试题解析版
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.
    1.答案:C
    【命题意图】:本题考查复数的共轭复数的概念,复数的乘法运算,立足基础考百学生的数学运算能力
    解析:,在复平面上对应的点为.该点在第三象限故选C.
    2.答案:D
    【命题意图】本题主要考查初等函数的定义域、值域的求法,集合的交运算,立足基础性,考查基本的逻辑推理素养和数学运算能力.
    【答案】D
    【解析】由于集合,则.故选D.
    3.答案:B
    【命题意图】:本题考查了初等函数的性质,及不等式的计算,立足基础,考查学生逻辑推理素养和数学运算能力
    【解析】函数为偶函数且在上为增函数,,所以选B
    4.答案:C
    【命题意图】:本小题考查双曲线的定义及性质,考查数形结合思想,逻辑推理能力与运算求解的综合能力,体现解析几何的基本思想与基本方法.
    【解析】:

    5.答案:A
    【命题意图】:本小题考查了充分必要条件,二次不等式与二次函数的关系,考查了逻辑推理能力与运算求解的综合能力,
    【解析】充分性:由题意可知为方程的解,所以有成立
    必要性:只能说明为方程的一个解,不能保证是唯一解,若是唯一解则有,从而得到:,所以必要性不成立,所以选A
    6.答案:B
    【命题意图】:本小题考查了指对数的运算,考查了阅读能力和运算能力
    【解析】由题意可知解得,则
    ,所以选B
    7.答案C
    【命题意图】:本小题考查了向量的模的运算及二次函数最值,数形结合,坐标法等知识,考查学生逻辑推理能力与运算求解的综合能力,
    【解析】
    解法一:
    所以的最大值为.
    解法二:
    因为,所以向量的终点在直线上,向量的终点在直线上,因为,
    所以,所以,所以的最大值为.
    解法三:如上图,以为原点以为轴建立平面直角坐标系,则,则,
    所以,因为,所以的最大值为.
    8.答案:B
    【命题意图】本题主要考查两条直线的位置关系、直线和圆的位置关系等知识,考查数形结合思想,逻辑推理能力与运算求解的综合能力,体现解析几何的基本思想与基本方法.
    【答案】B
    【解析】由于直线可化为:,即直线恒过定点,
    同理直线恒过定点,
    又由于,则直线与垂直,故两直线的交点在以为直径的圆上,
    即点的轨迹方程为(挖去点).由于圆心到直线的距离,要使圆上恰有三个点到直线的距离为1,首先优弧存在两个点,只需保证劣弧上恰有1个点,则,即.故选.
    二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9.答案:AD
    【命题意图】本小题考查了在生物背景下的解三角形的应用.考查了学生的阅读和运算能力
    解析:在中,过作交于,.故选项A正确.
    由于,过作交于到的距离.故选项错误.
    由于到的距离,不等于到的距离,则不是的内切圆圆心.故选项C错误.
    由于,正切函数在随着角的增大而增大,所以.故选项D正确.
    故选AD.
    10.【答案】BCD
    【命题意图】本小题考查了三角函数的图象与性质,考查了数形结合,逻辑思维能力和运算能力.
    【解析】由于函数的图像是由函数的图像平移得到,
    则,
    又函数的图像关于点对称,
    则,
    由于,故,故选项A错误;
    由于函数,
    令,得函数的单调递增区间为,
    故选项B正确;
    由于,
    则,得正数的取值范围为,故选项C正确;
    由于函数

    当时,函数有最大值,
    则是函数的图像的一条对称轴,故选项D正确.故选BCD.
    11.【命题意图】本题以抽象函数为背景,考查函数的奇偶性、对称性、周期性等基础知识,考查考生分析问题的能力和运用函数、导数相关知识解决问题的能力.
    【答案】ABD
    【解析】由于,则用代替,得
    ,又,则,取,则,
    ,则函数的图像关于直线对称,故选项A正确;由于函数的图像关于点对称,则,又,得
    ,即
    ,则8是函数的一个周期,故选项B正确;由于,
    ,故选项C错误;由于
    ,故选项D正确.故选ABD.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12.答案:;或
    【命题意图】本小题考查了方差的估算能力
    解析:欲使方差最小,则取中的最大值取中的最小值取最接近20
    与31的算术平均数25.5的整数,故取25或26.
    13.【答案】
    【命题意图】本小题考查了正弦定理及面积的计算,考查了基本运算能力
    【解析】先求角的大小:
    方法一(角化边):
    由及正弦定理得,,则.
    又,故.
    方法二(边化角):
    由及正弦定理得,,得.
    又,故.
    再求的值:
    方法一:
    由于为角平分线,则,且,
    得,整理得,故.
    方法二:
    设,则,
    在中,;在中,;
    即,
    两式相加得,故.
    14.【命题意图】本题考查了正四棱台的基本概念与性质、和球体积的计算方法,考查考生对直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识的理解与应用的能力.
    【答案】
    【解析】设球的半径为,则.设
    分别为正方形与正方形的中心,
    在正方形中,,则与重合,故
    正方形的中心即为球心.由于,
    ,则面面,
    则面面.在平面内作于,则平面,则就是直线与平面所成角,,当取最小值时,最大.在等腰梯形中,,则为正三角形,,故直线与平面所成角的正弦值的最大值为.
    四、解答题:本题共5题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.(15分)
    解:(1)由得.
    当时,由,得.
    当时,由,即,
    ,即,又,
    所以数列是以4为首项,以4为公比的等比数列,
    则.
    所以数列的通项公式.
    (2)因为点在函数的图象上,
    则,
    所以.
    又因为.
    所以.
    16.(15分)
    【命题意图】本题考查立体几何的基本知识、基本思想和基本方法,通过空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,考查考生的空间想象能力、逻辑思维能力和运算求解能力,对二面角正切值的计算方法作了重点考查.
    【解析】(1)由题意得,四边形为等腰梯形.
    作于,则.由于,则,
    作于,平面平面,平面平面,
    故平面,又,故,即与重合.
    方法一:由于,则四边形为菱形,
    由于.
    在中,.
    方法二:以为坐标原点,以所在直线为轴建立空间直角坐标系,
    则,
    由于,则.
    (2)由于,
    设平面的一个法向量为,
    设平面的一个法向量为,
    由于得
    取,则,故.
    同理,设.
    由于
    故二面角的正切值为8.15分
    17.(15分)
    解:(1)由频率分布直方图,低于400的二级的频率为,不低于400的一级
    的频率为,用分层随机抽样方法从中抽取10颗,其中二级、一级的颗数分别为6,4,所以的可能取值为

    所以的分布列为
    所以.
    (2)①由题意知的可能取值为.
    ,所以的分布列为
    所以.
    ②因为,
    所以,
    当且仅当时取等号.
    所以当取最大值时,的值为5.
    18.(16分)
    解由得,.
    (1)当时,.
    所以,故曲线在点处的切线方程为
    ,即.
    (2)
    当时,,函数在单调递减,是的单调递减区间.
    当时,,函数在单调递减,是的单调递减区间.
    当时,令,解得,且当时,;
    当时,;当时,.所以的单调递减区间是和,的单调递增区间是.
    当时,令,解得,且当时,;当时,.所以的单调递增区间是的单调递减区间是.
    (3)由(2)知,当时,.由单调递减且可知:
    当时,,即,故;当时,,即,故.
    综上可知,.
    19.(16分)
    解:(1),即.
    若点构成三角形,则.
    .
    整理得,即.
    若点不构成三角形,也满足.
    所以动点的轨迹为椭圆,轨迹方程为.
    (2)
    由消去并整理,得.
    因为直线与椭圆有且只有一个公共点.
    所以,即,且.
    此时.
    所以,由得.
    假设存在定点,使得以为直径的圆恒过点,则.
    又.
    所以.
    整理得.
    对任意实数恒成立.
    所以,解得
    故存在定点,使得以为直径的圆恒过点.0
    1
    2
    3
    4
    0
    1
    2

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