Unit4 Where is my car 第5课时（教学课件）PartA Let's learn&Let's do-三年级英语下册同步精品系列（人教PEP版）版

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Unit FourWhere is my car?Part B Let’s learn & Let’s do学习任务一学习任务二呈现课文主图情境：Zoom找不到自己小船。引导学生看图，分析图片，根据图片内容，预测问题答案，通过设问，一步步引导学生把图中的信息挖掘出来。在语境中学习新词：boat,cap,ball,car,map。观看课文视频，听音跟读课文，纠正发音，通过小游戏：魔法盒、什么不见了，扎实掌握本课时的核心词汇。3. What’s on the desk?A.1. What is Zoom looking for? A.B.B.2. Is it in the toy box?A.B.C.A&B小船帽子4. What’s in the box?A.B.C.A&B5. Is the boat under the desk?A.B.6. Where is the map?A.B.Under the desk.On the desk.球小汽车地图Mum, where is my boat?Is it in yourtoy box?No, it isn’t.A. cap B. mapC. car D. ballE. boat1.__E2.__B4.__D5.__C3.__AWhat’s missing?学习任务三Sharp eyes，火眼金睛游戏，考验学生对新单词的快速反应能力。Look and match，考验学生对词汇意义的了解程度。Lucky wheel，幸运大转盘，看图对应说单词。Make a new dialogue，学生创编新的对话，替换今天所学新单词，操练重点句型。学习任务四Look, listen and do，看图，听录音，做动作。Listen and order，听音排序。Watch and do，观看视频，做动作。Let’s do，课文的Let’s do，学做动作。Look,write and listen，看图填空。Fast reaction，快速反应，操练动作短语。I say, you do，老师说指令，学生相应动作。Summary，教师引导学生，一起总结本课时的重点知识。Row a boat.Drive a car.Bounce a ball.Put on a cap.Read a map.31254boatballRead a ____. mapPut on a ____. capDrive a ____. carSummary词汇 Homework1. 熟读并默写“Let’s learn”部分的词汇。2. 练习“Let’s do”部分的说唱和动作。3. 预习下一课时的内容。