江苏省淮安市盱眙县第三中学2023-2024学年九年级下学期阶段测试化学试题(无答案)
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这是一份江苏省淮安市盱眙县第三中学2023-2024学年九年级下学期阶段测试化学试题(无答案),共8页。试卷主要包含了考试结束后,讲将答题纸交回,96,实验室制取某些气体的装置如图,下列实验方案正确的是等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.全卷共6页,满分60分;测试时长为60分钟。
2.请将姓名、考号等认真填涂在答题纸的相应位置上。
3.选择题答案,请使用2B铅笔填涂;非选择题答案,请用0.5毫米黑色钢笔或墨水笔直接写在答题纸上,答案写在本试卷上或答题纸规定区域以外均无效。
4.考试结束后,讲将答题纸交回。
可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Fe:56
第一部分(选择题20分)
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.中华文明源远流长,文物承载着文明的记忆。下列江苏各地博物馆馆藏文物中主要由金属材料制成的是( )
A. B. C. D.
A.淮安战国木雕鼓车
B.苏州春秋吴王夫差剑
C.扬州唐长沙窑青釉褐绿点彩云纹双耳罐
D.宿迁新石器时代泥塑猴面具
2.中国营养学会将硒元素列为每日膳食营养素,硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.硒的相对原子质量为34B.硒的核内质子数为78.96
C.硒元素属于非金属元素D.摄入过量的硒可以防癌
3.推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法不合理的是( )
A.研制可降解塑料,控制白色污染产生
B.研究污水处理技术,治理水污染
C.研究开发生物农药,减少作物农药残留
D.研发新能源汽车,禁止使用化石燃料
4.在粗盐初步提纯实验中,下列有关装置和操作正确的( )
A.溶解粗盐B.过滤粗盐水
C.蒸发结晶D.趁热取下蒸发皿
5.实验室制取某些气体的装置如图。下列说法不正确的是( )
①②③④⑤
A.装置②和④组合可以用来制取氧气B.装置①和⑤组合可以用来制取氧气
C.装置②和⑤组合可以用来制取氢气D.装置②和③组合可以用来制取二氧化碳
6.空气是人类不可或缺的资源,下列有关空气的说法正确的是( )
A.棉线在空气中燃烧,产生烧焦羽毛的气味
B.空气中氧气和氮气的体积比约为4:1
C.空气中的氧气和电解水得到的氧气化学性质相同的原因是构成它们的分子相同
D.空气中的二氧化碳有毒,会导致人死亡
7.甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,使甲物质的溶液状态发生如下改变,对应操作不正确的是( )
A.a点→c点:加甲物质或升温B.b点→c点:恒温蒸发
C.a点→b点:升温D.c点→a点:降温、过滤
8.误差分析是定量实验的一个重要内容。下列分析不正确的是( )
A.粗盐提纯时,蒸发后的固体中含有水分,产率偏高
B.用托盘天平称取10.5g氯化钠时,药品和砝码放反,会导致氯化钠偏少
C.红磷测定空气中氧气的含量,燃烧匙伸入集气瓶内过慢,导致测定结果偏大
D.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,量取水时俯视读数,溶质质量分数偏小
9.下列实验方案正确的是( )
10.某冶炼厂处理尾气时有下列转化。下列说法不正确的是( )
A转化②中得到丙和丁的质量比为14:9
B.整个转化中,丙与甲的分子个数之比为5:2
C.转化过程中涉及到氮的化合物有3种
D.食品包装袋中充入丙,可防止食品氧化变质
第二部分(非选择题40分)
11.(13分)2023年12月22日第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。春节是中华民族最隆重的传统佳节,除尘、守岁、贴春联、年夜饭、放鞭炮、赏花灯等是我们的传统风俗。
(1)春联一般都会用墨汁书写,墨汁的主要成分是碳,用墨汁书写的春联能长时间保存的原因是________________。
(2)右图是烟花的内部结构图。炮弹中主要成分是黑火药,含有硫磺、木炭粉、硝酸钾等,已知黑火药在空气中燃烧时发生的化学反应方程式为:S+2KNO3+3C-K2S+3CO2↑+N2↑,炮弹在点燃后引起爆炸的原因是________________。制造彩色焰火时,还要加入镁粉、铁粉、铝粉、铜粉等,加入镁是利用镁______________。
(3)春节联欢晚会舞台“烟雾缭绕”的效果主要是通过使用干冰达成的,这是由于干冰升华______________(填“吸热”或“放热”),使空气中的水蒸气液化形成雾。
(4)①准安人在年夜饭的餐桌上最喜欢的还是淮扬菜,其中钦工肉圆含量较多营养物质是油脂和______________。
②皮蛋,也叫松花蛋,制作的过程中,鸡蛋长时间浸泡在碱性溶液中,导致表面沾上大量碱性物质,因此在食用皮蛋时我们可以加入适量________________(填一种调味品的名称)以中和皮蛋的苦涩味。
③中和反应在生产生活中有着广泛的应用。某化学兴趣小组的同学在做酸碱中和反应时,记录下如下图所示的信息。请回答相关问题:
图1 图2 图3
问题一:图1中,溶液x为_______________(填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”),当滴入溶液x的质量为10g时,溶液中的溶质为________________(填化学式)。
问题二:图2中当加入溶液x的质量为50g时,再向所得溶液中滴加紫色石蕊试液后,石蕊试液呈________________色。
问题三:图2中B点表示的意义是______________。
问题四:如图3所示,将氢氧化钠固体放入稀盐酸中,观察到U形管中右侧红墨水液面上升,该现象不能证明氢氧化钠与稀盐酸发生化学反应放出热量,理由是______________。该反应属于________________反应(填基本反应类型)。
(5)年前大雪冻雨,让春运受到严重影响,很多路上都结了冰,为了尽快恢复交通,人们向冰雪路面上撒盐的目的是________________。
12.(8分)中国将力争“碳排放”于2030年前达到峰值,争取在2060年前实现“碳中和”。这儿的“碳”简单来说指的是二氯化碳。
(1)实验室用块状石灰石和稀盐酸制备CO2,不使用浓盐酸制备CO2的原因是______________。
(2)①温室大棚内常需要补充二氧化碳用于植物的______________,实际生产中最常见补充二氧化碳的方法是通过碳酸氢铵(NH4HCO3)与稀硫酸反应制取,此方法除了补充二氧化碳外还有的优点是______________。
②利用①中生成二氧化碳的反应原理,为了缓慢、均匀地为温室大棚供应二氧化碳,则发生装置最好选用______________(选填序号)。
A. B. C. D.
(3)我国科学家在实验室里首次实现了从二氧化碳到淀粉的从头合成,该流程的示意图如下。实验室初步测试显示,人工合成淀粉的效率约为传统农业生产淀粉的8.5倍。
图2
①图中虚线框内的能量转化包括太阳能→电能→___________能。
②图中过程Ⅱ的化学方程式为______________。一定条件下,该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图2所示。由图可知,为提高甲醇(CH3OH)的产率,合成甲醇应选择的最佳条件为______________。
③下列有关该流程的说法中,正确的是________________(填字母)。
A.该流程对减少碳排放有意大意义
B.该流程对解决粮食危机有重大意义
C.该流程中出现的含碳化合物都属于有机物
D.该流程中出现的淀粉和葡萄糖都属于糖类
13.(9分)某“自热米饭”中的“发热包”遇水后可迅速升温至100℃以上,保温时间达2~3小时。兴趣小组对发热包的发热原理及成分进行如下探究。
【查阅资料】①“发热包”主要由生石灰、铁粉、铝粉、活性炭、碳酸钠、氯化钠等组成;
②铝粉与强酸、强碱溶液都能迅速反应生成氢气,同时放出大量热。
I、探究发热包的发热原理
【实验探究1】
(1)图1所示进行实验,加水后,观察到锥形瓶内温度迅速升高,烧杯中_____________(填实验现象);瓶内温度很快下降。
图1图2
【实验分析1】除生石灰与水反应外,还有其他放热反应存在,如铁粉的锈蚀。
【实验探究2】为研究铁锈蚀放热的影响因素,用图2所示装置同时进行四组实验,测得实验开始后600s内瓶中温度均呈上升趋势。实验所用试剂X的组成及部分数据如下表:
【实验分析2】
(2)由实验得出的结论为______________。
(3)若想通过实验比较活性炭和食盐对铁粉生锈速率的影响大小,可补充实验⑤,则实验中M、N分别为______________。
Ⅱ、探究发热包的成分
【实验探究3】
兴趣小组通过如下实验研究发热包的成分:
步骤1取少量发热包中固体于试管中,加水振荡,滴入几滴酚酞溶液,溶液变为红色。
步骤2另取少量发热包中固体于试管中,逐渐加入稀盐酸至不再产生气泡为止,反应停止后有黑色固体剩余,溶液呈浅绿色。
步骤3将步骤2所得气体通入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊。
【实验分析3】
(4)“步骤2”中最终溶液呈浅绿色是因为______________(用化学方程式表示)。
(5)根据以上实验,可确定该发热包中一定含有的物质有______________。
【实验探究4】
(6)请另行设计实验证明该发热包中含有铝粉。除发热包可以选择的试剂是______________(选填序号)。
a稀盐酸b.NaOH溶液c.KNO3溶液d.CuSO4溶液
(7)以上实验中还有物质的存在没有得到证明,请找出一种并说明验证的方法______________。
【实际运用】
(8)从上图发热包使用注意事项中选一条给出合理的解释______________。
14.(10分)从古至今,铁及其化合物一直被人类广泛应用。
一、铁的应用
(1)我因早在春秋战国时期就开始生产和使用铁器。深埋的古墓中有些铁器保存至今是因为______________(选填序号)。
a.铁不活泼b.密封缺氧c.干燥少水
(2)铁的化合物在现代更多领域发挥着重要作用。
补铁剂中所含的补铁成分基本分为两种:无机铁和有机铁。无机铁主要是硫酸亚铁,则硫酸亚铁的类别属于______________(选填序号)。
a.酸b.碱c.盐d.化合物
二、铁的化合物制备
实验室利用废铁屑(含少量Fe2O3)为原料制备碳酸亚铁(FeCO3)的流程如下:
(3)酸溶时为了提高反应速率,除了适当提高反应温度和H2SO4浓度外,还可以______________。
(4)Fe粉可使“酸溶”产生的Fe2(SO4)3转化为FeSO4,该化学反应前后铁的化合价的变化是______________。
(5)在空气中灼烧FeCO3可获得颜料铁红(Fe2O3)和CO2,反应的化学方程式为________________。
三、铁的化合物含量测定
称取含FeCO3的Fe2O3样品21.8g,放入下图所示装置中通入CO,控温在300℃,加热至质量不再改变,相应的化学反应方程式为:,测得剩余固体质量为19.6g。
(6)通过实验计算出样品中FeCO3的质量。(写出计算过程)
(7)继续向装置中通CO,分阶段升温,进行CO还原铁的氧化物,加热时测得剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。
图中M点固体的成分的化学式为__________________。实验目的
实验方案
A
鉴别氯化铵和硫酸铵
各取少量样品,分别加入少量熟石灰粉末,混合,研磨
B
除去铜粉中少量铁粉
加入足量硝酸银溶液,充分反应后过滤
C
测氢氧化钠溶液的pH
用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液pH
D
除去KNO3中少量NaCl
加水溶解,加热浓缩,降温结晶,过滤,洗涤,干燥
实验序号
试剂X的组成
600s时的温度/°C
活性炭粉g
食盐g
①
6
3
35.1
②
6
0
27.9
③
0
3
23.3
④
0
0
21.1
⑤
M
N
待测
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