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    人教版生物七年级下册 第四章 第一节 流动的组织———血液课件

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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 流动的组织──血液教学演示ppt课件

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 流动的组织──血液教学演示ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,重难点,一引入新课,教学过程,二讲授新课,血液成分的功能,血细胞等内容,欢迎下载使用。
    1. 描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。 2. 使用显微镜观察人血的永久涂片,识别红细胞和白细胞。 3. 简单分析血液常规指标,提高思维能力,分析和解决问题的能力。 4. 通过对血液成分及各部分功能的认识,形成正确的血液观。
    重点:血液的组成成分和各部分的主要功能。难点:运用所学知识解决实际生活中有关血液的相关问题。
    繁忙的运输线,穿梭的陆路运输,航运、航空运输,保障了人们往来的需求,同时也为不同地区货物的往来提供了便利。 也许同学们感觉不到,在你的身体里也有一条条 繁忙的运输线,它们将来自消化道的营养物质、来自肺部的氧气,迅速运往你身体的每一个细胞,同时将细胞生活 中产生的废物及时运走。这些运输线就是遍布全身的大 大小小的血管,血管里流动着血液。
    学习资料分析,讨论血液成分。观察并注 意血液各部分的颜色及所占比例。
    讨论总结:血液是由上层的淡黄色半透明液体,下层红色部分及中间很薄的一层白色物质组成。 上层的液体是血浆;红细胞和所含的血红蛋白在下层红色的物 质里,白细胞和血小板在中间很薄的一层白色物质中。
    血浆是一种溶有多种物质的液体,略呈淡黄色。 含水量约占 90%;含有细胞所需的养分,主要是葡 萄糖、氨基酸、脂肪酸和无机盐等,约占 3%;含有蛋白 质,简称血浆蛋白,约占 7%。 还含有细胞代谢废物,如尿素和尿酸等含氮废物。 血浆功能有:运载血细胞,运输养料和废物等。
    例:血浆中含量最多的物质是( ) A. 水 B. 蛋白质 C. 葡萄糖 D. 氨基酸
    用显微镜观察人血的永久凃片。组织学生讨论:观察到的人血永久凃片中数量最多的是哪种细胞?
    红细胞 怎样区分白细胞和红细胞? 红细胞小,成两面双凹圆盘状;白细胞大,数量较红细胞少。 为什么没有看到血小板? 血小板太小。
    红细胞怎样区分白细胞和红细胞? 红细胞小,成两面双凹圆盘状;白细胞大,数量较红细胞少。 为什么没有看到血小板? 血小板太小。
    血细胞学习教材第 53 ~54 页内容,总结各种血细胞形态结构特点及功能。
    总结: (1)红细胞 形态特点:呈两面凹的圆盘状;成熟的红细胞无细胞核,数量最多。 功能:运输氧和部分二氧化碳。 (2)白细胞 形态特点:体积比较大,有细胞核,数量较少。 功能:包围、吞噬侵入人体的病菌。(3)血小板 形态结构:个体最小,形状不规则,无细胞核。 功能:凝血和止血。 教师总结:血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用。
    三.巩固练习 完成教材课后同步练习

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