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    湖南省株洲市炎陵县2024年高二普通高中学业水平合格性摸底考试数学试题

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    湖南省株洲市炎陵县2024年高二普通高中学业水平合格性摸底考试数学试题

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    这是一份湖南省株洲市炎陵县2024年高二普通高中学业水平合格性摸底考试数学试题,文件包含数学答案docx、数学docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
    一、选择题:本大题共18小题,每小题3分,共54分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 已知集合,,则( C )
    A. B. C. D.
    2. 命题“”的否定是( D )
    A. ,B. ,
    C. ,D. ,
    3. 某中学高二年级从甲、乙两个红色教育基地和丙、丁,戊三个劳动实践基地中选择一个进行研学,则选择红色教育基地的概率是( B )
    A. B. C. D.
    4. 函数定义域是( A )
    A. B. C. D.
    5. 已知i为虚数单位,则复数所在点的象限是( A )
    A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
    6. 垂直于同一直线两个平面( A )
    A. 平行B. 垂直C. 相交D. 异面
    7. 如图,在正方体中,异面直线BC1与所成的角为( A )

    A. B. C. D.
    8. 设角的终边与单位圆的交点坐标为,则( C )
    A. B. C. D. 1
    9. 下列命题为真命题的是( C )
    A. 若,则B. 若,则
    C. 若,,则D. 若,,则
    10. 下列函数中,最小正周期为的奇函数是( B )
    A. B.
    C. D.
    11. 设p:,q:,则p是q的( B )
    A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
    C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
    12. 已知,则的最大值为( D )
    A B. 1C. D. 3
    13. 在中,分别是的对边,若,则等于( B ).
    A. 1 B. C. D.
    14. 在平行四边形ABCD中,等于 ( A )
    A B C D
    要得到的图象只需将=3sin的图象( A ).
    A.向左平移个单位 B.向右平移个单位
    C.向左平移个单位 D.向右平移个单位
    16. 要从165个人中抽取15人进行身体检查,现采用分层抽样的方法进行抽取,若这165人中老年人的人数为22人,则老年人中被抽到参加健康检查的人数是(B )
    A. 5人 B. 2人 C. 3人 D. 1人
    17. 设,,,则( D )
    A. B. C. D.
    18. 为了预防流感,某学校对教室采用药熏消毒法进行消毒.已知在药熏过程中,室内每立方米空气中的含药量y(单位:mg)与时间t(单位:h)的关系如图所示,函数关系式为(a为常数).据测定,当室内每立方米空气中的含药量降到0.25mg以下时,学生方可进教室.从药熏开始,至少经过小时后,学生才能回到教室,则( )
    A. , B. ,
    C. , D. ,
    二、填空题:共4小题,每小题4分,共16分.
    19. 已知,则x=___ln2___.
    20. 已知向量,,则=__1____.
    22题图
    21. 为了解中学生体育锻炼情况,现从某学校随机抽取了部分学生,对他们每天的体育锻炼时间进行统计分析,得到如图所示的频率分布直方图,估计该校学生每天的体育锻炼时间的众数是____45__分钟.

    22. 中国传统文化中很多内容体现了数学的对称美、和谐美,如图所示的太极图.定义:若函数的图象是一条连续不断的曲线,且该曲线同时平分圆的周长和面积,则称函数为该圆的“完美函数”.写出圆心在坐标原点的圆的一个“完美函数”__y=x(答案不唯一)____.
    答案
    一.选择题:
    1.C 2. D 3. B 4.A 5.A 6. A 7.A 8.C 9. C 10. B
    11. B. 12.D 13. B 14.A 15.A 16.B 17.D 18. C
    二.填空题
    19. ln 2, 20. 1 , 21. 45 22. y=x(答案不唯一)
    三、解答题:本大题共3小题,共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    B
    A
    O
    P
    C
    23. 如图,AB是⊙O的直径,PA⊥⊙O所在的平面,
    C是圆上一点,∠ABC = 30°,PA = AB=4.
    (1)求三棱锥P-ABC的体积;
    (2)求证:BC⊥平面PAC;
    (3)求直线PC与平面ABC所成角的正切值;
    24.为了解数学课外兴趣小组的学习情况,从某次测试的成绩中随机抽取20名学生的成绩进行分析,得到如图7所示的频率分布直方图,
    (1)根据频率分布直方图估计本次测试成绩的众数;
    (2)从成绩不低于80分的两组学生中任选2人,求选出的两人来自同一组的概率.
    解析:
    (1)根据频率分布直方图可估计本次测试成绩的众数为分
    (2)根据已知条件可得在抽取的名学生中,
    成绩在区间的人数为:,这人分别记为 分
    成绩在区间的人数为:,这人分别记为分
    若从成绩不低于分的两组学生中任选人,
    其所有情况有:共个基本事件,分
    其中两人来自同一组所含基本事件有:共个分
    选出的两人来自同一组的概率为分
    25. 已知函数已知向量,
    (1)判断函数y=g(x)的奇偶性;
    (2)若,求的值;
    (3)设函数,求的值域,

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