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初中地理第五节 北极地区和南极地区教案配套课件ppt
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这是一份初中地理第五节 北极地区和南极地区教案配套课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了学习目标,因纽特人,雪橇狗,北极狐,南极洲上的方向,探究新知,低碳宣言,对比异同,科研宝地,南极洲水下考察等内容,欢迎下载使用。
第五节 北极地区和南极地区(第一课时)
运用地图明确两极地区的地理位置及范围。通过资料了解两极地区的自然环境,分析南极地区比北极地区寒冷的原因。对比记忆两极地区丰富的资源,增强保护两极地区的环保意识。读两极地区图,会在极地地图上辨别方向。
两极地区的地理位置特点:
★都处于高纬地区,北冰洋在地球的 最北端,南极洲在地球的最南端。★北冰洋是跨经度最广的大洋, 南极洲是跨经度最广的大洲。
极地动物一般有哪些特点?这些特点与自然环境有什么关系?
皮毛厚,脂肪多,能够防御严寒
●南极洲平均海拔较高(平均海拔2350米)●南极地区大部分是陆地,北极地区大部分是海洋●南极洲被冰雪覆盖,反射了部分太阳辐射
1、为什么南极地区比北极地区冷得多?
2、冰雪覆盖的南极洲蕴藏着丰富的煤炭,你解释一下吧。(运用大陆漂移假说)
南极地区在地质历史时期曾位于中纬地区,当时气候湿热,森林茂密。树木被埋藏在地下后形成丰富的煤炭资源。因大陆漂移到达高纬地区,地表被深厚的冰雪所覆盖。
北极地区:指( )以北的区域,包括北冰洋、( )和( )的北部及一些岛屿。
南极地区:包括( )及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括( )、( )和( )的一部分。
气候:极地( ),多( ),降水( )
矿产资源丰富淡水资源丰富:地球上68%的淡水以( )形 式储存在两极地区。动物资源: 北冰洋的象征:( ) 南极洲的代表动物:( )
居民:北极地区的土著居民主要是( )和( ) 南极洲没有国家和定居人口
A点在B点的________
D点在C点的________
B点在C点的________
少用一些电,少用一些水 自备水壶,少喝瓶装水 少用纸巾,带手帕。 少吃一些肉,少开一些车少用一些一次性木筷少用一些塑料袋… … 低碳生活从我做起!让绿色的旋律环绕每一个生命!!!
在同一经线上,纬度相差1°,距离约111千米。估算一下,我校所在地到北极点的直线距离大约有多远?(我校的纬度大约是40 °)
(90°- 40 °)×111 = 5550(千米)
位于地球的最北端,是纬度位置最高的大洋,世界上最寒冷的大洋。
位于地球的最南端,是纬度位置最高的大洲,也是最寒冷的大洲。
太平洋、大西洋和印度洋
北极上只有一个方向→南方
南极上只有一个方向→北方
石油、天然气、金属和非金属的储量都很丰富
煤、铁、石油、天然气的储量都很丰富
酷寒,多狂风,降水稀少
多少年来,南极洲原始的自然环境、奇特的自然景象,一直吸引着科学家们的目光,成为科研领域最广阔的天然实验室。
南极长城站:长城站建 于1985年2月20日,中国是中国在南极建立的第一个科学考察站。中国为对南极地区进行科学考察而在南极洲设立的常年性科学考察站。位于南极洲南设得兰群岛的乔治王岛西部的菲尔德斯半岛上(不在南极圈内) ,该地距离北京距离17501.949千米。东临麦克斯维尔湾中的小海湾——长城湾,湾阔水深,进出方便,背依终年积雪的山坡,水源充足。
南极中山站: 中山站建干1989年1月26日,位于东南极大陆拉斯曼丘陵,站区平均海拔高度11米,距北京12553千米。有各种建筑15座,建筑面积2700平方米各种运输工具19台,除先进的通信设备、舒适的生活条件外,还拥有较为完备的科学实验室,配备有供科学研究使用的各种仪器设备。中山站每年可接纳越冬人员25名,度夏人员6O名。
昆仑站于2009年1月27日胜利建成。位置为南纬80度25分01秒,东经77度06分58秒,高程4087米,位于南极内陆冰盖最高点冰穹A西南方向约7.3公里。这也是中国继在南极建立长城站、中山站以来,建立的第三个南极考察站。
我国第一个北极科考站——黄河站
1985 年2月20日我国建成首个南极科考站——长城站
位置:南极洲乔治王岛建成时间:1985年2月20日
1989年1月26日建成第二个南极科考站——中山站
位置:南极洲拉斯曼丘陵建成时间:1989年2月26日
讨论:为什么我国在南极建考察站都选择在2月?
2009年1月27日建成第三个南极科考站——昆仑站(南极内陆冰盖最高点)
南 极 洲
长城站在中山站的________
3、我国在南极建立考察站都选择在2月份,你知道是什么原因吗?到北极考察要选择在几月份?
南极洲的“暖季”在每年11月到次年3月,这段时间内有极昼现象,气温相对较高,外围结冰较少,有利于开展科学考察活动。
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