初中生物人教版 (新课标)七年级下册第五章 人体内废物的排出教案配套ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第五章 人体内废物的排出教案配套ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了学习目标，重难点，一引入新课，教学过程，二讲授新课，泌尿系统的组成，尿的形成和排出，其他排泄途径等内容，欢迎下载使用。
1. 知道人体产生的废物有哪些排出体外的途径。2. 能够描述泌尿系统的组成和各个组成部分的主要功能。3. 认识尿的形成过程,了解尿的排出及排尿的意义。4. 结合泌尿系统的组成的相关示意图,认真分析尿的形成过程,并能区分血液、原尿和尿液成分的异同。
重点：1. 泌尿系统的组成;肾单位的结构及其相应的功能。 2. 尿的形成和排出过程,其他排泄途径。难点：对肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用的理解。
人体生命活动会产生许多废物,你知道有哪些废物吗?这些废物是怎样排出体外的呢?
自学课本,区别排泄和排遗。引导学生完成观察与思考部分内容。
(1)泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。 输尿管上接肾脏,下连膀胱。(2)血液经肾动脉流入肾脏,经肾静脉流出肾脏。 肾的颜色为紫红色,推测肾内有丰富的毛细血管。(3)肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐和多余的水带到肾脏,形成尿液并排出体外。 肾静脉则将排出尿素、无机盐和多余的水的血液送往人体各处,所以,尿液的形成与血液循环有密切的关系。
肾脏———形成尿液的场所输尿管———输送尿液膀胱———暂时贮存尿液尿道———排出尿液
肾的结构与功能单位是什么?肾单位,每个肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成。血液在流经肾单位的过程中会发生什么变化呢?
阅读教材第 74 页资料分析,同时进行讨论总结血液在流经肾单位时发生了哪些变化。
尿的形成包括:(1)肾小球和肾小囊内壁的过滤作用。血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其余的水、无机盐、葡萄糖和尿素等小分子物质过滤到肾小囊中形成原尿。(2)肾小管的重吸收作用。原尿流经肾小管时,原尿中的有用物质如全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收到血液中,剩余的物质(水、无机盐、尿素)在肾小管末端形成尿液。
排尿的意义:人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能也有重要作用。
尿素、多余的水分和无机盐除了通过肾脏形 成的尿液排出外，也能通过皮肤中的汗腺分泌汗液排出。汗液的主要成分是水，还还有少量的尿素和无机盐(如氯化钠)等物质。
总结: (1)红细胞 形态特点:呈两面凹的圆盘状;成熟的红细胞无细胞核,数量最多。 功能:运输氧和部分二氧化碳。 (2)白细胞 形态特点:体积比较大,有细胞核,数量较少。 功能:包围、吞噬侵入人体的病菌。(3)血小板 形态结构:个体最小,形状不规则,无细胞核。 功能:凝血和止血。 教师总结:血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用。
三.巩固练习 完成教材课后同步练习