人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B第3课时导学案

这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B第3课时导学案，共6页。学案主要包含了翻译下列词组，根据首字母或汉语提示完成句子等内容，欢迎下载使用。
班级
姓名
单元
Unit 6
课时
3
学习目标
语言能力
掌握日常活动类类词汇及短语：
pl, shp, supermarket, man, swim, at the library, d his hmewrk, shpping, buy milk and bread
能够听懂有关人们活动发生的地点的对话内容并进行谈论；
能正确使用现在进行时态陈述正在发生的事情并进行回答；
He is playing basketball at schl.
She is shpping at the supermarket.
-Is the man swimming in a river?
-N, he isn’t. He’s swimming in a pl.
能运用电话与人沟通，谈论人们正在做的事。
A: Hell. Is Alice there?
B: N, she isn't. She's at the supermarket.
A: Oh, is she shpping?
B: Yes, she is. She's buying milk and bread.
学习能力
（1）学生能掌握相关词汇，以主体身份参与学习活动。
（2）学生能通过层层递进的课堂任务，实践自己的感知观察能力，进而加深对现在进行时态的理解。
思维品质
通过各种教学方法以及教学活动的开展，锻炼学生的听说能力，提升学生思维能力的灵活性与系统性，并将所悟运用到实际案例中去，进一步提升学生的创造性思维与实践性思维。
文化品格
通过本节课的学习，学生能自信地表达自己以及同伴正在做什么，养成在合适的地点做合适的事情的意识。同时通过课堂活动加深了对本节课重点知识的理解与巩固。
学习重难点
学习重点：
掌握日常活动类词汇及短语；
掌握本课的目标语言知识，能够谈论活动所发生的地点，并能通过各种活动来熟悉了解掌握现在进行时态，完成课堂任务。
学习难点：
（1）能够正确、流利地用现在进行时来表达自己以及他人在什么地点在做什么事情。
课前预习
一、翻译下列词组。
1. at the supermarket ________________ 2. g shpping ________________
3. play basketball ________________ 4. in the swimming pl _____________
5. 在图书馆阅读 _______________ 6. 去游泳 ________________
7. 买一些面包 ________________ 8. 做他的作业 ________________
课堂导学
听前
学习重点词汇：
初步感知日常活动和地点类词汇；
（2）完成1a练习，将地点和活动进行配对。
（3）根据1a表格内容输出完整的句子；
①He is playing basketball at schl.
②He is swimming in the pl.
③She is shpping at the supermarket.
④They are reading at the library.
和同伴完成1b对话练习，巩固相关词汇及短语。
听中
听录音，完成1c：
听第1遍录音，记录关键词，完成1c练习；
听录音，完成1d：
听录音，核对1c答案。
听录音填空：
听录音，完成挖空练习。
听后
根据1d录音对话，完成1e对话练习；
2. 看图造句，用现在进行时来表达他人在什么地点在做什么事情；
课时小结
本节课需要学生掌握日常活动类词汇、短语；能谈论人们正在做的事情；
能正确使用现在进行时来表达他人在什么地点在做什么事情；
能运用电话与人沟通，进一步巩固打电话用语；
进行小组对话练习，提交交流合作能力。
达标检测
一、单选。
（ ）1. —Hurry up! We ____ fr yu at the gate.
—I'm srry, I'm cming sn.
A. waitB. will waitC. are waitD. are waiting
（ ）2. — ________ yur mther free nw?
— I’m afraid nt. She ________ the huse fr the cming Spring Festival these days.
A. Des; cleansB. Des; is cleaning
C. Is; is cleaningD. Is; cleans
二、根据首字母或汉语提示完成句子。
1. 1. I like t r_______ the bk French fr Tday.
2. Cindy is swimming in the p_______.
3. I ften g___________ (购物) with my mther.
4. Wang Linlin ften ________ (买) schl things at this stre.
5. My mther desn’t ________ (洗) the dishes, but my father des.
6. Please ________ (喝) the sup when it’s still warm.
7. The tall ________ (男人) is Helen’s English teacher.
自我评价
本课我学会了什么？
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通过本课的学习，我还有哪些疑问？
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家庭作业
1. Memrize the new wrds and phrases in 1a.
2. Make 5 sentences with the structure f the Present Cntinuus Tense.
3. Preview 2b after class.
参考答案
单选。
D 2. B
填空。
read
pl
shpping
buys
wash
drink
man