语文骑鹅旅行记多媒体教学课件ppt

这是一份语文骑鹅旅行记多媒体教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了谈话导入，作者简介，合作探究，活泼好动，精读课文，他变小了，变大了，他能听懂禽兽的话，笑话他，不害怕他等内容，欢迎下载使用。
最近，我们读了一本书，书名叫《骑鹅旅行记》，当你们第一次听到这个书名时，你们会想些什么呢？
《骑鹅旅行记》这本书的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙，她于1909年获得了诺贝尔文学奖。她年幼时因下肢患疾,行走艰难，主要与书籍和会讲故事的外祖母朝夕相伴，她接触了大量的童话、民间传说等。
这部小说是她在认真研究飞禽走兽的生活习性和规律、调查各地的风俗习惯和民间传说的基础上完成的。
自由地默读课文,注意读准字音,读通句子。边读边思考，这篇课文作者围绕小男孩尼尔斯讲了一件什么事？
故事的开始，当尼尔斯还是一个“人”的时候，他是一个怎样的小男孩？
尼尔斯的穿着和这个年纪的我们一样吗？
他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
什么样的孩子皮裤和袜子上会有补丁呀？
小组交流：课文围绕尼尔斯讲了一件什么事呢？全班分享：请同学们先小组之间合作学习，然后小组派代表在全班交流分享。
在尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界都发生了什么样的变化呢？
他变小了，别的东西有没有变小呢？别的东西对于小狐仙尼尔斯来说就是怎样的呢？
除了变小，还有什么事情是他不曾拥有的？
这些庞然大物对小狐仙尼尔斯的态度，是什么样的呢？
我们的尼尔斯变成小狐仙以后，世界上所有他熟悉的东西都变大了，他变成了弱小的小狐仙，他能听懂禽兽的话了，也知道动物们并不都喜欢他。
展开想象，交流想法：如果你一觉醒来，也变成了尼尔斯，你也成为了和尼尔斯一样的小狐仙，你会做些什么呢？自由讨论：课文的最后尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带去了高空。骑上鹅背的尼尔斯又会发生什么呢？
巩固拓展：老师希望同学们阅读的同时能仿照本单元第一篇课文的故事梗概，写一篇《骑鹅旅行记》的故事梗概。