河北省沧州地区2022-2023学年五年级下学期末综合素质测评语文试卷

这是一份河北省沧州地区2022-2023学年五年级下学期末综合素质测评语文试卷，共8页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

一、积累运用。（共47分）
1.读拼音，写词语。（6分）
chénɡ fá à huǐ zhé mó cún chǔ qiān jūn yī fà
2.选择正确答案的序号填在括号里。（4分）
（1）下面词语不表示速度快的一个是（ ）。
①一目十行②一泻千里③一叶障目④风驰电掣
（2）下面词语搭配有误的一项是（ ）。
①修建桥梁②乞求宽恕 ③抵御寒冷④提高知识
3.造词填空。（5分）
严格 严肃
（1）晏子（ ）地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。”
（2）在师傅的（ ）要求下，徒弟们学会了很多本领。
渴望 希望 盼望
（3）球迷（ ）姚明的脚伤尽快好起来。
（4）我（ ）《喜羊羊与灰太狼》系列动画片再出几部新的作品。
（5）贫困山区的孩子（ ）学到更多的知识。
4.写出下面句子中加点词语的反义词。（4分）
（1）楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。（ ）
（2）空空的袖子晃荡着，让人看了很难过，碰上谁都会慷慨施舍的。（ ）
5.根据意思写词语。（8分）
（1）像牛一样喘气，形容喘气很厉害。 （ ）
（2）穿西服皮鞋，形容衣着很整齐。 （ ）
（3）虽然很好，但还有缺陷。 （ ）
（4）轻视，看不起。 （ ）
6.按要求写句子。（6分）
（1）碰上谁都会慷慨施舍的。（改为双重否定句）

（2）我能干，你为什么不能干呢？（改为陈述句）

（3）那房子是你教育我应得的报酬。（缩句）

7.给下列句子排序。（6分）
（ ）荷叶听了，微笑不语。
（ ）一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。
（ ）荷叶上只留下一块块泥印。
（ ）清晨，河里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上。
（ ）水珠得意地对荷叶说：“你看，我多好看，由于我的存在才给你增添了光辉。”
（ ）太阳升高了，水珠被蒸发了。
8.课文内容填空。（8分）
（1）在《悯农》一诗中，“ ”一句形象地写出了丰收的景象。在丰收的年头，农民照理该丰衣足食了吧？谁知结局却是“ 。”这首诗凝聚着诗人
。
（2）不畏浮云遮望眼， 。
（3）第七单元的主题是“尊严”，《囚歌》让我们明白 ；《晏子使楚》让我们知道 ；《为了他的尊严》让我们明白 。
二、阅读理解。（26分）
（一）晏子使楚（节选）（12分）
哪知晏子面不改色，他站起来说：“大王难道不知道吗？”橘树种在淮南，结的柑橘又大又甜。可是一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是楚国的水土使人容易做盗贼吧！“
1.理解词语意思。（3分）
面不改色：
2.晏子举了个楚国上下都熟知的现象，这个现象用一个成语来概括就是：
。（3分）
3.“齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起盗贼来了”你对这句话是怎样理解的？（3分）


4.学习了本文，你觉得晏子是一个什么样的人？（3分）


（二）呵护世界（14分）
①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我，轻轻地说：“叔叔，你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，你不要惊吓了它。”在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好的世界。
②在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的( )斥责、( )怒容、（ ）搪塞，或是（ ）的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致?
③当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股的怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入关爱和呵护。
④我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?
⑤在接触那些怕压易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。
1.文中画“ ”的句子欠妥当，你只需在句子中添加一个字，就避免了这个问题，改正后再说说这样修改的理由。（4分）
我的修改：
我的理由：
2.对文中画“——”的句子理解有误的一项是（ ）。（2分）
A.表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。
B.描绘了作者的心理活动。
C.揭示了小女孩呵护蝴蝶的行动。
D.赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的题旨。
3.选择合适的序号依次填入文中的括号内。（4分）
A.一声 B.一气 C.一片 D.一句
E.一遍 F.一副 G.一阵 H.一时
4.用简明的语句概括本文列举的两件事。（4分）




三、作文。（27分）
题目：我战胜了
要求：先把题目补充完整，可以填自己、对手、挫折、困难、紧张、懒惰、骄傲……要求内容具体、感情真实、语句通顺。400字左右。
五年级语文试卷参考答案
一、积累运用
1.惩罚 懊悔 折磨 存储 千钧一发
2.（1）③ （2）④
3.（1）严肃 （2）严格 （3）希望 （4）盼望 （5）渴望
4.（1）衰落 （2）吝啬
5.（1）气喘如牛 （2）西装革履 （3）美中不足 （4）鄙夷
6.（1）碰上谁都不会不慷慨施舍的
（2）我能干，你也能干
（3）房子是报酬
7. 4 2 6 1 3 5
8.（1）秋收万颗子 农夫犹饿死 对社会的愤慨和对劳动人民的同情
（2）只缘身在最高层
（3）为了革命胜利和国家尊严，叶挻愿意牺牲自己的生命，要学会尊重他人，
尊严是需要自己来维护的。
二、（一）1.形容从容镇静的样子
2.南橘北枳
3.嘲笑楚国是个培养强盗的国家
4.能言善辩、机智勇敢、勇于维护国家尊严的人。
（二）1.在“你”的前面加一个“请”字这样语气不生硬，显示小女孩有礼貌有修养
2.C
3. A F D H
4.（1）小女孩小心呵护蝴蝶
（2）王尔德呵护鲜花，怕它们拥挤
三、作文。（略）
题 号
一
二
三
总 分
得 分
得 分
评卷人
得 分
评卷人
得 分
评卷人