2023-2024学年广东省韶关市曲江区人教版二年级上册期末测试数学试卷

这是一份2023-2024学年广东省韶关市曲江区人教版二年级上册期末测试数学试卷，共10页。试卷主要包含了填空题，单选题，判断题，计算题，作图题，解答题，应用题等内容，欢迎下载使用。

1. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
27－7（ ）4×5 9＋1（ ）9×1
3元（ ）25角 10米（ ）85分米
【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＞
【解析】
【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。长度和人民币的题目先统一单位再比较大小。
【详解】27－7＝20；4×5＝20；20＝20，则27－7＝4×5；
9＋1＝10；9×1＝9；10＞9，则9＋1＞9×1；
1元＝10角，3元＝30角；30角＞25角，则3元＞25角；
1米＝10分米；10米＝100分米；100分米＞85分米，则10米＞85分米。
2. 3角＝（ ）分 2元4角＝（ ）角
4米＝（ ）厘米 20厘米＋3分米＝（ ）分米
【答案】 ①. 30 ②. 24 ③. 400 ④. 5
【解析】
【分析】先换算单位再计算，1角＝10分，1元＝10角，1米＝100厘米，1分米＝10厘米，据此解答。
【详解】（1）1角＝10分，故填空为：3角＝（30）分；
（2）1元等于10角，故填空为：2元4角＝（24）角；
（3）1米＝100厘米，故填空为：4米＝（400）厘米；
（4）10厘米＝1分米，故填空为：20厘米＋3分米＝（5）分米；
【点睛】本题考查了元、分、角之间的换算及米、分米、厘米之间的换算。
3. 一袋草莓有20个，三袋草莓（ ）个。
【答案】60
【解析】
【分析】一袋有20个，三袋即有3个20，将三袋的数量相加即可求出总数量。
【详解】20＋20＋20＝60（个）
一袋草莓有20个，三袋草莓60个。您看到的资料都源自我们平台，20多万份最新小初高试卷，家威鑫 MXSJ663 性价比最高 4. 去商店买东西，每件商品各要多少钱。
（1）是剪子的5倍，________元。
（2）是羽毛球的8倍，________元。
（3）是牙刷的7倍，________元。
【答案】4. 25 5. 16
6. 21
【解析】
【分析】倍数问题，用乘法解决此题即可。
【小问1详解】
5×5＝25（元）
故填空为：是剪子的5倍，（25）元。
【小问2详解】
2×8＝16（元）
故填空为：是羽毛球的8倍，（16）元。
【小问3详解】
3×7＝21（元）
故填空为：是牙刷的7倍，（21）元。
【点睛】本题考查了乘法的应用。
5. 根据口诀“二六十二”可以写出乘法算式是（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 2×6＝12 ②. 6×2＝12
【解析】
【分析】根据乘法口诀可知，乘法口诀中前两个数可分别作为因数，后边的为积，根据因数×因数＝积填写。
【详解】根据分析可知，口诀“二六十二”可以写出乘法算式2×6＝12和6×2＝12。
【点睛】本题考查学生对乘法口诀的理解与掌握。
6. 7×6＋7＝________，想________个7加________个7是________个7，也就是________。
【答案】 ①. 49 ②. 6 ③. 1 ④. 7 ⑤. 7×7＝49
【解析】
【分析】7×6表示6个7，再加上1个7，是7个7，也就是7×7，根据口诀七七四十九得出结果即可。
【详解】7×6＋7
＝7×（6＋1）
＝7×7
＝49，
想6个7加1个7是7个7，也就是7×7＝49。
7. 8的9倍是（ ），35是7的（ ）倍。
【答案】 ①. 72 ②. 5
【解析】
【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
【详解】8×9＝72
35÷7＝5
【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。
8. 相同的加数都是几。
（1）（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝32，相同的加数都是________。
（2）（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝42，相同的加数都是________。
【答案】8. ①. 8 ②. 8 ③. 8 ④. 8 ⑤. 8
9. ①. 7 ②. 7 ③. 7 ④. 7 ⑤. 7 ⑥. 7 ⑦. 7
【解析】
【分析】（1）根据口诀四八三十二得出4个8相加是32，即8＋8＋8＋8＝32，相同加数是8；根据六七四十二得出6个7相加是42，即7＋7＋7＋7＋7＋7＝42，相同加数是7，据此得出结论即可。
【小问1详解】
根据分析知，8＋8＋8＋8＝32，相同加数是8。
【小问2详解】
根据分析知，7＋7＋7＋7＋7＋7＝42，相同加数是7。
9. 看算式，写口诀和得数。
【答案】54，54，六九五十四；
【解析】
【分析】根据背诵的乘法口诀解答，注意口诀的书写格式。
【详解】根据题中算式可知，填空如下：
9×6＝（54）
6×9＝（54） 口诀：六九五十四
【点睛】本题考查了乘法口诀的应用。
10. 括号里最大能填几？
6×（ ）＜30 （ ）×4＜35
72＞（ ）×9 （ ）×8＜23＋39
【答案】 ①. 4 ②. 8 ③. 7 ④. 7
【解析】
【分析】根据五六三十得出6×4＜30，根据四八三十二，四九三十六得出8×4＜35，根据八九七十二得出72＞7×9，根据23＋39＝62，七八五十六得出7×8＜23＋39，据此得出结论即可。
【详解】根据分析知：
6×4＜30，8×4＜35，
72＞7×9，7×8＜23＋39
二、单选题。（8分）
11. 下面剪纸作品中，不是轴对称图形的是（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】略
12. 和是10的算式是（ ）。
A. 10＋0B. 10－0C. 2×5D. 3＋6
【答案】A
【解析】
【分析】根据对加法的认识可知，加法算式为加数＋加数＝和，由此找到和是10的即可。
【详解】A．10＋0＝10，和是10，符合题意；
B．10－0＝10，差是10，不符合题意；
C．2×5＝10，积是10，不符合题意；
D．3＋6＝9，和是9，不符合题意。
和是10的算式是10＋0。
故答案为：A
13. 一瓶果汁卖4（ ）。
A. 元B. 角C. 分
【答案】A
【解析】
【分析】中华人民共和国的法定货币是人民币，元角分是货币单位，根据生活经验解答问题。
【详解】果汁属于稍贵点的物品，应该用元做单位。
故答案为：A
【点睛】本题考查了元、角、分的知识。
14. 下面哪种是平均分？（ ）
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】平均分每份的数量一样多，据此得出结论即可。
【详解】A．选项每份的数量依次是2，3，2，不是平均分；
B．选项每份的数量依次是5，5，是平均分；
C．选项每份的数量依次是3，3，2，不是平均分；
故答案是：B
三、判断题。（10分）
15. 长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】长方形沿长边或宽边的中线对折两边能够完全重合，长方形是轴对称图形，它有两条对称轴；正方形沿边长的中点或沿对角线对折，两边能够完全重合，正方形是轴对称图形，它有4条对称轴；平行四边形则不能，因此平行四边形不是轴对称图形。
【详解】根据轴对称图形的意义可知：正方形和长方形都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形。
故正确答案为：×
16. 3个4相加的和是13。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】3个4相加用乘法解决此问题。
【详解】3×4＝12，此说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了乘法的计算。
17. 3元－1元5角＝2元5角。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】3元等于2元10角，再用2元10角减1元5角，相同单位相减即可。
【详解】2元10角减1元5角＝1元5角，此说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了元、角之间换算问题。
18. 求一个数是另一个数的几倍，应该用除法。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】根据题意，要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答。
【详解】求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用这个数除以另一个数，所以，用除法计算。
故答案为：√
【点睛】此题的关键是搞清：求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍用乘法计算，注意区分。
19. 5×7和7×5都可以用口诀“五七三十五”来计算得数。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】略
四、计算题。（共24分）
20. 直接写出得数。
4×4＝ 2×5＝ 4×5＝ 8÷8＝
24÷6＝ 20÷5＝ 20÷4＝ 5×6＝
30－6＝ 30÷5＝ 18－3＝ 36÷6＝
16÷4＝ 5＋18＝ 4×3＝ 12÷3＝
2×3＋4＝ 74－33－5＝ 56＋28＋8＝ 16＋35＋9＝
【答案】16；10；20；1；
4；4；5；30；
24；6；15；6；
4；23；12；4；
10；36；92；60；
【解析】
【详解】略
21. 竖式计算。
23＋19＋46＝ 80－16－35＝
63－29＋17＝ 37＋18－19＝
【答案】88；29；
51；36；
【解析】
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
按从左往右的顺序依次计算，注意进位和借位的算法，列竖式时注意相同数位要对齐。
【详解】23＋19＋46＝88 80－16－35＝29

63－29＋17＝51 37＋18－19＝36

【点睛】本题考查了加减法的竖式问题。
五、作图题。（7分）
22. 照样子，画一画。
【答案】4个3，△△△ △△△ △△△ △△△
【解析】
【分析】一个乘法算式可以表示两个意思，3×4可以表示3个4，也可以表示4个3，据此画图即可。
【详解】根据题意可得，填空：也可以画成（4）个（3）。
画图如下：△△△ △△△ △△△ △△△
【点睛】本题考查了乘法的意义。
23. 用两种方法在方格纸中涂色表示算式：5×3。
【答案】
【解析】
六、解答题。（9分）
24. 填空。
（1）每盒有________个鸡蛋，有________盒，一共有________个鸡蛋。
（2）有________个鸡蛋，每________个一盒，可以放________盒。
（3）有________个鸡蛋，平均分成________盒，每盒________个。
【答案】24. ①. 6 ②. 4 ③. 24
25. ①. 24 ②. 6 ③. 4
26. ①. 24 ②. 4 ③. 6
【解析】
【分析】（1）求一共有多少个，即4个6的和是多少，根据乘法的意义，每盒的数量×盒数＝总数量；
（2）求可以放几盒，即24里面有几个4，根据除法的意义，总数量÷每盒的数量＝盒数；
（3）求每盒放几个，即把24平均分成4份，每份是多少，根据除法的意义，总数量÷盒数＝每盒的数量。
小问1详解】
6×4＝24（个）
每盒有6个鸡蛋，有4盒，一共有24个鸡蛋。
【小问2详解】
24÷6＝4（盒）
有24个鸡蛋，每6个一盒，可以放4盒。
【小问3详解】
24÷4＝6（个）
有24个鸡蛋，平均分成4盒，每盒6个。
七、应用题。（每题5分，共20分）
25. 用一根10米长的竹竿测量井深，竹竿露出井面2米，井深多少米？
【答案】8米
【解析】
【详解】10－2=8(米)
答：井深8（米）
26. 几只蚂蚁可以一次把这些大米运回家？
【答案】6只
【解析】
【分析】求18里边有几个3，用除法解决此题。
【详解】18÷3＝6（只）
答：6只蚂蚁可以一次把这些大米运回家。
【点睛】本题考查了利用乘法口诀求商的问题。
27. 妈妈买回来10米布，然后平均分成了2块，每块是几米？
【答案】5米
【解析】
【分析】题目考查的是平均分，10除以2，用除法解决此问题。
【详解】10÷2＝5（米）
答：每块是5米。
【点睛】本题考查了除法的应用。
28. 小明看一本故事书，第一天看了12页，第二天看了35页，第三天从第多少页看起？
【答案】48页
【解析】
【分析】第一天看的页数加第二天看的页数就是他已经看完的页数；看完的页数加1就是需要开始看的页数。
【详解】12＋35＝47（页）
47＋1＝48（页）
答：第三天从第48页看起。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的不进位加法的实际应用。