人教版七年级上册4.1.1 立体图形与平面图形教案配套课件ppt
展开1.通过观察生活中的大量物体,认识基本的几何体.通过比较不同的物体学会观察物体间的不同特征,体会几何体间的联系与区别.2.会从不同方向看立体图形并能说出看到的平面图形.3.了解立体图形的展开图,并能根据展开图判断和制作立体图形.
线段
我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形.
生活中你会经常见很多实物,由下列实物你能想象出熟悉的几何体吗?
有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形.
下列实物与给出的哪个几何体相似?
常见立体图形的归类
1.找一找:有哪些你熟悉的平面图形?
3.如图所示,将下列图形与对应的图形名称用线连接起来.
几种常见几何体的特征:
利用骰子,摆成下面的图形,分别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?
请你从不同角度观察,下列立体图形各是什么图形?
把你手中的立体图形沿棱展开,看它的平面展开图是什么?
如图所示,下面的图形分别是上面哪个立体图形的展开图?把它们用线连起来.
想一想下列图形能围成什么立体图形?
用剪刀把桌上的正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图?比一比哪个小组的展开图的种类更多.
1.下面是由六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?
2.(武汉中考)如图所示,李老师办公桌上放着一个圆柱形茶叶盒和一个正方体的墨水盒,小芳从上面看,看到的图形是( )
(A) (B) (C) (D)
3.(宜宾中考)如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体.那么其三种视图中面积最小的是( )
(A)正视图 (B)左视图 (C)俯视图 (D)三种一样【解析】选B.正视图是由5个小正方形构成的平面图形;左视图是由3个小正方形构成的平面图形;俯视图是由5个小正方形构成的平面图形.
(A) (B) (C) (D)
4.(宁波中考)骰子是一种特别的数字立方体(如图),它符合以下规则:相对两面的点数之和总是7.下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是( )
【解析】选C.先判断折叠起来后相对的两面,再看相对两面的点数之和是否等于7.
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