2023-2024学年广东省佛山市吉利中学九年级（上）期末语文试卷

这是一份2023-2024学年广东省佛山市吉利中学九年级（上）期末语文试卷，共12页。试卷主要包含了积累运用，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

1．（10分）默写古诗文。
（1）（1分）长风破浪会有时， 。[李白《行路难（其一）]
（2）（1分）一上高城万里愁， 。溪云初起日沉阁， 。（许浑《咸阳城东楼》）
（3）（1分） ，万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（4）（1分） ，夜吟应觉月光寒。 ，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
（5）（1分） ，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》）
（6）（1分）请写出韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》的尾联： ， 。
（7）（2分）你的同桌小语用如下对联考你，你发现上联可以用刘禹锡（酬乐天扬州初逢席上见赠》中的一句诗句进行回答，请将其写在横线上。
上联：
下联：落叶归根万物生
（8）（2分）小皮同学喜欢跟着爸爸去钓鱼，但每次到钓鱼的地方他都只专注于观察、欣赏野外的花草树木，他爸爸常笑他：“ ， 。”（用欧阳修（醉翁亭记》中合适的句子填空）
2．（2分）“海上生明月，天涯共此时”和“但愿人长久，千里共婵娟”旨意大抵相同，请你说说它们都表达了什么样的感情。
3．（7分）阅读下面的文字，完成下列各题。
近日，杭州亚运会开幕式成功举办，其煞费苦心的筹备可谓令人瞩目，广受zàn yù。它通过几个亮点的展现，真正展示了中国的大国风范。
首先是良诸文化的展示，这是中华文明的最早qǐ yuán之地。据实证，良诸文化已经有约5000年左右的历史，堪称中华文明的老祖宗。其次是南宋文化的讲述。南宋文化温文尔雅，而且是中国传统文化的重要组成部分。这次南宋文化的讲述填补了一个重要的空白，使得整个开幕式更加摇曳多姿。第三个亮点是“绿水青山”的大合唱。体育场的入口和出口被装修成万家灯火的模样，简直是一种神来之笔！这让我想起了今年年初在骊山上看到的“繁星点缀”，其实都是演出用的灯光。除了视觉效果，这段表演还让人身临其境，当时观看的震撼与感动是bù yán ér yù的。
（1）（3分）根据拼音写出相应的词语。
①zán yù
②qǐ yuán
③bù yán ér yù
（2）（2分）语段中加点词运用不恰当的一项是
A.煞费苦心
B.展示
C.温文尔雅
D.装修
（3）（2分）语段中画波浪线的句子有语病，请把修改后的句子抄写在下面。
4．（10分） 为营造浓郁的读书氛围，粤美中学初三（1）班班委计划组织“小说人物大家谈”的活动，请你参与以下的筹备活动。
（1）（2分）活动一：请补充完成以下的活动方案。
（2）（2分）活动二：请你撰写一则邀请函，邀请教你们班语文的张老师出席活动。
邀请函
张老师：
您好！
初三（1）班班委会
10月25日
（3）（3分）活动三：以下为小说人物的经典语言，都出自《儒林外史》的一项是
①苦也！这里是甚么去处，你们却在这里歇凉！起来，快走！
②我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝穷鬼，历年以来，不知累了我多少。
③你如今回去，奉事父母，总以文章举业为主。
④你这家伙要是这么干，吐了血可是你自己的事！
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
（4）（3分）活动四：以下小说人物中，请任选一位，仿照示例完成一张读书卡。
示例：
二、阅读（41分）
5．（17分）阅读下面的文字，完成下列各题。
[甲]
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一荞、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
（选自张岱《湖心亭看雪》）
（1）（3分）解释文中加点词语的意思。
①余拏一小舟
②湖中焉得更有此人
③及下船
（2）（4分）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
②问其姓氏，是金陵人，客此。
[乙]
中秋日，余病初愈。以芸半年新妇，未尝一至间壁之沧浪亭，于将晚时，偕芸及余幼妹，一妪一婢扶焉，老仆前导，过石桥，进门折东，曲径而入。叠石成山，林木葱翠，亭在土山之巅。循级至亭心周望极目可数里炊烟四起晚霞灿然。携一毯设亭中，席地环坐，守者烹茶以进。少焉，一轮明月已上林梢，渐觉风生袖底，月到波心，俗虑尘怀，爽然顿释。沧浪亭幽雅清旷，反无一人至者。
（节选自沈复《浮生六记》，有删减）
（3）（3分）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是
（4）（3分）请用给文中划线的句子断句。
循级至亭心周望极目可数里炊烟四起晚霞灿然
（5）（4分）小粤与小东读完[甲][乙]两文后展开交流，请根据以下语境，完成对话内容。
6．（10分）阅读下面的文字，完成下列各题。
世界那么大，凭什么不能走
毛利
①前段时间一封“世界那么大，我想去看看”的辞职信流行，今天就会有人告诉你“世界那么大，错又能走多远”。早在一个多世纪前，毛姆做过件差不多的事。他在中国见了位漂流者，记录在自己的素材本上；那位外貌平凡无奇的英国人，早年是伦敦公务员，后来去南美游历，又闯荡了一些原始岛屿，最后来到中国，把自己打扮成鼠层百姓，背着储盖，带着草烟管和牙刷，投宿在中国的小客栈里，和其他赶路人一起挤在火炕上睡觉。毛姆评价此人，平淡光奇的外貌恰恰是平淡无奇的灵魂最真实的说明。他写不出好看的文章，因为丰富的经历背后却没有丰富的个性。
②把这个用在今天众多流水账般的旅行书籍上，似乎很合适，不管《背包十年》还是《辞职去推行》，不过是一些攻略的无聊堆砌，还不如一本阿兰•德波顿的《机场里的小旅行》有意思。
③但旅行本身真的有错吗？一个人并非拥有万贯家财，却还是想辞职出门到处走走，就是一种荒谬的不合理的行为？
④不得不承认，在那些《一块钱去西藏》《三千块游东南亚》背后，穷游背包客跟丐帮的区别并不是很大。但世界之大，难道只能用一种方式来旅行？
⑤凭什么我们一定只能拥有乏味的旅行？特别是一定要纠结在钱上？不，我发现那些有意思的旅行跟舒服、奢侈、昂贵都没什么关系，后者与其说旅行，不如说像一场度假。毛姆一生都在旅行，但让他写出完美作品的旅行很少发生在意大利或法国的度假庄园，几乎都是在马来群岛、中国和冰雪弥漫的加拿大。
⑥我最喜欢的旅行作品《午夜快车三部曲》，作者是日本人泽木耕太郎，他在26岁时辞职旅行。他想从德里搭大巴车到伦敦，这有意义吗？任何人都可能做到，只是没什么人去做。这次看但毫无意义的旅行，直接催生了一位年轻作家。这条路线也成为日本青年的朝圣之路，几乎在作者经过的每个站点，你都能找到一家日本人的青年旅社，一般床位价选低于其余同类旅社。
⑦所有旅游节目都不过是展示，所有旅行书籍都是别人的意见，我为什么不能自己出门看看世界？不管我是辞职也好，卖房子也好，这是我的人生，为什么要别人指手画脚？
⑧当一个人出发去旅行，你却站在原点指责他的远方和诗意，出发点其实和毛姆差不多。你们都无法相信，一个看起来那么不如你，比你平庸的人，却比你走得更远，看得更多。我们应该参考海明威的意见，真正的高贵，不是优于别人，而是优于过去的自己。
⑨伦敦公务员走出来了，即便他言语乏味，他都收获了一个广阔的世界。泽木耕太郎走出来了。他握着1900美元，逃避就业，一路逃向伦敦。从旅行的角度来说，我尊重所有的旅行者，不管是一毛不拔的穷游背包客，还是豪掷千金的高奢度假党，旅行人生应多姿多态。而更重要的一点是，糟糕的旅行并不可怕。
⑩一本著名的旅行书籍《世界上最糟糕的旅行》，讲20世纪初的探险之旅。英国人斯科特率队去南极科考，本想做人类史上第一个到达极点的英雄，结果挪威人声东去西，挑了条又进又顺利的路，比斯科特早一个月到达。斯科特历经千难万险后到达极点，看着飘荡的挪威国旗，在日记中写下：这真是最糟框的旅行。更糟糕的是，在返程路上，他们因为没有顺利获得补给，一群人被活活冻死。
⑪这是一次没有意义的旅行吗？
⑫糟糕的旅行教会我们更多。当你指责那一小撮已经兴冲冲上路的人时，别忘了对大部分人来说，旅行最难的一步永远是跨出门的第一步。
（选自《青年博览》，有删改）
[链接材料]
住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的遗体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的遗体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。
在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。
（节选自七年级下册《伟大的悲剧》）
（1）（3分）下面选项中，对文本的理解分析不正确的一项是
A.毛姆不认同那位外貌与个性都平淡无奇的英国公务员辞职游历世界的行为。
B.文章多处采用疑问句，作用在于吸引读者的关注，一步步引出自己的想法。
C.第⑥段采用举例论证的方法，论证了旅行本身就是有意义的观点。
D.作者认为有不少的旅行是糟糕的，因此我们要谨慎选择出行的方式，不可冒险。
（2）（3分）请结合本文内容与链接材料，补充回答第⑪段的问题。
（3）（4分）国庆黄金周后，你与同学小明关于“度假”是否等同于“旅行”的话题展开讨论，小明认为“旅行“与“度假”是一样的，都是指外出游玩。请你结合文本与你的经验，谈谈你的看法。
7．（14分）阅读下面的文字，完成下列各题。
主角
刘立勤
①没有不想当主角的演员。
②谭四的梦想就是在舞台上当主角。
③为了当主角，谭四真是吃够了苦。唱腔表演的那份苦先不说，我们说说练功吧。练毯子功时，他翻、腾、扑、跌、滚、拌，经常弄得鼻青脸肿；练把子功时，刀、枪、剑、戟、斧、钩、叉、棍，有几次差点儿被对练戳瞎眼睛。苦尽甘来，他终于练出一身好本事，小快枪、大快枪、小五套、大刀枪、双刀枪、十八棍等，每一样都精益求精、炉火纯青。
④这样的好苗子自然是担当主角的人物。但他到了剧团后，一直都在跑龙套，连个有分量的配角都没扮演过。
⑤这事怨不得老团长，老团长是真心喜欢他、欣赏他，也安排他担任了几个大戏的主角，可惜他都不适应，老团长又安排他担任有分量的配角，他还是不适应。怎么说呢，在舞台下他的表演收放自如，潇潇洒洒，可一登台就完了，一招一式一本正经，程式古板缺少灵动，硬腔硬斗做功难受。老团长爱戏如命，只好狠下心让他去跑龙套。心想，跑跑龙套练练胆，兴许就好了。谭四也毫无怨言，台上跑龙套，台下练主角。台下的主角练得倒是很有特色人人叫好，待到带彩走台时钢器一响，他就乱了阵法，连个龙套也跑得叫人不敢恭维。用他的话说，他终于没有辜负老团长的失望，彻底失去了登台唱主角的机会。
⑥但他还是想在舞台当主角。
⑦剧团红火几年后，他就很少演戏了，不说演主角，就连跑龙套的机会也没有了。老团长带人外出跑歌舞团时，他干脆请了长假不上班了。
⑧谭四能吃苦，和媳妇在县政府对面开了一间凉皮店。谭四勤快，店面收拾得清清亮亮，很是干净。他家面皮子蒸得软和又筋道，吃凉皮的人很多，我也常常去他店里吃凉皮。每次去了，都是他亲自制作，他把一撮儿豆芽、一撮儿黄瓜丝、一把油光发亮的面皮，放在一个油润润的水瓢里，“唰唰唰”三勺盐、“唰唰唰”三勺醋，然后把水瓢凑近那个硕大的辣子碗，捞起三根面皮在辣子碗里一蘸，辣子油便跟着跳进水瓢，接着再舀一勺辣子倾入水瓢，再掂起水瓢抖几抖，一盘美味可口的凉皮就做好了。
⑨我说：“凉皮你都能玩儿得像行为艺术，舞台上咋就……咋就……”
⑩谭四说：“我也说不清呀，我也劝自己要好好表演，添光彩。可铜器一响，我的手脚就好像不是自己的了，不听使唤。”
⑪我说：“不过也好，主角也没戏演了，咱在生活里当主角。”
⑫谭四说：“我还是喜欢在舞台上演主角。”
⑬他真的还想在舞台上当主角。买煤、买米，磨米浆、蒸皮子，切皮子、拌皮子，擦桌子、抹板凳……一天忙到晚浑身疲倦，而谭四还要继续练功，唱功、毯子功、把子功……他每一项都不偷懒，总想着有朝一日再上舞台唱主角。
⑭谭四又回到剧团，继续实现他的主角梦想。可是再有机会上台时，他还是当不了主角，本身的毛病没有免服不说，现在的舞台已经是年轻人的天下，他们玩的都是颠覆传统的那一套。偶尔轮着他上台跑回龙套，不说别人，连他自己都觉得难受不自在。
⑮妻子让他调到文化馆。他不，他说：“我是演员，我到文化馆弄啥？”他仍然做着当主角的梦，继续在剧团跑龙套，也在凉皮店跑龙套——给妻子打下手。
⑯待到剧团又招来一批小演员时，别说当主角，连龙套都不要他跑了，新团长让他带薪离职。谭四心有不甘，看看漂亮的女儿，他想让女儿考艺校，将来代替自己在舞台上当主角。妻子怎么会答应呢，他就和妻子闹，谁劝都不听。
⑰后来听说谭四离开了瓮城，从此再也没有了他的消息。
⑱十几年过去，在人们都快忘记他的时候，谭四突然出名了，省报用半个版的版面介绍了他的事迹。我们才知道他离开瓮城后，被省城一个有名的艺校聘请当了艺术指导，他在那里不仅培养了几百名的戏剧艺术人才，还培养出两个“梅花奖“得主、五个“戏剧新秀”得主，培养出无数个主角……报道说他是“主角背后的主角”。
⑲当我在省城一家茶馆见到谭四时，他 地说：“我当不上主角，总有人会替我当主角！”
⑳那一刻，他的眼里迸发出了一束光。
（选自《小小说选刊》，2023年第2期）
（1）（3分）请根据提示，补充完成谭四的逐梦图。
（2）（4分）有读者认为⑧﹣⑬自然段与谭四想当舞台上的主角没有什么关系，应该删掉。你怎么看？请从内容与结构两方面谈谈你的理由。
（3）（3分）请根据语境，选出下面最适合填入第⑲段画横线处的一项，并谈谈你的理由。
（4）（4分）在小说鉴赏会上，同学们围绕“主角”各抒己见。小语说：“只有站在舞台中央的，才是主角。”你赞同小语的观点吗？请结合选文谈谈你的看法。
三、作文（50分）
8．（50分）请以“这次经历真不错”为题，写一篇文章。
要求：
（1）文体自选（诗歌除外）；
（2）不少于500字；
（3）文中不得出现真实姓名和校名。
2023-2024学年广东省佛山市吉利中学九年级（上）期末语文试卷
参考答案
一、积累运用（29分）
1．【答案】（1）直挂云帆济沧海
（2）蒹葭杨柳似汀洲 山雨欲来风满楼
（3）三年谪宦此栖迟
（4）晓镜但愁云鬓改 蓬山此去无多路（重点字：鬓）
（5）少年不识愁滋味
（6）知汝远来应有意 好收吾骨瘴江边
（7）沉舟侧畔千帆过（重点字：畔）
（8）醉翁之意不在酒 在乎山水之间也
2．【答案】示例：“海上生明月，天涯共此时”和“但愿人长久，千里共婵娟”都表达了对离别的亲人的思念之情和美好祝福。
3．【答案】（1）①赞誉
②起源
③不言而喻
（2）D
（3）良诸文化已经有5000年左右的历史，堪称中华文明的老祖宗。
4．【答案】（1）示例：
②老师谈小说人物鉴赏技巧；③同学谈我喜欢的人物形象
（2）示例：我们班计划10月28日下午15：30--17：00，在本班教室举行“小说人物大家谈”的活动，同学们邀请您参加本次活动。期待您的光临。
（3）C
（4）示例：
林冲
施耐庵《水浒传》
误入白虎堂、风雪山神庙、火并王伦。
林冲武艺高强，富有正义感，侠肝义胆，嫉恶如仇，同时又有奉公守法、忍辱负重、软弱善良的一面。
二、阅读（41分）
5．【答案】（1）①撑船。
②还。
③等到。
（2）①大雪连续下了三天，湖中人和鸟的声音都消失了。
②问他们的姓氏，得知他们是南京人，在这里客居。
（3）C
（4）循级至亭心/周望/极目可数里/炊烟四起/晚霞灿然。
（5）甲文写雪景，乙文写月景
都让人感受到了自然的美和宁静的氛围，都表达了作者对某种境界或生活的独自欣赏和向往。
6．【答案】（1）D
（2）第⑪段的问题是在询问这次南极探险是否是一次没有意义的旅行。结合链接材料，我们可以看到，尽管这次探险以悲剧收场，但探险队员们的精神值得称赞，他们勇敢面对恶劣环境，展现了不畏艰险、永不言弃的精神。因此，这次旅行并非没有意义，它教会了我们更多关于勇气、坚持和人性的东西。
（3）在我看来，“旅行”和“度假”并不完全相同。旅行更多的是一种探索和体验，它涉及到对新地方、新文化和新经历的深入了解和接触。而度假则更多的是为了放松和享受，它可能更注重舒适和娱乐。例如，我曾经去过云南，那里的风景非常美丽，我去那里主要是为了体验不同的文化和风景，这对我来说是一次旅行。而我去海南三亚度假，主要是为了享受阳光和海滩，这次活动更多的是一种度假。所以，虽然两者都是外出游玩，但目的和方式有所不同。
7．【答案】（1）①苦练戏功，为当主角；②拒绝调离，主角成空；③艺校指导，培养主角
（2）示例一：可以删掉。该情节与舞台无关，对体现谭四的舞台主角梦想关系不大，删掉后可以使故事情节更加紧凑。
示例二：应该保留。该情节表明谭四买卖红火，是生活的主角，但是他仍然不忘自己的舞台主角梦想，可见突出了他坚守梦想的特点；为后来想让女儿代替自己在舞台上当主角和做艺校指导，培养出主角作铺垫。
（3）A 为当主角，自己苦练戏功，可惜不适应舞台，当不了主角，所以感到惋惜。但是作为艺校指导，自己培养了许多主角，所以感到自豪。
（4）示例：不赞同。谭四在艺校当艺术指导，培养了几百名的戏剧艺术人才，一举成名。文章赞美了谭四坚守梦想、不断追求的精神。可见无论站在哪里，只要坚持自己的梦想，就是认识的主角。
三、作文（50分）
8．【答案】略活动方案
主题：小说人物大家谈
时间：10月28日下午15：30﹣﹣17：00
地点：粤美中学初三（1）班教室
参加对象：粤美中学初三（1）班全体同学
活动步骤：
①活动开场白
②
③
④活动总结
林冲
孙悟空
匡超人
人物
祥子
出处
老舍《骆驼祥子》
典型事件
兵荒马乱中拉客到清华园，碰上大兵，车被没收，人被拉去军队当壮丁。
人物点评
开始满怀希望与斗志，却在一次又一次的挫折打击中逐渐丧失希望，最终沦为行尸走肉。
A.以芸半年新妇
则以一铁范置铁板上
B.偕芸及余幼妹
宠辱偕忘
C.席地环坐
环滁皆山也
D.爽然顿释
释担而立
[甲][乙]两文都是写景的文章，但所写的风景不同：
虽然两文所描写的风景不同，但景象的氛围与两位作者所表达的情感有相通之处：
谭四梦想当主角
①
谭四与媳妇开了一家凉皮店，当上了生活的主角
谭四重回剧团，但还是当不了主角。
②
③
A.惋惜又自豪
B.骄傲而自豪
C.痛苦又自豪