|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    12《词四首+渔家傲·秋思》课件 人教版初中语文九年级下册
    立即下载
    加入资料篮
    12《词四首+渔家傲·秋思》课件 人教版初中语文九年级下册01
    12《词四首+渔家傲·秋思》课件 人教版初中语文九年级下册02
    12《词四首+渔家傲·秋思》课件 人教版初中语文九年级下册03
    12《词四首+渔家傲·秋思》课件 人教版初中语文九年级下册04
    12《词四首+渔家傲·秋思》课件 人教版初中语文九年级下册05
    12《词四首+渔家傲·秋思》课件 人教版初中语文九年级下册06
    12《词四首+渔家傲·秋思》课件 人教版初中语文九年级下册07
    12《词四首+渔家傲·秋思》课件 人教版初中语文九年级下册08
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中语文人教部编版九年级下册渔家傲秋思公开课课件ppt

    展开
    这是一份初中语文人教部编版九年级下册渔家傲秋思公开课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了渔家傲·秋思,气候异,声音异,环境异,动静结合,塞下秋景异,渔家傲等内容,欢迎下载使用。

    “渔家傲”,词牌名。“秋思”,题目。“秋”点明季节;“思”即忧思之情。题目的意思是戍边将士在边塞肃杀的秋季思乡忧国。
    范仲淹(989—1052),字希文,谥号文正,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋政治家、文学家。主持“庆历新政”,他为政清廉,体恤民情,刚正不阿,力主改革,因守旧派阻挠而未果。屡遭奸佞诬谤,数度被贬。他工于诗文,作品语言精练畅达。著有《范文正公集》,词仅存五首。代表作有散文《岳阳楼记》,词《渔家傲·秋思》《苏幕遮·怀旧》,诗《江上渔者》等。
    在布衣为名士,在州县为能吏,在边境为名将,在朝廷为良相;文能写红一座楼——《岳阳楼记》;武能镇住一个国——抵御西夏;朱熹称他为天地间第一流人物。
    《渔家傲·秋思》写于康定元年(1040)。范仲淹曾任陕西经略副使兼延州(今陕西延安)知州,到任后,改革军制,团结上下,生产戍边,渐收失地而威震西夏,延州局势才暂时稳定下来,就整个形势来说,延州仍处于孤立状态。他在任四年,西夏不但不敢侵犯,而且称赞他道:“小范老子腹中有数万甲兵。”当地民谣说道:“军中有一范,西贼闻之惊破胆。”这首题为“秋思”的《渔家傲》就是他在西北军中的感怀之作。
    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
    范仲淹渔家傲·秋思
    读出感情 读出节奏 读准字音
    塞下/秋来/风景异, 衡阳/雁去/无留意。 四面边声/连角起, 千嶂里, 长烟落日/孤城闭。 浊酒一杯/家万里, 燕然未勒/归无计。 羌管悠悠/霜满地, 人/不寐, 将军白发/征夫泪。
    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
    指景物与江南一带不同。
    即“雁去衡阳”,为符合格律而倒置。秋季北雁南飞,传说至湖南衡阳城南的回雁峰而止。
    边塞特有的声音,如大风、羌笛、马嘶的声音。
    层峦叠嶂。嶂,直立似屏障的山峰。
    边界要塞之地。这里指当时的西北边疆。
    诗意:边塞的秋天到了,它的风光和江南不同。大雁向衡阳飞去了,没有丝毫停留之意。黄昏时,四面八方的悲凉之声随着军中号角声响起,层峦叠嶂里,暮霭沉沉,山衔落日,孤城紧闭。
    浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
    羌笛。羌族的一种乐器。
    指边患未平,功业未成。燕然,山名。勒,刻石记功。
    征人夜深不能入睡。寐,睡。
    未经过过滤的酒,浑浊、质量不好的酒。
    诗意:饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,然而边患未平,功业未成,不能早作归计。羌笛悠扬,霜雪满地,征人难以入眠,将士们白了头发,流下热泪。
    《后汉书·窦融列传》中“勒石燕然”的典故,东汉时窦宪率兵打败匈奴,一直追击到燕然山,刻石纪功而还。
    1.这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?分别写了什么内容? 上片描写为主(塞外秋景) 下片抒情为主(壮志难酬的忧愤及忧国思乡之情)
    2.上阕里我们看见了哪些“景”?通过对这些景的描写渲染出怎样的气氛?
    景:雁、边声、千嶂、长烟、落日、孤城。 作用:通过对这些景的描写渲染出悲凉、萧瑟、 肃杀的气氛。
    3.“塞下秋来风景异”突出了“塞下秋景”的什么特点?“异”字又有何作用?
    “塞下”点明了地点,“秋来”点明了季节,“异”字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。
    4.塞下秋景的“异”表现在哪里?
    “衡阳雁去”,实为“雁去衡阳”,“无留意”这是突出边塞的异常苦寒——秋一到,雁就无留恋之情,这是与内地大“异” 的。
    边地的风号、马嘶同不断起伏的号角声混杂在一起,构成了塞下特异的声音,这与内地小桥流水的静谧有“异”。
    “孤城闭” 暗示战事吃紧,戒备森严。再加上群山连绵,狼烟落日,构成一幅边塞黄昏的苍凉图景。——这与内地华灯初上的繁华景象迥然有“异”。
    C、千嶂里,长烟落日孤城闭。
    5.从写景的角度赏析“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”。
    选景典型生动,边声嘈杂、号角呜咽、千嶂、长烟、落日、孤城(描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,当暮霭生成,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景。)展现了边塞特有的风光,也点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景,渲染了浓厚的悲凉气氛,为下片的抒情蓄势。
    6.请赏析“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。
    “浊酒”表明边塞生活的艰苦,“家万里”表现了思乡之切。“未勒”“归无计”慨叹功业未建,边患未除,归乡无期。体现出了诗人的矛盾心理。
    用典,借窦宪“勒石燕然”的典故,委婉含蓄的表现作者既思念家乡、又渴望建功立业的矛盾心理。
    7.品析“浊酒一杯家万里”一句中“一杯”和“万里”的妙处。 “一杯”和“万里”形成强烈的对比,鲜活地勾画岀边疆将士想要借一杯浊酒消解乡愁,却因家乡遥远且功业未成,不知归期而使得乡愁更浓。
    8.请赏析“羌管悠悠霜满地”。
    环境描写,紧承“长烟落日”描写边塞夜景:羌管声凄切,白雪满地,从听觉和视觉加重了征人的愁思,表现将士寒夜戍夜的艰辛,渲染了边塞萧瑟荒凉的氛围。
    9.“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将军征夫们怎样的思想感情?
    将军和士兵们因功业未成、有家难归而愁白了头发,流下了悲伤的泪水。抒发了作者壮志难酬的感叹和思乡忧国的情怀。同时,含蓄地表达了作者对朝廷腐朽、不修武备、不重边功的愤懑不平。
    衡阳雁去边声连起千嶂孤城长烟落日
    渲染荒凉萧瑟气氛
    家万里- 归无计燕然未勒羌管悠-霜满地将军白发征夫泪
    苍凉悲壮 沉郁雄浑
    《渔家傲》这首词围绕“异”字着笔,勾勒出一幅荒凉肃杀的边塞秋景图,反映戍边将士塞外生活的艰辛,表达戍边将士立志建功立业的英雄气慨和忧国思乡的深情,隐含词人对朝廷腐朽、不修武备、不重边功的愤懑不平。
    1、下列对范仲淹的《渔家傲·秋思》内容理解不正确的一项( ) A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江 南一带不同。 B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。 C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。 D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。
    2、下列对范仲淹的《渔家傲·秋思》赏析不正确的一项( ) A.词的上片重在抒情,主要描写了塞下秋景之“异”;词的下片重在写景,主要抒发了征人思乡爱国之情。 B.词的上片中"长烟落日孤城闭",与"大漠孤烟直,长河落日圆"的意境相似。 C.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,是全词的核心部分,正面揭示了征人们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。 D. 这首词的意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,是宋词中的精品。
    1.李贺《雁门太守行》:“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫” 2.王维《使至塞上》:“大漠孤烟直,长河落日圆” 3.岑参《白雪歌送武判官归京》:“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”4.王昌龄《从军行》:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”5.陆游《十一月四日风雨大作》:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”6.王翰《凉州词》:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”
    边塞诗
    相关课件

    初中语文人教部编版九年级下册渔家傲秋思图文课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版九年级下册渔家傲秋思图文课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了识文本,“异”,统领全景,②异寒霜满地,爱国与思乡的矛盾心理,壮志未酬思乡忧国等内容,欢迎下载使用。

    语文九年级下册渔家傲秋思图文ppt课件: 这是一份语文九年级下册渔家傲秋思图文ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,渔家傲·秋思,解标题,作者简介,写作背景,读准字音读出节奏,“异”,析写法异在何处,上阕写景,下阙抒情等内容,欢迎下载使用。

    初中语文人教部编版九年级下册渔家傲秋思一等奖课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版九年级下册渔家傲秋思一等奖课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了学习目标,渔家傲,范仲淹,整体感知,浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,赏析词句,羌管悠悠霜满地,中心思想,理解型默写等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        12《词四首+渔家傲·秋思》课件 人教版初中语文九年级下册
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map