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    江西省宜春市丰城市第九中学日新班2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题()

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    这是一份江西省宜春市丰城市第九中学日新班2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题(),共6页。试卷主要包含了5 Mn55,5在空气中一定能产生丁达尔效应,2 NA等内容,欢迎下载使用。
    命题人:袁志光 审题人:周红 考试时间:75 分钟
    可能用到的相对原子质量:H1 O16 Na24 S32 Fe56 Cu64 K39 Cl35.5 Mn55
    一、选择题 (本大题包括 14 小题,每小题 3 分,共 42 分)
    1.中华民族的传统文化中蕴含着丰富的化学知识。下列解释正确的是( )
    A.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中没有涉及到氧化还原反应
    B.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,其中涉及到的碳酸钙、CO2、CaO 均为电解质
    C.“纷纷灿烂如星陨,赫赫喧雁似火攻”,其中五彩缤纷的烟花是某些金属元素发生化学变化呈现出的颜色
    D.“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”的海市蜃楼现象,与胶体知识有关
    2.歌曲《青花瓷》唱道“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,其中的“铜绿”即是铜锈,它的化学成分
    是 Cu2(OH)2CO3(碱式碳酸铜)。铜在潮湿的空气中生锈的化学反应为。下列有关该反应的说法正确的是( )
    A.“铜绿”从物质的分类角度来看属于碱
    B.该反应是氧化还原反应,化合价发生改变的只有两种元素
    C.该反应中铜得电子,O2失电子
    D.“铜绿”与硫酸溶液不反应
    3.化学与生产、生活密切相关。下列叙述中正确的是( )
    A.用二氧化碳灭火器扑灭金属钠的燃烧
    B.PM 2.5(直径小于等于 2.5 微米)在空气中一定能产生丁达尔效应
    C.用自来水(漂白粉消毒过)配制 AgNO3 溶液,溶液不会变质
    D.小苏打既是制作糕点的膨松剂,又是治疗胃酸过多的一种药剂
    4.设 NA 表示阿伏加德罗常数的数值,下列叙述中正确的是( )
    A.标准状态下,48g O2含有的分子数为 3 NA
    金属钠在空气中加热反应失去的电子数为 0.2 NA
    C.常温常压下,92g NO2 和 N2O4 的混合气体含有的原子数为 6NA
    溶液含有 Na+的数目为 0.1 NA
    5.下列离子方程式正确的是( )
    A.用醋酸除水垢:
    B.用小苏打治疗胃酸过多:
    C.钠与水反应:
    D.向氢氧化钠溶液中通入过量二氧化碳:
    6.下列离子能大量共存的是( )您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷,家威杏 MXSJ663 每日最新,性比价最高A.含有大量 Na+的无色透明溶液中:Fe3+、K+、SO42-、 NO3-
    B.澄清透明的溶液中Cu2+、 K+、SO42-、Cl-
    C.使酚酞溶液呈红色的溶液中: Mg2+、NH4+、SO42-、Cl-
    D.含有大量的硝酸钡的溶液中: Na+、K+、HCO3- 、SO42-
    7.在常温下,发生下列几种反应:①;②;③。根据上述反应,判断下列结论中错误的是( )
    A.Z2在①、③反应中为还原剂
    B. 溶液中可发生:
    C. 氧化性强弱的顺序为:
    D.X2+是 XO4-的还原产物
    8.下列各选项最后的物质是要制取的物质,其中不.可.能.得到的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    9.探究是培养创新精神和实践能力的手段。用如下装置探究氯气的性质,图中三支试管口均放置浸有 NaOH 溶液的棉花。下列对实验现象的分析错误的是( )
    A.①中淀粉 KI 试纸变蓝,说明氯气的氧化性强于碘
    B.②中产生白色沉淀,说明氯气与水反应生成 Cl-
    C.③中的溶液变为棕黄色,说明氯气有氧化性
    D.④溶液先变红后褪色,说明氯水有酸性和漂白性
    10.下列实验试剂或装置的选择正确的是( )
    A.A B.B C.C D.D
    11.某温度下,将 Cl2通入 KOH 溶液中,反应后得到 KCl、KClO、KClO3的混合液,经测定 ClO- 和 ClO3-物质的量浓度比为 1:2,则 Cl2与 KOH 溶液反应时,被还原的氯与被氧化的氯的物质的量之比为( )
    A.21:5 B.4:1 C.3:1 D.11:3
    12.已知常温下,下列除杂(括号中的物质为杂质)方法不正确的是( )
    A.CO2 (HCl) :通入饱和碳酸钠溶液洗气后干燥
    B. NaHCO3 溶液(Na2CO3) :通过量 CO2
    C. Na 2CO3固体(NaHCO3):加热至不再产生气体
    D. NaCl固体(Na2CO3) :加入过量盐酸,充分反应后,蒸发结晶
    13.如图所示,在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水 CuSO4粉末与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。据此判断下列说法中不正确的是( )
    A.上述反应是置换反应
    B.加热且无水条件下,Na 可以与 CuSO4反应并生成 Cu
    C.上述反应中 CuSO4表现了还原性
    D.上述反应放出热量
    14.将铜片放入一定体积1ml.L-1FeCl3溶液 A 中浸泡,一段时间后取出铜片(经洗涤、干燥)精确称量,铜片质量减轻了6.4g ,得到的溶液 B 中  c(Fe3+):c(Fe2+)=3:2,则下列说法正确的是( )
    A.溶液 B 中Cu2+ 与 Fe3+ 的物质的量之比为 1:3
    B.原 FeCl3 溶液 A 中 Cl 的物质的量为1ml
    C.溶液 B 中最多可溶解8.4g Fe
    D.原 FeCl3 溶液 A 的体积为50mL
    二、填空与说明题(本大题包括 4 小题,每空 2 分,共 58 分)
    15.(13 分)化学与生产生活密切相关,请根据要求回答下列问题:
    I.(1)纯净的液态硫酸________(填“能”或“几乎不能”)导电,在硫酸不断稀释的过程中,溶液导电能力的变化情况为________。
    (2)传统蒸馒头常采用酵头发面,再用 Na2CO3调节面团酸度。查阅资料得知,酵头可使面团在微生物作用下产生 CO2气体,从而使面团疏松,但同时也会产生乳酸、醋酸等有机酸。
    ①与等质量的碳酸钠和碳酸氢钠完全反应,消耗酸更多的物质的名称是________。
    ②若面团发得不好,面团内的气孔少,略有酸味。可不用 Na2CO3而用 NaHCO3,继续揉面,上锅蒸后也能蒸出松软的馒头。用化学方程式解释 NaHCO3的作用______。
    (3)无土栽培需要配制一定组成的植物营养液。已知某植物营养液的配方为:K+ 0.7ml·L-1,SO42-0.3ml·L-1、Zn2+ 0.1ml·L-1。若以 KCl、K2SO4、ZnSO4和 H2O 为原料配制 1L 该营养液,使用托盘天平称量 KCl 的质量为________。
    Ⅱ.我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,对世界制碱工业做出了巨大贡献。联合制碱法的主要流程如图所示(部分物质已略去)。
    (4)流程图中涉及的 8 种物质属于电解质的有 _________种,①~③所涉及的操作方法中,包含过滤的是_____(填序号)。(每空 1 分)
    (5)关于上述流程,下列说法中正确的是______(填字母)。
    a.两种气体的先后顺序为先通入CO2,再通入 NH3
    b.先析出 NaHCO3 的原因是 NaHCO3 的溶解度小于 Na2CO3
    c.整个流程中涉及氧化还原反应
    d.溶液 B 中的主要离子为Na+、NH4+ 、HCO3-、Cl-
    16.(15 分)氧化还原反应是一类重要的化学反应,广泛存在于生产、生活中。回答下列问题:
    (1)以乙烯(C2H4 )脱硫的方法治理燃煤尾气中的SO2 ,其机理如图所示。过程ⅰ、ⅱ、ⅲ中涉及氧化还原反应的是_______,图中涉及的物质属于酸性氧化物的是_______(填化学式)。
    (2)某工业废水含有大量对人体健康有危害的 NO3-,为了降低废水中NO3-的浓度,可以在碱性条件下用铝粉将 NO3-还原为N2 ,其化学方程式为:。
    ① Na [Al(OH)4] 中 Al 的化合价为______。(1 分)
    ②反应中每生成 1 个 N2 ,转移_________个电子。
    (3)按如图所示操作,充分反应后:
    观察到Ⅰ中铁丝上有红色固体物质产生,Ⅱ中铜丝上有银白色固体物质产生。结合Ⅰ、Ⅱ实验现象可知 Fe2+、Cu2+、Ag+的氧化性由强到弱的顺序为___________。如果将铁丝放在硝酸银溶液中,能否发生反应___________(填“能”或者“不能”)。
    (4)向酸性 KMnO4溶液中加入 Na2O2粉末,观察到溶液褪色,发生如下反应:
    ;
    ①补全并配平上述方程式:___________。
    ②当有 15.8g KMnO4参与反应时,生成的氧化产物的质量为___________。
    17.(14 分)无.色.溶液 A 中各离子浓度均相同,且溶液 A 中只可能含有表中的若干种离子:
    分别取溶液 A 进行如下实验:
    实验ⅰ.向 50.0mL 溶液 A 中加入足量稀盐酸,共收集到 0.56L 气体 a。
    实验ⅱ.向另一份 50.0mL 溶液 A 中加入足量碳酸钠溶液,产生白色沉淀 b,过滤,洗涤、干燥,测得白色沉淀的质量为 2.5g。
    实验ⅲ.用洁净的铂丝蘸取溶液 A 在酒精灯上灼烧,观察到火焰呈黄色。
    注:①产生的气体全部逸出且所测的体积均已换算成标准状况;
    ②水自身电离出的微量的离子忽略不计。
    试回答下列问题:
    (1)根据溶液颜色可知溶液A中不含有_______(填离子符号);实验ⅰ中生成的气体a为_______(填化学式),收集到的气体 a 的总质量为_______g。
    (2)实验ⅱ中生成沉淀的离子方程式为 ____________;
    过滤时需要用到的玻璃仪器有烧杯、_______。
    (3)由实验Ⅲ中的现象可知溶液 A 中含有_______(填离子符号,下同);通过实验可知该溶液中含有的离子有_______,每种离子的浓度均为_______ ml.L-1。
    18.(16 分)某小组同学探究不同条件下Cl2 与 Mn2+的反应产物,设计的实验装置如图所示(夹持装置已省略)。
    已知:ⅰ. Mn2+在一定条件下被Cl2 或ClO-氧化成 MnO2(棕黑色)、MnO42-(绿色)、 MnO4-(紫色)。
    ⅱ.浓碱条件下, MnO4-可与 OH-反应生成MnO42-和O2 。
    ⅲ.Cl2 的氧化性与溶液的酸碱性无关,ClO-的氧化性随碱性增强而减弱。
    回答下列问题:
    (1)仪器 m 的名称为_______。
    (2)装置 A 中发生反应的化学方程式为________________ 。
    (3)装置 B 中盛放的试剂为_______。
    (4)装置 D 的作用为______________ 。
    (5)根据表格推断,通入 Cl2 前实验Ⅱ、Ⅲ中产生的白色沉淀为_______(填化学式,下同)。
    (6)对比实验Ⅰ、Ⅱ通入Cl2 前后的实验现象知,在碱性条件下 MnO2能被ClO-氧化为___________ 。
    (7)根据资料,实验Ⅲ中应得到绿色溶液,但实验中得到紫色溶液,分析现象与资料不符的原因。
    原因一:可能是通入Cl2 导致溶液的碱性减弱。
    原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将MnO42-氧化为 MnO4-。
    ①用化学方程式表示可能导致溶液碱性减弱的原因: ________________。
    ②取Ⅲ中放置后的 1mL 悬浊液,加入 4mL40%NaOH 溶液,紫色溶液迅速变为绿色,且绿色缓慢加深。溶液由紫色变为绿色的离子方程式为 ,溶液绿色缓慢加深,原因是 MnO2 被________(填“化学式”)氧化,可证明Ⅲ的悬浊液中氧化剂过量。A. 制备 Fe(OH)2
    B .制备氢氧化铁胶体
    C .配制 溶液
    D. 收集氯气
    阳离子
    K+、Ca2+、Na+、Cu2+
    阴离子
    HCO3-、NO3-、CO32-、Cl-
    实验
    物质a
    装置C中实验现象
    通入Cl2前
    通入Cl2后
    I

    得到无色溶液
    产生棕黑色沉淀,且放置后不发生变化
    II
    5%NaOH溶液
    产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀
    棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,但仍有棕黑色沉淀
    III
    40%NaOH 溶液
    产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀
    棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,但仍有棕黑色沉淀

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