终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    第54讲 电磁感应现象+楞次定律(课件)-2024年高考物理一轮复习课件PPT(新教材新高考)

    立即下载
    加入资料篮
    第54讲 电磁感应现象+楞次定律(课件)-2024年高考物理一轮复习课件PPT(新教材新高考)第1页
    第54讲 电磁感应现象+楞次定律(课件)-2024年高考物理一轮复习课件PPT(新教材新高考)第2页
    第54讲 电磁感应现象+楞次定律(课件)-2024年高考物理一轮复习课件PPT(新教材新高考)第3页
    第54讲 电磁感应现象+楞次定律(课件)-2024年高考物理一轮复习课件PPT(新教材新高考)第4页
    第54讲 电磁感应现象+楞次定律(课件)-2024年高考物理一轮复习课件PPT(新教材新高考)第5页
    第54讲 电磁感应现象+楞次定律(课件)-2024年高考物理一轮复习课件PPT(新教材新高考)第6页
    第54讲 电磁感应现象+楞次定律(课件)-2024年高考物理一轮复习课件PPT(新教材新高考)第7页
    第54讲 电磁感应现象+楞次定律(课件)-2024年高考物理一轮复习课件PPT(新教材新高考)第8页
    还剩35页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第54讲 电磁感应现象+楞次定律(课件)-2024年高考物理一轮复习课件PPT(新教材新高考)

    展开

    这是一份第54讲 电磁感应现象+楞次定律(课件)-2024年高考物理一轮复习课件PPT(新教材新高考),共43页。PPT课件主要包含了高考物理一轮复习策略,复习目标,网络构建,知识梳理题型归纳,真题感悟,内容索引,考情分析,PARTONE等内容,欢迎下载使用。
    1、揣摩例题。课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。 2、精练习题。复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选一些源于课本的变式题,或体现基本概念、基本方法的基本题,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。 3、加强审题的规范性。每每大考过后,总有同学抱怨没考好,纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否,不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系,确定解题思路 。 4、重视错题。“错误是最好的老师”,但更重要的是寻找错因,及时进行总结,三五个字,一两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训,力求相同的错误不犯第二次。
    第54讲 电磁感应现象 楞次定律
    1、理解和掌握楞次定律、右手定则。2、能够利用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向。
    知识点1 磁通量及磁通量的变化
    1.磁通量的计算(1)公式:Φ=BS。适用条件:①匀强磁场;②磁场与平面垂直。(2)若磁场与平面不垂直,应为平面在垂直于磁感线方向上的投影面积,Φ=BScs θ。式中Scs θ即为平面S在垂直于磁场方向上的投影面积,也称为“有效面积”(如图所示)。
    2.判断磁通量是否变化的方法(1)根据公式Φ=BS sin θ(θ为B与S间的夹角)判断。(2)根据穿过平面的磁感线的条数是否变化判断。
    知识点2 感应电流产生的条件
    1.判断感应电流有无的方法
    2.产生感应电流的三种常见情况
    1.如图所示,水平放置的N匝矩形线框abcd面积为S,匀强磁场的磁感应强度为B,方向与水平面成角斜向上,现使矩形框以ad边为轴顺时针转过到竖直的虚线位置,在此过程中(  )A.磁通量的变化量的大小为B.磁通量的变化量的大小为C.线框中产生的感应电流方向一直为adcbaD.线框中产生的感应电流方向先abcda后adcba
    考向1 磁通量及磁通量的变化
    2.如图所示,直导线MN竖直放置并通以向上的电流I,矩形金属线框abcd与MN处在同一平面,ab边与MN平行,则(  )A.线框向左平移时,线框中有感应电流B.线框竖直向上平移时,线框中有感应电流C.线框以bc为轴转动时,线框中有感应电流D.线框以MN为轴转动时,线框中有感应电流
    考向2 感应电流产生的条件
    【答案】AC【详解】A.线框向左平移时,通过线框的磁通量发生变化,线框中有感应电流,故A正确;B.线框竖直向上平移时,通过线框的磁通量不变,线框中没有感应电流,故B错误;C.线框以bc为轴转动时,通过线框的磁通量发生变化,线框中有感应电流,故C正确;D.线框以MN为轴转动时,通过线框的磁通量不变,线框中没有感应电流,故D错误。故选AC。
    条形磁体通过插入或拔出线圈来改变穿过螺线管的磁通量,利用电流表指针的偏转方向判断感应电流的方向。
    如图所示是“研究电磁感应现象”的实验装置,连好电路后,闭合开关时,灵敏电流计的指针向左偏了一下。 (1)合上开关后,将A线圈迅速插入B线圈中,电流计指针将 偏转;(填“向左”“向右”或“不”)(2)连好电路后,并将A线圈插入B线圈中后,若要使灵敏电流计的指针向右偏转,可采取的操作是: ;A.拔出A线圈 B.插入铁芯 C.变阻器的滑片向左滑动 D.断开电键S瞬间
    (3)如图1所示,G为指针零刻度在中央的灵敏电流表,电流从电流表G的左接线柱进时,指针也从中央向左偏。今把它与一线圈串联进行电磁感应实验,则图2中的条形磁铁的运动方向是向 (填“上”、“下”);图3中的条形磁铁上端为 极(填“N”、“S”)。
    【答案】 向左 AD/DA 下 N【详解】(1)[1]依据题意,磁通量增加时,灵敏电流计指针向左偏转。则合上开关后,将A线圈迅速插入B线圈中时,B线圈中的磁通量增加,所以电流计指针将向左偏转。(2)[2]若要使灵敏电流计的指针向右偏转,根据楞次定律知,磁通量应该减小。A.拔出A线圈,B线圈中的磁通量减小,A正确;B.插入铁芯时,B线圈中的磁通量增加,B错误;C.变阻器的滑片向左滑动,电流变大,B线圈中的磁通量增加,C错误;D.断开电键S瞬间,电流变小,B线圈中的磁通量减小,D正确。故选AD。(3)[3]图2中指针向左偏,可知感应电流的方向是顺时针(俯视线圈),感应电流的磁场方向向下,条形磁铁的磁场方向向上,由楞次定律可知,磁通量增加,条形磁铁应该向下运动。[4]图3中指针向右偏,可知感应电流的方向是逆时针(俯视线圈),感应电流的磁场方向向上,条形磁铁向上运动,即磁通量减小,由楞次定律可知,条形磁铁的磁场方向应该向上,所以条形磁铁上端为N极,下端为S极。
    1.内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。2.适用范围:一切电磁感应现象
    3.“阻碍”的含义及步骤
    1.内容:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。2.适用情况:导线切割磁感线产生感应电流。3.右手定则应用“三注意”:①磁感线必须垂直穿入掌心。②拇指指向导体运动的方向。③四指所指的方向为感应电流方向。
    知识点3 楞次定律的推论
    1.某实验小组的同学用如图所示装置研究电磁感应现象,软铁环上绕有M、N两个线圈,M线圈与电源和滑动变阻器相连,N线圈与电流表相连,闭合开关S的瞬间,观察到电流表指针向右偏转。下列说法正确的是(  )A.闭合S后,滑片P匀速向上滑动的过程中,电流表指针不偏转B.闭合S后,滑片P加速向上滑动的过程中,电流表指针向左偏转C.断开S的瞬间,电流表指针不发生偏转D.断开S的瞬间,电流表指针向右偏转
    考向1 楞次定律的理解及应用
    【答案】B【详解】A.闭合S后,滑片P匀速向上滑动的过程中,线圈M中电流逐渐减小,线圈N中磁通量逐渐减小,电流表指针向左偏转,故A错误;B.闭合S后,滑片P加速向上滑动的过程中,线圈M中电流逐渐减小,线圈N中磁通量逐渐减小,电流表指针向左偏转,故B正确;CD.断开S的瞬间,线圈M中电流变为零,线圈N中磁通量减小,电流表指针向左偏转,故CD错误。故选B。
    2.如图,一导体棒ab在均匀磁场中沿金属导轨向右作匀加速运动,磁场方向垂直导轨所在平面。若导轨电阻忽略不计,并设铁芯磁导率为常数,则达到稳定后在电容器的M极板上(  )A.带有一定量的正电荷B.带有一定量的负电荷C.带有越来越多的正电荷D.带有越来越多的负电荷
    考向2 右手定则的应用
    【答案】B【详解】导体棒ab在均匀磁场中沿金属导轨向右作匀加速运动,由右手定则可知ab中的感应电流方向为b→a,由安培定则可知铁芯右边的磁感应方向向上,且由于导体棒做匀加速直线运动,磁通量均匀增加,所以铁芯左边的磁感应方向向下,且磁通量均匀增加。由楞次定律可知,电容器的M极板带负电荷,且均匀增加的磁场产生恒定的电场,所以电容器的M极板上带一定量的负电荷,B正确。故选B。
    3.如图所示,在光滑水平桌面上有两个闭合金属圆环,在它们圆心连线中点正上方有一个条形磁铁,当给条形磁铁一竖直向上的初速度后,在条形磁铁向上运动的过程中,将会出现的情况是(  )A.磁铁的加速度会大于gB.两金属环将相互远离(不考虑金属环之间的作用)C.俯视观察,左边金属圆环会产生顺时针感应电流D.金属环对桌面压力大于自身重力
    考向3 楞次定律推论的应用
    【答案】A【详解】AD.条形磁铁向上运动,穿过两个圆环的磁通量减小,金属环产生感应电流,金属环受到向上的安培力,而磁铁受到向下的磁场力,所以磁铁向上运动的加速度会大于g,金属环对桌面压力小于自身重力,故A正确,D错误B.当给条形磁铁一竖直向上的初速度后,穿过两个圆环的磁通量减小,根据楞次定律可知,感应电流的磁场总要阻碍磁通量的变化,所以两个圆环要向磁通量增大的方向运动,则知a、b两线圈相互吸引,故B错误;C.穿过金属环的磁通量向上减小,根据楞次定律可知俯视观察,左边金属圆环会产生逆时针感应电流,C错误。故选A。
    1.应用楞次定律时,一般要用到安培定则。2.研究感应电流受到的安培力,一般先用右手定则确定电流的方向,再用左手定则确定安培力的方向,有时也可以直接应用楞次定律的推论确定。
    如图所示装置中,金属杆cd原来静止。要使金属杆cd将向右运动,可以使金属杆ab(  )A.向右匀速运动 B.向右加速运动C.向左加速运动 D.向左减速运动
    考向 三定则、一定律”的综合应用
    【答案】BD【详解】A.ab匀速运动时,ab中感应电流恒定,穿过L1的磁通量不变,穿过L2的磁通量不变,L2中无感应电流产生,cd保持静止,故A错误;B.ab向右加速运动时,L2中的磁通量向下增大,根据楞次定律,通过cd的电流方向由c到d,cd受到向右的安培力,向右移动,故B正确;C.ab向左加速运动时,L2中的磁通量向上增大,根据楞次定律,通过cd的电流方向由d到c,cd受到向左的安培力,向左移动,故C错误;D.ab向左减速运动时,L2中的磁通量向上减小,根据楞次定律,通过cd的电流方向由c到d,cd受到向右的安培力,向右移动,故D正确。故选BD。
    (2023年海南卷高考真题)汽车测速利用了电磁感应现象,汽车可简化为一个矩形线圈abcd,埋在地下的线圈分别为1、2,通上顺时针(俯视)方向电流,当汽车经过线圈时(  )A.线圈1、2产生的磁场方向竖直向上B.汽车进入线圈1过程产生感应电流方向为abcdC.汽车离开线圈1过程产生感应电流方向为abcdD.汽车进入线圈2过程受到的安培力方向与速度方向相反
    【答案】CD【详解】A.由题知,埋在地下的线圈1、2通顺时针(俯视)方向的电流,则根据右手定则,可知线圈1、2产生的磁场方向竖直向下,故A错误;B.汽车进入线圈1过程中,磁通量增大,根据楞次定律可知产生感应电流方向为adcb(逆时针),故B错误;C.汽车离开线圈1过程中,磁通量减小,根据楞次定律可知产生感应电流方向为abcd(顺时针),故C正确;D.汽车进入线圈2过程中,磁通量增大,根据楞次定律可知产生感应电流方向为adcb(逆时针),再根据左手定则,可知汽车受到的安培力方向与速度方向相反,故D正确。故选CD。

    相关课件

    高考物理一轮复习课件+讲义 第11章 第1讲 电磁感应现象 楞次定律:

    这是一份高考物理一轮复习课件+讲义 第11章 第1讲 电磁感应现象 楞次定律,文件包含高考物理一轮复习第11章第1讲电磁感应现象楞次定律pptx、高考物理一轮复习第11章第1讲电磁感应现象楞次定律docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    高中物理高考 2022年高考物理一轮复习 第11章 第1讲 电磁感应现象 楞次定律课件PPT:

    这是一份高中物理高考 2022年高考物理一轮复习 第11章 第1讲 电磁感应现象 楞次定律课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了目标要求,课时精练,内容索引,有效面积,磁感线,BS1cosθ,BS3,磁通量,磁通量发生变化,感应电动势等内容,欢迎下载使用。

    (新高考)高考物理一轮复习课件第11章 第1讲 电磁感应现象 楞次定律(含解析):

    这是一份(新高考)高考物理一轮复习课件第11章 第1讲 电磁感应现象 楞次定律(含解析),共60页。PPT课件主要包含了目标要求,课时精练,内容索引,有效面积,磁感线,BS1cosθ,BS3,磁通量,磁通量发生变化,感应电动势等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map