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    2.2+青春萌动+课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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    政治 (道德与法治)七年级下册第一单元 青春时光第二课 青春的心弦青春萌动课文内容ppt课件

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    这是一份政治 (道德与法治)七年级下册第一单元 青春时光第二课 青春的心弦青春萌动课文内容ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了异性朋友,心理萌动的含义,异性情感等内容,欢迎下载使用。
    政治认同:正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理,反思并正确把握情感问题;树立正确的爱情观,体会青春期的美好。道德修养: 掌握与异性交往的原则和尺度,建立与异性之间的友谊;学会恰当处理异性之间的朦胧情感。责任意识:了解青春期的我们对异性有好感是正常现象;正确看待异性交往;学会正确处理与异性之间的情感。
    1.青春期的心理萌动的表现?2.与异性相处的意义? 3.与异性相处有哪些要求?4.如何正确认识并对待青春期对异性的朦胧情感
    某班外出野餐;第一次男女分席,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地报销了,杯盘狼藉。面对这个结局,老师眉头紧锁,计上心来……
    再次聚餐时,老师采取了男女生合席的方式,意想不到的情景发生了。在就餐过程中,男孩子你谦我让,大有君子之风度,女孩子温文尔雅,大有淑女之风范。
    男生女生的变化告诉我们什么?
    步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
    渴望得到异性的肯定和接受
    1、青春期心理萌动的含义及表现?
    步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一份特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
    在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
    思考一:假如某校有图片中这样的校规你会赞同吗?为什么?
    2、与异性交往的重要性(好处/意义)?
    有助于了解异性的思维方式、情感特征。
    能从对方身上学到某些优秀品质。
    是成长的一个重要方面,也是考验。
    请你判断下列异性交往方式是否正确
    ①运动会和异性同学一起参加接力比赛
    ②单独约班上异性同学去看电影
    以下同学的做法有什么不妥的地方?
    3、我们应该怎样与异性交往? P19(与异性同学交往的要求)
    ①内心坦荡,言谈得体,举止得当②既要自尊自爱,又要相互尊重(补充)③既要开放自己,又要掌握分寸(补充)④注意交往的方式、场合、时间和频率(补充)
    一次偶然的机会,小雨和男孩认识了,他们成了无话不说的好朋友,经常一起畅谈理想,憧憬未来。后来,小雨收到了男孩的一封信,这是一封情书。面对这封信,小雨陷入了艰难的选择。
    (1)青春期这种萌动的情愫正常吗?(2)小雨该如何正面面对这种情况?
    与异性交往过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。
    (1)萌发对异性朦胧的情感,是青春成长中的正常现象。
    (2)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。
    我们会因为对异性的欣赏
    也容易把这种欣赏和向往误理解为爱情
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    (1)相遇青春,我们开始萌发对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。(2)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,其实这并不是真正的爱情。(3)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
    4.怎样认识和对待青春期的情感?(1)(2)(3)
    ①爱情是一种高尚的情感。②爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。(爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的情感。爱情需要具备爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。)
    5.什么是真正的爱情?/怎样正确认识爱情?①②(P21)
    祝愿每个同学顺利度过青春期,实现自己的人生梦想,为未来幸福生活奠定坚实基础。
    世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。
    星光不问赶路人,岁月不负有心人,对自己负责、对他人负责、对自己的青春负责、对自己的未来负责。
    1.认识青春期的心理萌动。2.与异性交往(相处)的作用有哪些?3.与异性交往的正确态度或做法?
    1.面对青春期的心理萌动,我们该如何认识和面对异性情感?2.什么是真正的爱情?
    1.男女同学之间的正常交往是必须的,异性之间的友谊能让彼此收获很多。下列选项中属于男女同学正常交往的是( )A.八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务B.张林和同桌王娜在课桌上画出“分界线”,彼此保持距离,坚决不能“过界”C.刘芳和赵刚放学后经常相约一起去湖边散步 D.李军拒绝和女生一起参加文艺演出,称“男女有别”“不能让别人误会”
    2.小鹏是个热心人,班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。小鹏对待大家一视同仁,不管学习成绩、男生女生,他都一样有耐心。后来,不知是谁“造谣”,在班里说小鹏特别关心一个女同学,而且两个人经常私下约会。面对这样的“谣言”,小鹏正确的做法是( )A.调查清楚是谁编造的“谣言”,和他理论清楚,必要时好好教训他一下B.为了避免不必要的麻烦,以后索性不要再和异性交往了C.不受“谣言”的影响,清者自清,保持大方热情坦诚的同学交往D.正常的和同学们交往,只是别再和“那个女生”接触
    3.进入青春期的男孩和女孩的下列做法正确的是( )A.我已经长大了,不用父母管我了 B.只喜欢和异性交往,对异性有好感C.出现了一些羞于启齿的生理现象,不和任何人说,也不去看医生 D.积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,努力学习

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