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    统编版历史七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”课件
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    历史七年级下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”说课ppt课件

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    这是一份历史七年级下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”说课ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了教学目标,教学重难点,导入新课,教学过程,讲授新课,魏征像,房玄龄像,杜如晦像,合作探究,总结归纳等内容,欢迎下载使用。

    1. 了解唐朝建立、贞观之治、武则天的统治、开元盛世等基本 史实。 2. 通过本课的学习,了解唐太宗、武则天、唐玄宗的开明思想 及其开明政策,从中体会杰出人物对历史发展所起的推动 作用。 3. 通过对唐太宗与唐玄宗用人史实的了解,明白“用贤则昌, 失贤则亡”的道理。 从唐朝的强盛中,增强民族自豪感,树 立为中华民族复兴而奋发读书的决心。
    重点:“贞观之治”和“开元盛世”。 难点:“贞观之治”和“开元盛世”。
    “忆昔开元全盛日,小邑 犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。” 诗中描 写了唐玄宗开元年间繁荣富庶、天下太平的盛世景象。 那么,这种盛世局面是怎样形成的? 社会到底繁荣到何等景象? 带着这些问题,我们一起来学习《从“贞观之治”到“开元盛世”》。
    (一)唐朝的建立与“贞观之治” 出现“贞观之治”的原因是什么? 主观原因:唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。 客观措施:①唐太宗广纳贤才,重用敢于直言的魏征;房玄龄善于谋略;杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。②进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。③减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
    (二)女皇帝武则天 武则天成为皇后以后,与唐高宗共掌朝政高宗去世后,武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。历史上称她的统治为“ 治宏贞观,政启开元”。 武则天为巩固统治而采取的措施有哪些? 打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
    (三)“开元盛世” 分组讨论:唐玄宗采取了哪些措施及带来的结果。 提示:(1)主要措施:稳定政局,励精图治,重用贤能。 (2) 具体措施:①任用贤相姚崇和宋璟,实施了一系列改 革。 ②整顿吏治,裁减冗员。 ③发展经济,改革税制。 ④注重文教,编修经籍。 (3)结果:当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安 定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时 期,历史上称为“开元盛世”。
    通过本课的学习,你认为要使我们国家强盛,其中哪些做法值得借鉴? 1. 继续坚持改革开放的政策; 2. 减轻人民的负担,大力发展经济; 3. 加强教育,重视人才培养; 4. 坚持依法治国。
    唐朝前期处于繁荣阶段,是我国历史上少有的封建盛 世时期。 唐太宗统治时期,他吸取了隋朝灭亡的教训,任 用贤臣,善于听取大臣们的批评和意见,从而形成了“贞观 之治”的局面,为以后的繁荣奠定了基础。 之后的武则天 是我国历史上唯一的女皇帝。 她继承了唐太宗时期的一 些政策,下令奖励农桑,发展农业生产。 还重用有才能的 人做官,社会经济继续发展。 武则天的统治,上承唐太宗 的“贞观之治”,下启唐玄宗的“开元盛世”,唐玄宗统治前 期,唐朝达到了全盛时期。
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