生物必修2《遗传与进化》二 受精作用第二课时课后作业题

这是一份生物必修2《遗传与进化》二 受精作用第二课时课后作业题，共3页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
与精子形成过程相比，卵细胞形成过程特有的是
A．同源染色体联会
B．染色体复制一次，细胞连续分裂两次
C．初级卵母细胞的细胞质不均等分配
D．生殖细胞中染色体数目减半
下列选项，属于形成配子多样性原因的一组是
①四分体中非姐妹染色单体间的互换
②同源染色体联会
③着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
④非同源染色体随机组合
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
关于受精作用，下面的描述不正确的是
A．受精作用是精子与卵细胞相互识别、融合形成受精卵的过程
B．染色体的自由组合是配子多样性的主要原因
C．受精卵中的DNA一半来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）
D．受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同
母马的体细胞染色体数为64条，公驴的体细胞染色体数为62条。则母马和公驴的杂交后代骡的体细胞染色体数为
A．61条 B．62条 C．63条 D．64条
二、非选择题
下图中甲、乙分别表示某个生物体内的两个正在分裂的细胞，请据图回答下列问题：
(1)甲图表示________细胞，处于____________期，有________条染色单体，分裂后产生的子细胞名称是____________________________。
(2)乙图表示__________________期细胞。能否由甲图所示细胞分裂而来？________。
(3)甲图最终产生的生殖细胞中有________条染色体。
拓展提升
一、单选题
某同学总结了四条有关减数分裂、染色体、DNA的知识，其中不正确的是
A．次级精母细胞中的DNA分子数和正常体细胞中的DNA分子数相同
B．减数分裂Ⅱ后期，细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数
C．初级精母细胞中的染色体数和DNA分子数相同
D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体数和着丝粒数相同
假设某动物一个体细胞中染色体的数目为2C。
（1）请在图中用折线表示出该动物细胞减数分裂过程中，一个细胞中染色体数目的变化。
（2）回答下列有关DNA含量（不包括细胞质）变化的问题。
①由精原细胞变成初级精母细胞时，组成染色体的DNA分子进行__________，细胞核DNA含量的变化是_________________________________．
②在减数分裂Ⅰ中，同源染色体_______________，一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞，一个细胞中DNA含量的变化是___________________。
③在减数分裂Ⅱ中，染色单体彼此分离，成为两个染色体，两个次级精母细胞分裂成__________个精子细胞，一个细胞中DNA含量的变化是___________________
（等级考水平）学生自主学习检测9 答案
基础达标
一、单选题
二、非选择题
5． 初级卵母 减数分裂Ⅰ后 8 极体和次级卵母细胞 减数分裂Ⅱ后 能 2
拓展提升
6．C
7． (1)
（2）①复制 2C→4C ②彼此分开 4C→2C ③4 2C→C
1
2
3
4
C
C
C
C