第4章 章末检测-高一生物同步精品讲义（人教必修1）

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第4章 细胞的物质输入和输出章末检测（本卷共13小题，满分100分，考试用时40分钟）一、选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．当你连续嗑带盐的瓜子时，口腔和唇的黏膜会有干涩的感觉。其原因是(　　)A．口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外溶液浓度，细胞失水B．口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外溶液浓度，细胞失水C．口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外溶液浓度，细胞吸水D．口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外溶液浓度，细胞吸水2.如图表示物质跨膜运输的一种方式。据图分析正确的是(　　)A．这种转运方式是逆浓度梯度进行的B．乙醇分子是以这种方式进入红细胞的C．图示的物质运输过程与细胞膜的流动性无关D．载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变3．如图是在停止能量供应的条件下得出的曲线，图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列叙述正确的是(　　)A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．方式a和b的转运速率均与物质的浓度差成正比4．如图表示一种物质的穿膜运输方式，下列叙述中正确的是(　　)A．该膜中载体也能运输蔗糖B．碘以该方式进入海带细胞C．该方式不会出现饱和现象D．该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时5．将胚胎干细胞置于下列浓度的M溶液中,测定不同情况下吸收M的速率,结果如下表所示:对表中现象最合理的解释是 (　　)A.细胞吸收M与细胞呼吸有关B.细胞吸收M的方式为扩散C.细胞吸收M的方式为主动转运D.细胞吸收M需载体蛋白的参与6.如图为物质进出细胞的分类示意图，已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输，下列叙述中不正确的是（ ）A．若a与b的分类依据为是否消耗能量，则f可表示主动运输B．若a与b的分类依据为是否需要载体蛋白，则g可表示自由扩散C．若a与b的分类依据为是否需要载体蛋白，则c可表示主动运输D．若a与b的分类依据为是否消耗能量，则c、d可表示被动运输7.盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害，下列叙述错误的是（ ）A．Na+进入液泡的过程属于主动运输B．Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性二、不定项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但选不全的得2分，有选错的得0分。8．某同学设计的实验如图所示，实验开始时，U型管两侧液面高度相等，图中半透膜允许单糖通过，据图分析，以下说法错误的是(　　)A．若向U型管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液，当液面停止上升时，半透膜两侧溶液的浓度一定是相等的B．若向U型管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液，则实验现象为高浓度的一侧液面上升C．若向U型管中加入两种浓度不等的葡萄糖溶液，则实验现象为高浓度的一侧液面先升高，然后另一侧液面升高，随后两侧液面会持平D．若向U型管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液，当液面停止上升时，半透膜两侧的水分子移动达到平衡状态9.如图为不同物质通过细胞膜进入细胞的方式示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A．只有病菌进入细胞的方式与细胞膜的流动性有关B．物质通过丙方式进入细胞不能体现细胞膜的选择透过性C．无氧环境中，人成熟红细胞中甲、丙方式可正常进行，而乙方式不能发生D．将活的动物细胞放置在与其细胞内液等渗的溶液中，仍有水分子进入细胞10.用物质的量浓度为2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图所示。下列表述错误的是(　　)A．该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞B．AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大C．EC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡D．用一定浓度的KNO3溶液，可得到类似蔗糖溶液的结果三、非选择题：本题共3小题，共54分。11（18分）.取藓类小叶依次浸入蒸馏水、0.8 mol/L蔗糖溶液和8 mol/L尿素溶液中，图1是在0.8 mol/L蔗糖溶液中的观察结果，图2是原生质体（植物细胞除去细胞壁后的部分称为原生质体）的体积随时间的变化结果，请回答下列问题：（1）图1的A中充满的是________________溶液，结构B是____________，出现图中所示状态的原因是原生质层的_________________。（2）图2的A、B、C三条曲线中，代表浸在0.8 mol/L蔗糖溶液中的是_____________，代表浸在8 mol/L尿素溶液中的是___________________。（3）图2中bc段外界溶液的渗透压________________（填“大于”、“小于”或“等于”）细胞液的渗透压，cd段的细胞液浓度_____________（填“大于”、“小于”或“等于”）8 mol/L。（4）利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察植物细胞的质壁分离和复原，观察的对象主要是细胞中_______________的大小，以及______________的位置。12（16分）．下图表示几种物质的跨膜运输过程，请据图回答：（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过细胞膜，不溶于脂质的物质不易透过细胞膜”这一说法。这证明组成细胞膜的成分中有_________；A代表__________分子；B代表_________________。（2）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是______；红细胞吸收O2、K＋的方式依次是_______、________(用图中标号表示)。（3）红细胞膜内K+的浓度是膜外的30倍，膜外Na+的浓度是膜内的6倍，维持K+、Na+分布不均是由膜上的________________所控制的。若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2＋吸收量明显减少，而K＋的吸收量不受影响，其原因是_______________________________________________。（4）木糖为五碳糖，但是细胞膜能转运葡萄糖，却不能转运木糖，这表明细胞膜具有的特性是____________；突触前膜通过胞吐的方式释放神经递质，说明细胞膜具有的特点是________________。13（17）.某同学为探究萝卜细胞的细胞液浓度，设计了如下实验：将萝卜切成长度和宽度相同的细条，将其分为a、b、c、d、e和f六组(每组的条数相等)。取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中浸泡，相同时间后测量各组萝卜条的长度并记录，结果如图所示。（1）水分子可通过__________的方式进出萝卜细胞，当外界溶液浓度__________(填“大于”“小于”或“等于”)细胞液浓度时，细胞失水。（2）本实验的自变量是______________。（3）根据实验结果可知，___________(填字母)组的萝卜细胞处于失水状态，将这些萝卜细胞制成临时装片，用显微镜可观察到____________的现象。若将萝卜细胞放入蒸馏水中，细胞吸水后不会涨破，是因为_________________________。根据实验结果，该萝卜细胞的细胞液浓度相当于实验中_________mol·L－1之间的蔗糖溶液浓度。（4）在适宜条件下，测得的某植物根细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系如图所示（a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率）。①根据实验结果发现a是通过自由扩散方式跨膜运输的。自由扩散的含义是__________。②实验结果表明：当外界溶液中b的浓度达到一定数值时，再增加b的浓度，根细胞对b的吸收速率不再增加。可能的原因是__________。③甲同学据图认为b的跨膜运输方式是主动运输，乙同学认为是协助扩散。请设计实验确定甲同学的判断是否正确。要求简要写出实验思路、预期结果和结论。 题号12345678910得分答案物质M溶液的浓度未通入空气组的吸收速率通入空气组的吸收速率30 mmol/L3 mmol/min3 mmol/min50 mmol/L3 mmol/min3 mmol/min题号111213总分得分