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山东省青岛市崂山区第六中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题
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这是一份山东省青岛市崂山区第六中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,画图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(每小题3分,共10道小题,本题满分30分)
1. 实数的相反数是( )
A. 5B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数的判断,根据相反数的定义解答即可.
【详解】的相反数是5.
故选:A.
2. 用一个平面去截一个圆柱体,不可能的截面是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】用一个平面截一个几何体得到的面叫做几何体的截面.截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.对于这类题,最好是动手动脑相结合,从中学会分析和归纳的思想方法.
【详解】解:用一个平面去截一个圆柱体,轴截面是矩形;过平行于上下底面的面去截可得到圆;过侧面且不平行于上下底面的面去截可得到椭圆;不可能的截面是等腰梯形.
故选:D.
3. 有理数﹣1,﹣2,0,3中,最小的数是( )
A. ﹣1B. ﹣2C. 0D. 3
【答案】B您看到的资料都源自我们平台,20多万份最新小初高试卷,家威鑫 MXSJ663 性价比最高 【解析】
【详解】∵|-1|=1,|-2|=2,∴-2<-1,
∴有理数-1,-2,0,3的大小关系为-2<-1<0<3.
故选B.
4. 下列平面图形不能够围成正方体的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用正方体的表面展开图特点判断即可.
【详解】根据正方体展开图的特点可判断A属于“1、3、2”的格式,能围成正方体,不符合题意,
D属于“1,4,1”格式,能围成正方体,不符合题意,
C、属于“2,2,2”的格式也能围成正方体,不符合题意,
B、不能围成正方体,符合题意.
故选B.
【点睛】本题主要考查展开图折叠成几何体的知识点.能组成正方体的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形态要记牢.注意只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.
5. 检验4个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,从轻重的角度看,最接近标准的工件是( )
A. -2B. -3C. 3D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】选择0为标准质量,离标准量最近的是绝对值最小的数值.
【详解】选择0为标准质量,由于,,且2<3<5,
∴从轻重的角度看,最接近标准的工件是-2.
故选:A.
【点睛】本题考查绝对值的性质、正负数的应用,正数和负数在日常的生活中具有广泛的应用,用正、负数表示具有相反意义的量时应注意“正”“负”的相对性;可选择一个标准量,比标准多的计为正,少的计为负.
6. 圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列如图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据面动成体判断即可.
【详解】解:长方形绕着它的一边所在直线旋转一周可得到圆柱体,如图立体图形是两个圆柱的组合体,故需要两个一边对齐的长方形,绕对齐边所在直线旋转一周即可得到,
故选A.
【点睛】本题考查面动成体,需注意可把较复杂的几何体进行分解,然后再判断.
7. 将如图所示放置的一个直角三角形,(),绕斜边旋转一周,所得到的几何体的正视图是下面四个图中的( )
A. B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平面图形旋转后得到立体图形的正视图,先根据旋转的性质得到空间几何体,然后从正面得到正视图,根据旋转得到几何体是解题的关键.
【详解】解:绕斜边旋转一周,所得到的几何体是两个圆锥的组合体,
它的正视图是两个等腰三角形,三角形之间有一条虚线段,
如图:
故选:C.
8. 已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( )
A. 1<﹣b<aB. |b|<1<|a|C. 1<|b|<aD. ﹣1<﹣b<a
【答案】B
【解析】
【分析】由数轴可得:b<﹣1<0<1<a,|a|>|b|,据此对各个选项可作出正误判断.
【详解】解:由数轴可得:b<﹣1<0<1<a,|a|>|b|
∴A无误,不符合题意;
B:由b<﹣1,可得|b|>1,故B错误,符合题意;
C,D均无误,不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查实数的大小比较和绝对值的知识点,解题关键是熟练掌握数轴上的点表示的数,右边的数比左边的大.
9. (多选)用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,则原来的几何体可能是( )
A. 正方体B. 棱柱C. 圆锥D. 圆柱
【答案】ABD
【解析】
【分析】本题主要考查了截一个几何体,根据正方体、棱柱、圆锥、圆柱的特点,以及横截面或纵截面的特点进行判断即可.
【详解】解:A、正方体的截面可以是长方形,符合题意;
B、棱柱的截面可以是长方形,符合题意;
C、圆锥由一个平面和一个曲面,截面最多有三条边,截面不可能是长方形,不符合题意,
D、用垂直于地面的一个平面截圆柱截面为长方形,符合题意;
故选:ABD.
10. (多选)如图,将图中剪去一个正方形,使剩余的部分恰好能折成一个正方体,应剪去小正方形的序号是( )
A. 2B. 1C. 6D. 5
【答案】ABC
【解析】
【分析】本题考查了正方体的展开图及学生的空间想象能力,正方体展开图规律:十一种类看仔细,中间四个成一行,两边各一无规矩;二三紧连错一个,三一相连一随意;两两相连各错一,三个两排一对齐;一条线上不过四,田七和凹要放弃.根据正方体展开图特征求解即可.
【详解】解:由图可得,3的唯一对面是5,4的对面是2或6,7的对面是1或2,
∵田七和凹要放弃.
∴将如图所示的图形剪去一个小正方形,应剪去小正方形的序号是编号为1、2、6,
故选:ABC.
二、填空题(每小题3分,共6小题,本题满分18分)
11. 计算:_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.根据减法法则,就是与的和,即,再根据加法法则解题.
【详解】解:.
故答案为:.
12. 一天早晨的气温是,中午又上升,夜间又下降,则夜间气温是 ________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数加减的混合运算,根据题意,列出算式进行计算即可.
【详解】解:,
即夜间气温是,
故答案为:.
13. 数轴上和表示﹣7的点的距离等于3的点所表示的数是_____.
【答案】-10或-4##-4或-10
【解析】
【分析】分数在﹣7的左边和右边两种情况讨论求解.
【详解】解:若在﹣7的左边,则﹣7﹣3=﹣10,
若在﹣7的右边,则﹣7+3=﹣4,
综上所述,所表示的数是﹣10或﹣4.
故答案为:﹣10或﹣4.
【点睛】考点:数轴.
14. 比较大小:-_____-2.3(填“>”或“
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