终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    Unit 11 第1课时 (Section A 1a-2d) 分层作业-七年级英语下册同步备课系列(人教新目标Go for it!)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      Unit 11 第1课时 (Section A 1a-2d) 分层作业-试题版-七年级英语下册同步备课系列(人教新目标Go for it!).docx
    • 解析
      Unit 11 第1课时 (Section A 1a-2d) 分层作业-解析版-七年级英语下册同步备课系列(人教新目标Go for it!).docx
    Unit 11 第1课时 (Section A 1a-2d) 分层作业-七年级英语下册同步备课系列(人教新目标Go for it!)01
    Unit 11 第1课时 (Section A 1a-2d) 分层作业-七年级英语下册同步备课系列(人教新目标Go for it!)02
    Unit 11 第1课时 (Section A 1a-2d) 分层作业-七年级英语下册同步备课系列(人教新目标Go for it!)01
    Unit 11 第1课时 (Section A 1a-2d) 分层作业-七年级英语下册同步备课系列(人教新目标Go for it!)02
    Unit 11 第1课时 (Section A 1a-2d) 分层作业-七年级英语下册同步备课系列(人教新目标Go for it!)03
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A第1课时同步达标检测题

    展开
    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A第1课时同步达标检测题,文件包含Unit11第1课时SectionA1a-2d分层作业-试题版-七年级英语下册同步备课系列人教新目标Goforitdocx、Unit11第1课时SectionA1a-2d分层作业-解析版-七年级英语下册同步备课系列人教新目标Goforitdocx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    基础达标
    一、翻译。
    1.schl trip _________________________
    2.散步 _________________________
    3.骑马 _________________________
    4.喂鸡 _________________________
    5.milk a cw _________________________
    6.照相 _________________________
    7.与一位农夫交谈 _________________________
    8.quite a lt _________________________
    【答案】1.学校郊游 2.g fr a walk 3.ride a hrse 4.feed chickens 5.挤牛奶 6.take sme phts 7.talk with a farmer 8.非常多
    二、根据汉语意思完成句子。
    1.你的学校郊游怎么样?
    ______ ______ yur __ ____?
    2.上周蒂娜帮助妈妈挤了牛奶。
    Tina ____ her mther ____ ____ last week.
    3.你会骑马吗?
    ____ yu ____ ____ ____?
    4.去年这儿有许多鸟。
    __ _ __ _ __ _ __ _ here last year.
    5.约翰带领我们参观了他的学校。
    Jhn ___ _ __ _ __ ___ his schl.
    【答案】1. Hw was; schl trip
    2. helped; milk; cws
    3. Can ride a hrse
    4. There were many birds
    5. shwed us arund picked strawberries
    能力提升
    一、单选题
    1. The farmers feed the cws ________ grass.
    A.tB.withC.inD.at
    【答案】B
    【详解】句意:农民用草喂牛。
    考查介词。t到,往;with和,用;in在……里;at在。根据“The farmers feed the cws…grass”可知是用草喂牛,feed sth. with sth.用……喂。故选B。
    2. Srry, the shp is t nisy. I can't ________ yu. Can I call yu back later?
    A.hearB.heardC.listen tD.listened t
    【答案】A
    【详解】句意:对不起,商店太吵了。我听不见你说话。我可以晚点再打给你吗?
    考查动词。hear听,原形,过去式是heard,强调听的结果;listen t听,过去式是listened t,强调听的动作;空格前是情态动词,后接动词原形,排除B/D选项;结合语境,此处强调的是听的结果,应用hear,故选A。
    3. The students frm big cities didn’t knw ________ abut the cuntryside.
    A.smethingB.anythingC.nthingD.everything
    【答案】B
    【详解】句意:来自大城市的学生不了解农村。
    考查复合不定代词。smething一些事,用于肯定句;anything任何事,用于否定句和疑问句;nthing没有事;everything所有事。根据“The students frm big cities didn’t knw…abut the cuntryside”以及语境可知大城市的学生对农村一无所知,句子是否定句,用anything。故选B。
    4. I lst my ticket. But ________, my classmate gave me anther ne.
    A.differentlyB.luckilyC.easilyD.quickly
    【答案】B
    【详解】句意:我丢失了我的票。但是幸运地是,我的同学又给了我一张。
    考查副词辨析。differently不同地;luckily幸运地;easily容易地;quickly快速地。根据“I lst my ticket…my classmate gave me anther ne”可知在丢了票之后同学又给了“我”一张票,“我”感到很幸运。故选B。
    5.—The little muse in a red hat is really ________. Wh painted it?
    —Tm did. He is gd at painting.
    A.lvelyB.easyC.cheapD.ugly
    【答案】A
    【详解】句意:——戴红帽子的小老鼠真可爱。谁画的?——汤姆画的。他擅长画画。
    考查形容词辨析。lvely可爱的;easy容易的;cheap便宜的;ugly丑陋的。根据下句“He is gd at painting.”可推知,应是小老鼠很可爱。故选A。
    二、用所给词的正确形式填空
    1.He went t the farm and ________ (feed) many chickens there.
    2.Is there ________ (smething) new in tday’s newspaper?
    3.He ________ (milk) a cw n the farm yesterday.
    4.Did yu d _________ (smething) after dinner?
    5.Did yu g ________ with yur father this weekend?(fish)
    【答案】1.fed
    【详解】句意:他去了农场,在那里喂了很多鸡。根据动词“went”可知句子是一般过去时,根据“and”可知用动词过去式形成并列结构。表达“喂”用动词“feed”的过去式“fed”。故填fed。
    【答案】2.anything
    【详解】句意:今天的报纸有什么新消息吗?句子是一般疑问句,一般疑问句中smething变为anything,意为“任何事物”。故填anything。
    【答案】3.milked
    【详解】句意:他昨天在农场挤奶。milk“挤奶”,此处为动词,由yesterday可知,此句为一般过去时,milk的过去式为milked。故填milked。
    【答案】4.anything
    【详解】句意:晚饭后你做什么了吗?根据语境是一般疑问句,smething用在肯定句中,在疑问句中用anything。故填anything。
    【答案】5.fishing
    【详解】句意:这个周末你和你爸爸去钓鱼了吗?去钓鱼g fishing,是固定搭配。故填fishing。
    三、按要求完成句子。
    1.I tk sme phts yesterday.(改为一般疑问句,并作肯定回答)
    —____ yu_____ ____ phts yesterday?
    —_____,I _____.
    2.They did their hmewrk last Sunday.(改为否定句)
    They______ ____their hmewrk last Sunday.
    3.I usually g t the beach with my parents.(用last Sunday改写句子)
    I_______t the beach with my parents last Sunday.
    4.There were many cws n the farm that day.(改为一般疑问句,并作否定回答)
    —_____ _____ any cws n the farm that day?
    —______,there ______.
    5.The fd there was terrible.(对画线部分提问)
    ______ ______the fd there?
    【答案】1. Did take any Yes did 2. didn't d 3.went 4. Were there N weren't 5. Hw was
    【解析】1.句意:我昨天拍了一些照片。
    题目要求改为一般疑问句,并作肯定回答。分析句子可知,此句谓语动词是tk,改为一般疑问句需借助动词did帮忙,用于句首大写首字母,其后动词变为原形,且要将sme改为any;又因为用什么提问,用什么回答,所以此处用did回答。故填(1). Did (2). take (3). any (4). Yes (5). did。
    2.句意:他们上星期天做了家庭作业。
    题目要求改为否定句。分析句子可知,此句谓语动词是did。改为否定句需借助动词didn't帮忙,其后动词变为原形。故填(1). didn't (2). d。
    3.句意:我通常和我的父母去海滩。
    题目要求用last Sunday改写句子。分析句子可知,此处将一般现在时改为一般过去时,原句谓语动词g 需改为过去式。故填went。
    4.句意:那天农场里有许多牛。
    题目要求改为一般疑问句,并作否定回答。分析句子可知,此句谓语动词是were,改为一般疑问句需将were 提到句首并大写,其后不变;又因为用什么提问,用什么回答,所以此处用were回答。(1). Were (2). there (3). N (4). weren't。
    5.句意:那里的食物糟透了。
    题目要求对画线部分提问。分析画线部分可知,表示“如何,怎样”,所以用疑问词hw提问,用于句首大写首字母,并将原句中的谓语动词was提前。故填(1). Hw (2). was。
    拓展训练
    一、选词填空
    the, are, he, smething, great, grw, ask, spend, ne, way, huse, but
    There was a by and his family was very rich. One day___1___father tk him n a trip. He wanted t shw his sn hw pr (贫穷的) peple were there. They ___2___ seven days n the farm. There ___3___ many pr families living n the farm.On their ___4___hme, the father asked the sn, “Hw was the trip?” “It was___5___, Dad,” the sn answered.
    “Did yu see hw pr peple were there?”___6___his father. “Oh, yes,” said the sn. “S, tell me,” said his father. The sn said, “Well, we have___7___dg and they have fur. We have nly a small___8___t live in, but they have a big farm. We buy ur fd, but they___9___theirs.”
    Hearing this, the father didn’t say___10___.
    【答案】1.his 2.spent 3.were 4.way 5.great 6.asked 7.ne 8.huse 9.grw 10.anything
    【分析】本文叙述了一个富人想让儿子看看农场上的穷人如何生活,于是带着他在农场上住了几天。他问儿子这次旅行怎么样,儿子却认为他们比农场上的贫困家庭更贫穷,因为农民们拥有大自然里的很多东西,而他们没有。
    1.句意:一天,父亲带儿子去旅行。
    根据前文“There was a by and his family was very rich.”可知,空处说的是这个男孩的父亲,应该用形容词性物主代词“他的”,结合所提供单词可知应用he的物主代词his形式。故填his。
    2.句意:他们在农场度过了7天。
    根据前面“He wanted t shw his sn hw pr (贫穷的) peple were there.”可知,他与儿子要去农场;结合所提供单词可知,本句是说他们在农场“度过”了7天;本文讲述的是过去的事情,所以应该用spend的过去式spent。故填spent。
    3.句意:有许多贫穷的家庭生活在农场。
    根据句意可知,本句是there be sb ding句型,空处应该填be的正确形式;根据本文是过去时,所以空处用was/were;根据空后的“many pr families”是复数,可知应该用were。故填were。
    4.句意:在他们回家的路上,父亲问儿子:“这次旅行怎么样?
    根据句意结合所提供单词可知,本句是表达“在某人回家的路上n ne’s way hme”,是固定短语,结合空前的their可知空处应该填way。故填way。
    5.句意:“太棒了,爸爸,”儿子回答说。
    根据空前的it was,可知本句是主系表结构;根据句意可知空处应该用形容词,结合所提供单词可知,本句是说太棒了。故填great。
    6.句意:“你看到那里的人有多穷吗?”他父亲问。
    根据前面“Did yu see hw pr peple were there?”可知是问句;结合所提供单词可知,此处是说“他的父亲问”;文章是一般过去时态,所以应该用动词过去式asked。故填asked。
    7.句意:我们有一条狗,他们有四条狗。
    根据空后的“dg”可知空处是表达一只狗,结合“and they have fur”可知这里是强调数量,所以用ne。故填ne。
    8.句意:我们仅仅有一个小房子来住,但是他们有一个大农场。
    根据空后的“t live in住在里面”,结合所提供单词可知,此处是说用来住的小房子;结合空前的a,可知应该用名词单数形式huse。故填huse。
    9.句意:我们买食物,但他们自己种粮食。
    根据句意可知,空处是句子的谓语动词;结合所提供单词和前面的“We buy ur fd,”可知此处用动词原形grw,grw theirs种植他们的粮食。故填grw。
    10.句意:听了这些话,父亲什么也没说。
    根据前面的“didn’t say”可知,本句是否定句;结合句意,可知是没说什么,否定句中应该把smething改为anything。故填anything。
    相关试卷

    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B第3课时当堂达标检测题: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册<a href="/yy/tb_c77580_t7/?tag_id=28" target="_blank">Section B第3课时当堂达标检测题</a>,文件包含Unit11第3课时SectionB1a-1d分层作业-试题版-七年级英语下册同步备课系列人教新目标Goforitdocx、Unit11第3课时SectionB1a-1d分层作业-解析版-七年级英语下册同步备课系列人教新目标Goforitdocx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    七年级下册Section A第2课时当堂达标检测题: 这是一份七年级下册<a href="/yy/tb_c77574_t7/?tag_id=28" target="_blank">Section A第2课时当堂达标检测题</a>,文件包含Unit11第2课时SectionAGF-3b分层作业-试题版-七年级英语下册同步备课系列人教新目标Goforitdocx、Unit11第2课时SectionAGF-3b分层作业-解析版-七年级英语下册同步备课系列人教新目标Goforitdocx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A第2课时同步测试题: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册<a href="/yy/tb_c11084_t7/?tag_id=28" target="_blank">Section A第2课时同步测试题</a>,文件包含Unit10第2课时SectionAGF-3c分层作业-试题版-七年级英语下册同步备课系列人教新目标Goforitdocx、Unit10第2课时SectionAGF-3c分层作业-解析版-七年级英语下册同步备课系列人教新目标Goforitdocx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map