英语人教新目标 (Go for it) 版Unit 13 We’re trying to save the earth!Section B巩固练习

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基础达标
一、完成句子
1．熬夜到很晚对你的健康有害。
Staying up t late ________ ________ ________ yur health.
2．那幢旧房子上周被拆除了。
The ld building was ________ ________ last week.
3．我们应该充分利用好我们自己的金钱。
We shuld ________ ur wn mney ________ ________ ________.
4．甚至河底都充满垃圾。
Even ________ ________ ________ the river was full f rubbish.
5．城里的每个人都应当尽一份力把它清理干净。
Everyne in twn shuld ________ ________ ________ in cleaning it up.
6．你们是怎样处理塑料袋的？
Hw d yu deal with ________ ________?
7．那个小女孩的父母决定待在家里不出去了。
The girl’s parents have decided t stay hme________ ________ ging ut.
8．当你离开教室的时候, 应该随手关灯。
Yu ________ ________ ________ the lights when yu leave the classrm.
9．说比做更容易。
________ said than________.
10．行动胜于言辞。
Well, ________ speak luder than ________.
二、句型转换
句型转换
11．Nthing is a waste if yu have a creative mind.(改为同义句)
________is a waste if yu ________ ________a creative mind.
12．We can see mre ppular wrks in the art museum. (改为被动句)
Mre ppular wrks ________ ________ ________ in the art museum by us.
13．Everyne can prtect the envirnment by ding smething special in the daily life.(对画线部分提问)
_______ _______ everyne _______ the envirnment in the daily life?
14．It is hard fr peple t stp driving cars. (改为同义句)
________ ________ ________ cars is hard fr peple.
15．We need t save the earth because it is the nly hme t us.(对画线部分提问)
________ ________ we ________t save the earth?
能力提升
三、单项选择
16．Smething ________ t prtect the sharks because many f them are endangered nw.
A．must dB．must dne
C．must be dneD．have been dne
17．﹣An AI rbt _____in ur schl dining hall next term．
﹣I'm lking frward t it．
A．will useB．will be usedC．is usedD．was used
18．—These bxes are still useful nw. Dn’t ________.
—All right.
A．thrw awayB．thrw them awayC．threw awayD．thrw it away
19．—Julie, what ________ in yur hand?
—Lk! It’s a new iPad fr my daughter.
A．d yu hldB．are yu hlding
C．were yu hldingD．will yu hld
20．Mary is used t ________ f everything she des. Over time, all the things she des will be in rder.
A．take ntesB．put nC．taking ntesD．putting n
21．Phts can ________ lts f gd memries t peple.
A．lk likeB．turn intC．bring backD．give back
22．I think students shuld ________ all kinds f activities after class.
A．take part inB．jinC．take a part inD．take part t
23．S far this year we________ abut half f the rad and we are sure that it will be finished n time.
A．have builtB．builtC．buildD．are building
24．The new museum is pen frm 10:00 a.m. t 5:00 p.m. and _________ by mre than ne hundred peple every day.
A．visitsB．visitedC．is visitedD．was visited
25．Kevin's pet dg was dead. N ne culd ________ t life.
A．bring it utB．bring it backC．give it utD．give it back
拓展训练
四、完形填空
Peple usually check whether their keys, purses and phnes are with them befre ging ut, but many peple in China nw have ne mre imprtant thing t take—a mask(口罩). They hpe it can prtect them ___26___ terrible air.
Many cities in China saw a lt f fggy days in April. In Beijing, there were eight days in April full f smg. It is dirty air ___27___ lks like a mixture f fg and smke. The smke is mainly frm cars and factries in cities. Pr air is bad fr peple's health，___28___ fr children and ld peple. They fell ill easily and the ___29___were full f peple. They had prblems with their nses and lungs.
S it's necessary ___30___ peple frm ding s many bad things t the envirnment. Fr example, peple shuld use cars less and ___31___ burn lts f cal and gas. Gvernment needs t take measures t make factries stp puring ___32___waste air int the sky.
Three students frm N.4 High Schl in Beijing ___33___ a reprt t advise hw t prtect the envirnment. They suggested ___34___ peple shuld plant mre trees and set ff fewer firewrks fr celebratin.
We hpe mre peple will jin us in ___35___ a difference. In this way, the blue sky will certainly return fr gd.
26．A．inB．frmC．frD．at
27．A．thatB．/C．whD．whm
28．A．luckyB．especialC．especiallyD．luckily
29．A．schlsB．gardensC．zsD．hspitals
30．A．stpB．stppingC．t stpD．stpped
31．A．needn'tB．shuldn'tC．shuldD．can
32．A．t manyB．many tC．t muchD．much t
33．A．wrteB．writeC．are writingD．will write
34．A．whichB．whereC．thatD．wh
35．A．makeB．t makeC．madeD．making
五、阅读单选
Yur ears allw yu t hear many different sunds.Sme sunds can be pleasant t hear and sme are nt s pleasant.The luder the sund and the lnger yu listen t it，the mre pssible it is t cause damage(损害) t yur hearing.
Sme sunds nt nly harm yur hearing，but als can make it hard t pay attentin while reading r ding hmewrk and prevent yu frm falling asleep.It is imprtant that yu learn abut sund and hw t identify(辨认) when it is harmful t yu.
Sund is measured in units called decibels(分贝)．The greater the number f decibels，the luder the sund and the mre harmful it is t yur ears.The sund at 85 decibels and abve may harm yur hearing.
Nwadays，nise pllutin is mre and mre serius，s yu shuld try t prtect yur hearing.
◇ Turn dwn the TV，vide game，radi，and music player.
◇ Walk away frm sund that is t lud.
◇ Wear hearing prtectrs when needed.
36．What can we learn frm the first paragraph?
A．There are tw different sunds.
B．All the sunds are pleasant t hear.
C．Sme sunds can damage yur hearing.
D．It is gd fr yu t listen t luder sunds fr a lng time.
37．Harmful sunds can ________.
①damage yur hearing
②stp yu frm falling asleep
③keep yu frm having dinner
④prevent yu frm paying attentin t ding hmewrk
A．①②③B．①②④
C．②③④D．①③④
38．The sund at ________ is harmful t yur hearing.
A．0B．60C．80D．120
39．The sund f ________ is abut 140 decibels.
A．busy city trafficB．washing machines
C．rcket launchD．firewrks
40．Which f the fllwing is helpful t prtect yur hearing?
A．Turning up the music player.
B．Staying in a quiet place.
C．Attending a rck cncert.
D．Walking n a busy street.
参考答案：
1． is harmful##bad t##fr
【详解】根据汉英对照可知，空处缺少“对……有害”的表达，用短语be harmful t或be bad fr表示。“Staying up t late”作主语，时态为一般现在时，系动词用is。故填is；harmful/bad；t/fr。
2． pulled dwn
【详解】pull dwn“拆掉”；主语“The ld building ”与pull dwn是动宾关系，根据“last week”可知此处填过去分词与was构成一般过去时的被动语态。故填pulled；dwn。
3． put t gd use
【详解】此处缺乏“充分利用”，可用结构put sth. t gd use，情态动词shuld后加动词原形。故填put；t；gd；use。
4． the bttm f
【详解】固定短语the bttm f“……的底部”。the bttm f the river“河的底部”。故填the；bttm；f。
5． play a rle##part
【详解】play a rle/part in ding sth.意为“尽一份力，在……起作用”；情态动词“shuld”后加动词原形。故填play；a；rle/part。
6． plastic bags 7． instead f 8． shuld turn ff 9． Easier dne 10． actins; wrds
【解析】6．塑料的，形容词plastic；袋子bag，可数名词，空格前无冠词，用复数形式。故答案填plastic bags。
7．待在家里不出去就是“代替外出”的意思，instead f。故答案填instead f。
8．应该，shuld，情态动词后跟动词原形；关掉turn ff。故答案填shuld turn ff。
9．更容易，形容词比较级easier；做d；因为说said用了动词过去分词形式，所以做也要用动词过去分词形式dne。故答案填Easier dne。
10．行动，名词actin，可数名词；谓语speak用了动词原形，说明名词用了复数形式；言辞wrd，可数名词，也要用复数形式。故答案填actins wrds。
11． Everything dn’t have 12． can be seen 13． Hw can prtect 14． T stp driving 15． Why d need
【解析】11．句意：如果你有创新的头脑，没有东西是废品。
同义句的意思可以表达为如果你没有创新的头脑，任何东西都会是废品。if引导的条件状语从句，主句从句时态一致都用一般现在时。任何东西everything；后半句是否定句，否定句结构：主语+be动词/助动词nt+其他。根据意思表示你没有，是动词，yu是第二人称单数，所以助动词用dn’t have。故答案填Everything dn’t have。
12．句意：我们在艺术博物馆能看到更多流行的作品。
情态动词被动结构：情态动词+be+动词过去分词。情态动词是can；动词see的过去分词是不规则变化seen。故答案填can be seen。
13．句意：每个人都可以在日常生活中做些特别的事来保护环境。
by ding smething special用疑问词hw来代替；特殊疑问句结构是疑问词+ be动词/助动词/情态动词+主语+其他，因为原文中有情态动词can，直接把情态动词放到疑问词后，原句中的动词prtect用动词原形。故答案填Hw can prtect。
14．句意：对人们来说不开车是很难的。
It is+形容词 fr sb. t d sth.句型中真正的主语是t stp driving cars。句子成分分析“……cars is”缺少主语，故直接填上不定式作主语表示停止开车。故答案填T stp driving。
15．句意：因为地球是我们唯一的家所有我们需要保护地球。
because it is the nly hme t us.表示原因要用疑问词why代替；特殊疑问句结构是疑问词+ be动词/助动词+主语+其他，原文中的动词need要用助动词帮忙，we是第二人称复数形式，所有助动词用d，助动词后的动词need用原形。故答案填Why d need。
16．C
【详解】句意：为了保护鲨鱼，有些事情必须去做，因为许多鲨鱼现在濒临灭绝。
考查含有情态动词的被动语态。根据“because many f them are endangered nw.”可知应用一般现在时，而主语Smething和谓语动词d为逻辑上的动宾关系，应用被动语态，含有情态动词的被动语态的谓语结构为“情态动词+be+ dne”，故选C。
17．B
【详解】句意：——下学期我们学校食堂将使用人工智能机器人。 ——我很期待。use 动词，使用；will use一般将来时；is used一般现在时被动语态，was used 一般过去时被动语态；will be used ，一般将来时被动语态。此题中根据next term可知用一般将来时，故排除C，D；机器人是被人们使用的，故用被动语态，故排除A。故选B。
18．B
【详解】句意：——这些盒子现在仍然有用。不要把它们扔掉。——好的。
考查祈使句以及代词辨析。dn’t+动词原形构成否定祈使句，排除C选项。此处指不要把这些盒子扔掉，bxes是复数，用代词them指代，故选B。
19．B
【详解】句意：——朱莉，你的手里拿的是什么？ ——看！这是给我女儿的一个新的ipad。
考查动词的时态。根据“Lk! It’s a new iPad fr my daughter.”可知，手上正拿着ipad，动作正在进行，故用现在进行时态。故选B。
20．C
【详解】句意：玛丽习惯于把她做的每件事都记下来。随着时间的推移，她所做的一切都会井然有序。
考查非谓语动词和动词短语辨析。take ntes记笔记；put n穿上。这里是：be used t ding sth.表示“习惯于做某事”，t是介词，后面要跟动名词，排除A/B；根据“Over time, all the things she des will be in rder.”可知，玛丽习惯于记笔记。故选C。
21．C
【详解】句意：照片可以给人们带来很多美好的回忆。
考查动词短语。lk like看起来像；turn int变成；bring back带来；give back归还。根据“Phts can…lts f gd memries t peple”以及结合选项可知，照片可以给人们带来回忆。“带来”bring back。故选C。
22．A
【详解】句意：我认为学生们应该在课后参加各种各样的活动。
考查动词辨析。take part in参加，参加活动、比赛等团体性的活动；jin指加入组织、团体以及党派；根据“all kinds f activities”可知，此处指的是参加各种活动，应用take part in，故选A。
23．A
【详解】句意：今年到目前为止，我们已经修建了一半的公路，而且我们确信它能准时完工。
考查现在完成时的结构和用法。根据语境表示到目前为止，已经修建好了一半，所以用现在完成时，对现在造成的结果是已经修建好了一半；现在完成时结构是have/has+动词现在分词，we是第二人称复数形式，故用have。故选A。
【点睛】现在完成时指过去发生的动作对现在造成的影响和过去的动作或状态持续到现在并且已经完成；时间状语有s far，lately，recently，ever，never，befre，still，just，in the last/past few mnths/year等；其中关键词since和fr，since+时间点=fr+时间段；since+一般过去时态的时间状语从句=since+时间点+ag。现在完成时是初中英语的难点和重点。
24．C
【详解】句意：这新博物馆从早上10点到下午5点开放，每天都有100多人参观。
考查一般现在时被动语态。every day每天，一般现在时态；The new museum和参观是被动关系，要用一般现在时被动语态，The new museum是单数，be动词用is。故选C。
25．B
【详解】句意：Kevin的宠物狗死了。没人能使它活过来。
考查动词短语的辨析。bring it ut使它显现；bring it back把它带回来；give it ut把它分发；give it back把它归还。根据句意可知是把狗狗的生命带回来。故选B。
26．B 27．A 28．C 29．D 30．C 31．B 32．C 33．A 34．C 35．D
【分析】本文介绍了中国的许多城市的空气都被污染了，造成空气污染的主要因素有两个，开车和煤炭燃烧。很差的空气对身体健康危害很大，特别是对孩子和老人。我们政府正在采取措施防止污染，给人们一个健康的生活环境。
26．句意：他们希望它能保护他们免受可怕的空气污染。A. in在…之中；B. frm（表示分离）与…分离；C. fr为了；D. at（表示位置）在；结合语境可知，用介词frm，prtect …frm 保护，免于。故选B。
27．句意：脏空气看起来像雾和烟的混合物。本题考查定语从句。先行词air是物，因此用that引导。故选A。
28．句意：很差的空气对人们的健康有害，尤其是对儿童和老人。A. lucky幸运的；B. especial特别的，突出的；C. especially尤其地；D. luckily幸运地。A/B两项是形容词，后面直接修饰名词，排除A/B；结合语境“很差的空气对人们的健康有害，______ 是对儿童和老人。” 可知，应该是尤其。故选C。
29．句意：他们很容易生病，医院里挤满了人。A. schls学校；B. gardens 花园；C. zs动物园；D. hspitals医院。由句子They fell ill easily他们很容易生病。可知，生病以后得去医院看病，所以是医院里挤满了人。故选D。
30．句意：所以有必要阻止人们做许多坏事来破坏环境。It's necessary t d sth. 固定句型。做某事是必要的。故选C。
31．句意：例如，人们应该少用汽车，不应该燃烧大量的煤和煤气。A. needn't不需要；B. shuldn't不应该；C. shuld应该；D. can能。结合语境“人们应该少用汽车，_______ 燃烧大量的煤和煤气。”可知，应该是不应该，我们知道燃烧大量的煤和煤气会造成环境污染。故选B。
32．句意：政府需要采取措施使工厂停止向天空排放过多的废气。A. t many修饰可数名词复数；B. many t没有这种用法；C. t much修饰不可数名词；D. much t修饰副词或形容词。air是不可数名词，因此用t much。故选C。
33．句意：来自于北京第4中学的三名学生写了一篇报告建议人们如何去保护环境。由下文的句子They suggested 9 peple shuld plant mre trees and set ff fewer firewrks fr celebratin.可知，时态为一般过去时，因此本题的时态也为一般过去时，说明报告是过去写的，因此用过去时。故选A。
34．句意：他们建议人们应当多种树，在庆祝的时候尽量的少放烟花。A. which哪一个；B. where哪里；C. that用于某些动词、形容词和名词后，引出各种从句；D. wh谁；结合语境可知，本题是由that引导的宾语从句。故选C。
35．句意：我们希望更多的人加入我们的行列。in为介词，因此后面用动词的-ing形式。故选D。
36．C 37．B 38．D 39．D 40．B
【分析】你的耳朵可以让你听到许多不同的声音，有些声音听起来很舒服，有些听起来不那么愉快，声音越响，你听的越久，就越有可能对你的听力造成伤害，这篇文章就向读者介绍了远离噪音的重要性以及推荐做法。
36．句意：我们可以从第一段知道什么？A.有两种不同的声音。B.所有的声音听起来都很愉快。C.有些声音可能会损害你的听力。D.长时间听更响亮的声音对你有好处。原文“The luder the sund and the lnger yu listen t it，the mre pssible it is t cause damage(损害) t yur hearing.”（声音越大，听到的时间越长，就越有可能对听力造成伤害。）说明有的声音是会损害听力的，C选项正确，故选C。
37．句意：有害的声音可以损害你的听力、阻止你入睡、防止你集中注意做作业。①损害你的听力；②阻止你入睡；③让你不要吃饭；④防止你集中注意做作业。A.①②③；B.①②④；C.②③④；D.①③④。原文“Sme sunds nt nly harm yur hearing，but als can make it hard t pay attentin while reading r ding hmewrk and prevent yu frm falling asleep.”（有些声音不仅会损害你的听力，还会使你在阅读或做作业时难以集中注意并阻止您入睡。）说明有害的声音可以损害你的听力、阻止你入睡、防止你集中注意做作业，①②④均有提及，故选B。
38．句意：120的声音对你的听力有害。A. 0；B. 60 ；C. 80；D. 120。原文“The sund at 85 decibels and abve may harm yur hearing.”（85分贝及以上的声音可能会损害你的听力。）说明120的声音是会对你的听力有害，故选D。
39．句意：烟花的声音约为140分贝。A.繁忙的城市交通；B.洗衣机；C.火箭发射；D.烟花。通过观察文中的图示，发现140对应的是firewrks（烟火），说明烟花的声音约为140分贝，故选D。
40．句意：以下哪项有助于保护你的听力？A.打开音乐播放器。B.住在一个安静的地方。C.参加摇滚音乐会。D.在繁忙的街道上行走。原文“Walk away frm sund that is t lud.”（远离声音太大的地方）说明住在安静的地方就是属于远离声音过大的地方，是可以保护听力的，其他的选项均是去到声音大的地方，这是无助于保护听力的，故选B。