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    中考数学复习指导:分式方程增根的妙用试题

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    中考数学复习指导:分式方程增根的妙用试题

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    这是一份中考数学复习指导:分式方程增根的妙用试题,共2页。
    例1.(重庆)若关于的方程有增根,则的值为___________.
    分析:分式方程有增根,指的是解分式方程时,在把分式方程转化为整式方程的变形过程中,方程的两边都乘了一个可能使分母为零的整式,从而扩大了未知数的取值范围而产生的未知数的值;即增根就是使分式方程的分母为零的未知数的值,所以增根只能是,它应该是原方程去分母后的整式方程的根.
    解:因为分式方程有增根,所以增根只能是,原方程去分母得:,将代入并整理得,故应填.
    例2.(山东)若解分式方程-=产生增根,则的值是( ).
    (A)-1或-2 (B)-1或2 (C)1或2 (D)1或-2
    分析:解分式方程会产生增根,则产生的增根就是使分式方程的分母为零的未知数的值,即增根就是或.因此可以将或分别代入去分母后的整式方程中来求解.
    解:因为解此分式方程会产生增根,所以增根就是或.原方程去分母得:,分别将或代入,求得或.故选(B).
    例3. 若关于的方程无解,则 .
    分析:分式方程无解是指不论未知数取何值,都不能使方程两边的值相等.它包含两种情形:(一)原方程化去分母后的整式方程无解;(二)原方程化去分母后的整式方程有解,但这个解却使原方程的分母为0,它是原方程的增根,从而原方程无解.本题属于第二种情况,即原方程去分母之后得到的整式方程的解恰好是原分式方程的增根:.
    解:方程两边都乘以,得.解这个方程,得.因为原方程无解,所以这个解应是原方程的增根,即.所以,解得.故当时,原方程无解.
    例4.若关于的分式方程无解,则 .
    分析:本题中的分式方程去分母后转化为整式方程,除了考虑这个整式方程的解恰好是原分式方程的增根外,还要考虑它本身无解的情况.
    解:方程两边都乘以,得,整理得.若原方程无解,则有两种情形:
    (1)当时,,方程为,此方程无解,所以原方程无解.
    (2)如果方程的解恰好是原分式方程的增根,那么原分式方程无解.原方程若有增根,增根为或,.把 代入,a值不存在;把 代入,解得.
    综上所述,当或时,原方程无解.

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