广西桂林市荔浦市2020-2021学年一年级下册数学期中试卷

这是一份广西桂林市荔浦市2020-2021学年一年级下册数学期中试卷，共9页。试卷主要包含了我会填，我会算，我会连，我会做，我会解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、我会填（共37分）
1．5个十是 ；70里有 个十；八十九加上1是 。
2．看一看，填一填。
（1）
个十和 个一是 。
（2） 个十和 个一是
（3）
。
3．找规律，填一填。
（1）20、 、22、 、24、 、 、27、 。
（2）19、17、 、 、11、9、 、5、 。
（3）
4．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
20 12 98 100
15－6 9 21 3+8
5．在横线上填上合适的数。
＞80 27＜ 50＞ ＜9
6．用 三张卡片中的两张组成两位数，最小的是 ，最大的是 ，最接近60的是 。
7．16名同学站成一队，笑笑的左边有8名同学，右边有 名。
二、我会算（共16分）
8．直接写出得数。
10－2 = 13－6 = 8 + 6 = 16－8 =
17－9 = 14 + 3 = 19－9 = 14－7 =
9．圈一圈，算一算。
（1）
9－4= （个）
（2）
11－8 = （个）
10．
三、我会连（共10分）
11．他们分别看到的是什么？连一连。
12．生活中的物品上分别藏着什么图形？连一连。
四、我会做（共12分）
13．操场上打球的有26人，跑步的比打球的多一些，跳绳的比打球的多得多。
跑步的可能有多少人？（画“○”）
跳绳的可能有多少人？（画“√”）
14．想一想，请你接着画下去。
（1）□ △ □ △ □ △ 、 。
（2） 、 。
15．请在点子图上画出一个三角形、一个正方形、一个长方形。
五、我会解决问题（共25分）
16．共有12只。
17．一共拔了多少个萝卜？
18．
19．踢毽子。
（1）数一数，填一填。
图中学生有 人，老师有 人。
（2）学生比老师多几人？
（3）再提出一个数学问题，并试着解答。
答案解析部分
1．【答案】50；7；90
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：5个十是50；70里有7个十；89＋1=90。
故答案为：50；7；90。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
2．【答案】（1）8；8；88
（2）4；3；43
（3）62；100
【知识点】41～100的认识与读写；100以内数的组成
【解析】【解答】解：（1）8个十和8个一是88；
（2）4个十和3个一是43；
（3）分别写作：62；100。
故答案为：（1）8；8；88；（2）4；3；43；（3）62；100。
【分析】三位数百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
3．【答案】（1）21；23；25；26；28
（2）15；13；7；3
（3）
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解：（1）20＋1=21
22＋1=23
24＋1=25
25＋1=26
27＋1=28
（2）17-2=15
15-2=13
9-2=7
5-2=3
故答案为：（1）21；23；25；26；28；（2）15；13；7；3。
【分析】（1）规律是：依次加上1；
（2）规律是：依次减去2；
（3）依据100以内数的排序填空。
4．【答案】＞；＜；=；＞
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：20＞12；
98＜100；
15-6=9；
3＋8=11，所以21＞3＋8。
故答案为：＞；＜；=；＞。
【分析】十几减8、7、6的退位减法，先用10减这个数，然后再加上个位上的数；20以内的进位加法，用“凑十法”计算。
5．【答案】90；28；40；8
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：90＞80（答案不唯一）；
27＜28（答案不唯一）；
50＞40（答案不唯一）；
8＜9（答案不唯一）。
故答案为：90；28；40；8。
【分析】两位数比较大小，十位上大的数就大，如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
6．【答案】15；95；59
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：组成最小的两位数是15，最大的两位数是95，最接近60的数是59。
故答案为：15；95；59。
【分析】要组成最小的两位数，把最小的数1放在十位，第二小的数5放在个位；要组成最大的两位数，把最大的数9放在十位，第二小的数5放在个位；最接近60的数是59。
7．【答案】7
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：16-8-1=7（名）
故答案为：7。
【分析】笑笑右边的学生人数=这一队的总人数-笑笑左边的人数-笑笑。
8．【答案】10-2 =8 13-6 =7 8＋6 =14 16-8 =8
17-9 =8 14＋3=17 19-9=10 14-7=7
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】十几减8、7、6的退位减法，先用十减一位数，然后再加上个位上的数。
9．【答案】（1） 9-4=5（个）
（2） 11-8=3（个）
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】（1）计算9-4时，用9的分成得出的数；
（2）计算11-8时，先计算10-8=2，然后再计算2＋1=3，所以11-8=3。
10．【答案】7＋8=15（个）
15-7=8（个）
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】五角星的总个数=白色五角星的个数＋黑色五角星的个数；黑色五角星的个数=五角星的总个数-白色五角星的个数。
11．【答案】
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【分析】小强看到了房子的后面，小明看到了房子的侧面，小红看到了房子的正面。
12．【答案】
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆的认识连线。
13．【答案】
【知识点】100以内数的估算
【解析】【解答】解：跑步的有30人，跳绳的有66人。
【分析】24人比26人少一些；66人比26人多得多；30人比26人多一些。
14．【答案】（1）□；△
（2）；
【知识点】周期性问题
【解析】【分析】（1）按照一个□，一个△的顺序排列；
（2）按照“”为一组循环。
15．【答案】
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对平面图形三角形、正方形、长方形的认识画出图形。
16．【答案】12-5=7（只）
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】鸟窝里小鸟的只数=小鸟的总只数-外面的只数。
17．【答案】8＋5=13（个）
答：一共拔了13个萝卜。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】一共拔萝卜的个数=小白兔拔萝卜的个数＋小灰兔拔萝卜的个数。
18．【答案】17-8=9（人）
答：还缺9人。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还缺的人数=约好打球的总人数-已经来的人数。
19．【答案】（1）14；5
（2）14-5=9（人）
答：学生比老师多9人。
（3）女老师比男老师多几人？
3-2=1（人）
答：女老师比男老师多1人。
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】（1）通过数一数可知：图中有学生14人，老师5人；
（2）学生比老师多的人数=学生的人数-老师的人数；
（3）女老师比男老师多的人数=女老师的人数-男老师的人数。24人
66人
30人


24人
66人
30人
√
○