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人教部编版五年级下册红楼春趣说课ppt课件
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1.学习生字,感受课文语言的趣味。(重点)2.引导学生整体上把握全文脉络,初步了解《红楼梦》和曹雪芹,激发学生阅读名著的兴趣。(难点)
红楼梦是一部读不尽的大书,每次读红楼,我们都会有不同的体悟,有人写下这样的感受:“曹公笔如椽,十年血泪化成巨著红楼梦;黛玉心似锦,两世烟缘演出悲情木石盟。” 今天,我们将随着她一起走进贾府,请同学们翻开课文《红楼春趣》。
窗屉子:窗户上糊冷布或钉铁纱等用的木框子。齐整:本课是指风筝制作得很精致。忌讳:因风俗习惯或个人理由等,对某些言语或举动有所顾忌,积久成为禁忌。放晦气:古时一种习俗,放风筝时故意把线剪断,以此得到消灾祛难的心理安慰。横竖:反正。
放风筝的寓意是什么?放风筝的人有哪些?
宝玉、黛玉、宝钗、宝琴、探春、紫鹃。
“宝玉说丫头们不会放,自己放了半天……我一顿脚跺个稀烂。”
通过对宝玉的动作、神态、语言描写,使宝玉天真、顽皮、率直的个性生动形象。
“说着,便向雪雁手中接过一把西洋小银剪子来,……那风筝飘飘飖飖,……一时只有鸡蛋大小,……再展眼便不见了。”
“飘飘飖飖”,描写了风筝在空中随风摇动的姿态。“一时、展眼、不见了”,这三个词语突出了风筝随风而去后,在天空中飞逝的速度快。这个句子表达了贾宝玉等人对自由快乐生活的向往和热爱。
文章描述了贾宝玉和众姐妹、丫头们在大观园中放风筝的欢乐场景,表达了他们对自由生活的热爱和向往。
宝钗:“七个大雁”风筝
宝琴:“大红蝙蝠”风筝
黛玉:“病根儿都放去了”
说一说。1、 请阅读《红楼梦》选择你喜欢的一两个人物,向同学们作个详细的介绍和评论。
满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?
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