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    统编版语文四年级下册 13 猫课件

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    语文四年级下册猫背景图ppt课件

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    这是一份语文四年级下册猫背景图ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了躲避小鸟等内容,欢迎下载使用。
    猜一猜:看着像虎不是虎,小巧玲珑惹人疼;细长胡子两边翘,开口就是喵喵叫。
    今天我们一起走进著名作家老舍先生的《猫》。
    老舍:原名舒庆春,字舍予,笔名老舍,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家。主要作品:长篇小说《四世同堂》《骆驼祥子》等,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
    猫:哺乳动物,面部略圆,瞳孔随光线强弱而缩小放大,四肢较短,掌部有肉质的垫,行动敏捷,善跳跃,能捕鼠。
    虑 职 屏 蹭
    稿 腔 秧 折
    小猫屏息凝神,慢慢靠近老鼠。
    长城是古代中原大地的一道屏障。
    小猫挂在花枝上荡秋千,不怕摔折了。
    曲曲折折的荷叶中开着一朵朵荷花。
    近义词古怪一 呼唤一 勇猛一尽职一 淘气一 变幻多端一反义词古怪一 温柔一 天真一变化多端一
    响动:动作的声音;动静。
    尽职:尽力做好本职工作。
    稿纸:供写稿用的纸,多印有一行行的直线或小方格儿。
    屏息:暂时抑制呼吸。形容不出声音,精神集中。
    勇猛:勇敢而气势强大。
    梅花:梅树的花;指蜡梅。
    满月:(婴儿)出生后满一个月;即“望月” 。
    Where is the bk?
    默读课文说一说,本文主要写了哪些猫?
    想一想:课文描写的大猫有什么特点?小猫有什么特点?(可以用课文中的原句来回答)
    猫的性格实在有些古怪。
    满月的小猫们就更好玩了。腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
    作者喜欢这样的大猫和小猫吗?我们一起来学习!
    默读课文,说说课文围绕猫的可爱讲了哪几层意思。
    猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
    猫又是老实,又是贪玩,又是尽职,那么课文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢?请大家再读找出课文中连接的词语和句子。
    “说它老实吧,它的确……” “可是……”
    “说它贪玩吧,的确是啊……” “可是……”
    结合上面的连接词,你发现第一自然段是什么写法了吗?
    说它老实,它有时候乖,可是,它又贪玩;说它贪玩吧,它出去玩会一天一夜不回家,可是,它又尽职的。所以课文开头第一句就说:“猫的性格实在有些古怪”。
    猫不像人一样有自己的性格,作者觉得猫像顽皮可爱的小孩似的,性格古怪,所以运用了拟人的手法,说明作者非常喜欢猫。
    它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端,在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
    作者把猫的脚印写的像梅花一样美丽,可爱,可见作者非常喜欢猫
    例句:在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
    隆冬时节, 纷扬扬飘落。
    它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端,在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
    猫高兴时着重写了猫不同的叫声,你能找出有关词语画出来吗?
    它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
    作者一方面写猫胆小,另一方面写它勇猛,说明这是一只“什么都怕”却又“勇猛”的猫,突显猫性格的古怪。
    这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。
    过渡段,起承上启下的作用,表明下文要写的是小猫的可爱。
    满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。
    作者运用拟人化小法把小猫写得像小朋友一样淘气,可见作者非常喜欢猫。
    它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
    充分表现了作者对猫的宽容、怜爱。
    大猫:
    老实 贪玩 尽职
    主题概括:这是一篇描写 的文章, 用通俗晓畅的语言细致、生动地描述了猫的 和它满月时的 ,全文字里行间流露作者 之情。

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