河北省保定市竞秀区2023-2024学年九年级下学期开学考试化学试卷

这是一份河北省保定市竞秀区2023-2024学年九年级下学期开学考试化学试卷，共10页。试卷主要包含了5Fe-56Cu-64，对于下列现象解释错误的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：1.本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分，卷I为选择题，卷Ⅱ为非选择题。
2.本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟。
3.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
4.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16K-39Cl-35.5Fe-56Cu-64
卷I（选择题共40分）
一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1.生活中的下列变化，属于化学变化的是( )
A.冰块融化B.纸张燃烧
C.玻璃破碎D.铁丝弯曲
2.下列物质中，属于纯净物的是( )
A.矿泉水B.石灰水C.自来水D.蒸馏水
3.下列实验基本操作中，正确的是( )
A.倾倒液体B.过滤
C.加热液体D.熄灭酒精灯
4.节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应该提倡的是( )
A.用漱口杯接水刷牙
B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
5.下列关于物质的性质和用途说法不正确的是( )
A.氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性
B.氮气用于食品防腐，是利用氮气常温下化学性质稳定
C.干冰可用作制冷剂，是利用它升华吸热的原理
D.稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
6.人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康。下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是( )
A.缺铁会引起贫血B.缺碘会引起龋齿
C.缺钙会引起骨质疏松D.缺锌会引起食欲不振而导致发育不良
7.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的方法是( )
A.观察气体颜色B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水
8.下列图标中，表示“禁止烟火”的是( )
A. B. C. D.
9.对于下列现象解释错误的是( )
A.氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
B.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
C.非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动
D.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为分子受热膨胀变大
10.如右图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是( )
①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色
A.①②B.①④C.②③D.③⑤
11.右图是电解水的装置图。下列说法正确的是 ( )
A.该实验说明水中含有氢气和氧气
B.连接电源正极的管内产生的是氢气
C.该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的
D.连接电源负极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃
12.燃着的火柴在空气中用力甩一下能熄灭，其原因是( )
A.供给的氧气减少B.供给的氧气增加
C.使温度降到火柴棍的着火点以下D.使火柴棍的着火点降低
13.某种核原料的原子，原子核内含有1个质子和2个中子，下列关于该原子的说法正确的是( )
A.核电荷数为3B.电子总数为2
C.属于氢元素D.相对原子质量为1
14.潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应吸收，则X的化学式为( )
A.NaOHB.Na2CC.Na2OD.Na2CO3
15.用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到四氯合金酸（HAuCl4），其中金元素（Au）的化合价为( )
A.+1B.+2C.+3D.+4
16.下列符号中“3”所表示的含义不正确的是( )
A3H——表示三个氢原子
B.3CO2——表示三个二氧化碳分子
C.Al3+——表示铝元素的化合价为+3价
D.SO3——表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子
17.生铁与过量的稀盐酸反应，总会有一些残渣，其成分是( )
A.铁B.氯化亚铁C.水D.碳及其他不溶性杂质
18.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷（CH4）中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾。把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。下列对该气体组成的推断不正确的是( )
A.可能只含有氢气B.可能只含有甲烷
C.可能只含有氢气和一氧化碳D.可能三种气体都存在
19.取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取该混合物后接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃，其主要原因是( )
A.玻璃棒具有神奇的功力使酒精灯点燃
B.它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点
C.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧
D.它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧
20.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是( )
卷Ⅱ（非选择题共60分）
二、填空及简答题（本题共6个小题；每空1分，共35分）
21.（6分）写出下列化学符号：
（1）一个氦原子________________。
（2）两个铁离子_______________。
（3）二氧化硅_______________。
（4）硫酸根离子_______________。
（5）氢氧化钾_______________。
（6）空气中含量最多的元素_______________。
22.（6分）生活中的化学知识随处可见：
（1）医疗急救时需要用到纯度较高的氧气，这利用了氧气的性质（用途）是_______________。
（2）二氧化碳可用于灭火，这利用了二氧化碳的性质是_______________。
（3）用肥皂清洗衣物时，若水中只产生少许泡沫并出现浮渣，则可判断所用的水是_______________（填“硬水”或“软水”），生活中常采用_______________的方法降低水的硬度。
（4）很多人会选择佩戴防尘口罩出行，它的材料中包括棉纤维、活性炭等。其中活性炭的作用是过滤和_______________。
（5）下列行为中，符合世界环境日“向污染宣战”活动主题的是_______________。
A.焚烧垃圾B.开发新能源
C.提倡使用化石燃料出D.工业废水直接排入河中
23.（7分）建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义。
（1）某同学绘制的知识间联系图如下图所示。
其中②是______________（填“分子”、“原子”或“元素”）。
（2）下图所示为某些元素和原子结构的部分信息。
甲乙
甲图所示元素的元素符号是_______________，元素的相对原子质量是_______________。
乙图所示的粒子属于_______________（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
（3）某免洗抑菌洗手液能快速杀灭99.99%的细菌，其有效成分是对氯间二甲苯酚（化学式是C8H9ClO），该物质中含有_______________种元素，其中氢元素与氧元素的质量比是_______________。
（4）下图是氧化汞分解的微观示意图。
在该反应中不发生变化的微粒是_______________（填名称）。
24.（5分）金属材料与人类的生产和生活密切相关。
（1）下列物品中，利用金属导热性的是_______________。
A.铁锅B.铜导线C.铝箔D.黄金饰品
（2）铝制品表面会形成一层致密的氧化膜，该氧化膜的成分是_______________（填化学式）。
（3）生活中防止铁锅锈蚀的常用措施是_______________。
（4）铁粉作“双吸剂”常用于食品保鲜，其原理是_______________。
（5）世界上最常见、应用很广的金属材料是生铁和钢，它们属于_______________（填“纯金属”或“合金”）。
25.（6分）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。实验室里可用下图所示装置进行实验。
实验开始先通入一氧化碳，排出装置内的空气后，再点燃酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁，先通入一氧化碳后加热的原因是_______________。实验过程中，观察到试管内的澄清石灰水变浑浊，说明生成了_______________，试管内反应的化学方程式为_______________。玻璃管内的现象是_______________，装置的最末端用燃着的酒精灯的目的是_______________。请写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式_______________。
26.（5分）甲~己是初中化学常见的六种物质，它们之间的转化关系如图所示。已知甲和戊、丁和己的组成元素相同，且甲和戊都是气体。（部分反应物、产物及反应条件已略去，“→”表示物质之间能发生转化）
请回答下列问题：
（1）甲、丙的化学式分别为_______________。
（2）反应①的基本反应类型是_______________。
（3）戊的用途是_______________。
（4）写出反应②的化学反应方程式_______________。
三、实验探究题（本题共3个小题，每空1分，共20分）
27.（7分）根据下图实验装置，回答下列问题。
A. B. C. D. E.
（1）仪器a的名称是_______________。
（2）实验室用高锰酸钾制备氧气，发生装置是_______________（填字母序号），反应的化学方程式是_______________。
（3）用A装置制备二氧化碳时，反应的化学方程式是_______________，收集二氧化碳的装置是_______________（填字母序号），理由是_______________。仪器a的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”，其原因是_______________。
28.（6分）白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。
实验1实验2实验3
（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比、a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和_______________，白磷燃烧的化学方程式为_______________。
（2）通过实验2可以测定_______________。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到_______________的现象时，可达到该实验目的。
（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_______________。
综合分析上述三个实验，以下说法正确的是_______________。（填①~⑥序号）
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好
④实验2中两容器中水所起的作用相同
⑤实验3中的气球起到了密封和防止胶塞被弹开的作用
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂
29.（7分）小明在查阅资料时看到镁是航空工业的重要材料，决定探究镁的性质。
（1）小明推测镁能与_______________、与______________、与硫酸铜溶液等三类物质反应，他的依据是金属的化学性质。
（2）小明设计了如下实验对假设进行验证。
①取一支试管，放入一根镁条，加入一定量稀盐酸，观察到有无色气体产生，发生反应的化学方程式为_______________。将镁条换为铁丝，重复上述操作，可观察到产生气体的速率_______________（填“变快”、“变慢”或“不变”）。
②另取一支试管，放入一根镁条，加入一定量硫酸铜溶液，观察到镁条表面有少量气泡产生，且有黑色物质生成。
（3）镁条与硫酸铜溶液反应的现象让小明感到困惑，他去图书馆查到相关资料：
资料1：硫酸铜溶液在配制时加入了少量硫酸；
资料2：当金属粉末颗粒很小时，容易成为黑色；
资料3：实验过程中发生了一系列复杂的反应，生成的黑色粉末可能是CuO、Cu中的一种或两种。
资料4：CuO能和稀硫酸反应生成蓝色溶液。
（4）小明猜想镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为_______________。
小明进一步设计实验确定黑色粉末的成分，请在下表中补全实验方案。
四、计算应用题（本题共1个小题，共5分）
30.某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，取混合物共28.0g加热到固体不再减少后称量剩余固体的质量18.4g。请计算：
（1）共制得氧气_______________g。
（2）计算混合物中氯酸钾的质量分数。
2023-2024学年度第二学期开学学业质量监测
九年级化学试题答案
一、选择题（本大题共20个小题；共40分）
二、填空及简答题（本题共6个小题；每空1分，共35分）
21.（6分）
（1）He（2）2Fe3+（3）SiO2（4）SO42-（5）KOH（6）N
22.（6分）
（1）供给呼吸
（2）不能燃烧不能支持燃烧，密度比空气大
（3）硬水煮沸（4）吸附（5）B
23.（7分）
（1）原子（2）O16.00阳离子（3）49:16（4）汞原子氧原子
24.（5分）
（1）A（2）Al2O3
（3）洗净擦干（4）铁生锈能同时消耗氧气和水分（5）合金
25.（6分）
排尽装置内空气，防止CO不纯爆炸二氧化碳（CO2）
固体由红色变成黑色
使CO生成CO2，防止污染空气
26.（5分）
（1）CO2O2
（2）分解反应
（3）作燃料或冶炼金属
（4）
三、实验探究题（本题共3个小题，每空1分，共20分）
27.（7分）
（1）长颈漏斗
（2）B
（3）DCO2密度大于空气
防止生成的气体通过长颈漏斗逸出
28.（6分）
（1）温度达到着火点
（2）空气中氧气含量烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度1处
（3）气球先膨胀后缩小③⑤⑥
29.（7分）
（1）氧气稀酸（稀盐酸、稀硫酸均可）
（2）变慢
（4）①H2
②黑色粉末中含CuO样品质量增加（或m1