初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 6 I’m watching TV.Section B学案

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 6 I’m watching TV.Section B学案，共6页。学案主要包含了写出下列动词的现在分词形式，英汉互译，根据汉语提示完成句子等内容，欢迎下载使用。
班级
姓名
单元
Unit 6
课时
5
学习目标
学习目标：
1. 语言能力：能够围绕“日常活动”的话题，理解所需要的语言基础信息，用现在进行时描述日常生活中正在做某事，在写作中运用该时态。
2. 文化意识：通过描述日常活动，帮助学生合理安排时间，同时养成良好作息习惯，保持健康的生活方式。
3. 思维品质：通过多种活动内化学习本单元语言知识，准确表达日常作息习惯，提高思维的逻辑性，批判性，实现思维能力的迁移。
4. 学习能力：通过创设多种情境，让学生保持学习英语的兴趣，形成良好学习习惯，学习以读促写的写作模式并尝试写作。
学习重难点
1. 重点：复习现在进行时以及它在写作中的运用。
2. 难点：把握文章的基本框架，在文章中灵活运用现在进行时。
课前预习
一、写出下列动词的现在分词形式。
1. make—________________ 2. run— ________________
3. read— ________________ 4. stp— ________________
5. listen— _______________ 6. walk— ________________
7. talk— ________________ 8. see— ________________
二、英汉互译。
9. in the living rm ________________ 10. a picture f my family ________________
11. d my hmewrk ________________ 12. 在家 ________________
13. 看报纸 _______________ 14. 脱口秀 ________________
15. study fr a test ________________ 16. 听广播 ________________
课堂导学
写前
复习动词变现在分词形式的变化规律
通过图片呈现复习日常活动的相关表达和现在进行时
3. 完成3a，根据图片描述Jim一家人分别在干什么。
4. 把握基本的文章结构。
写中
根据图片，完成写作。
呈现范文
写后
完成self check，复习现在进行时。
课时小结
学习描述日常活动，让学生关注日常生活，分享交流自己的日常生活作息，树立良好作息习惯、培养学生关注健康生活的意识。回顾和复习知识，增强语言运用能力，在语言学习中发展逻辑思维、辩证思维和创新分辨健康和非健康的生活方式，激发学生的英语学习兴趣。
达标检测
单选。
1. —I can’t find Tm. Is he in the cmputer rm?
—N. He ________ in the sprts hall nw.
A. runsB. is runningC. runD. t run
2. —Where is Jhn?
—He ________ in the library. He ften ________ there in the afternn.
A. reads; readsB. is reading; reads
C. reads; is readingD. is reading; is reading
用单词的正确形式填空。
1. Betty and Lucy _________ (use) the cmputers t d sme writing nw.
2. —Tm, where is yur father?
—Oh, he ____________ (clean) his car.
3. Tday is Father’s Day. My dad is ________ (ck) a special dinner fr his father.
4. The baby ________ (sleep) twelve hurs a day.
5. Srry, buddy. I __________ (drive) nw. Can I call yu back later?
三、根据汉语提示完成句子。
1. 约翰和彼得在哪儿踢足球？
_______ are Jhn and Peter ________ sccer?
2. 这儿是一张我的全家福照片。
Here is a _______ ___ my family.
3. 你妹妹正在家里做作业吗？
_____ yur sister _______ her hmewrk at hme?
4. 你哥哥在和谁下国际象棋？
Wh is yur brther ________ chess ______?
自我评价
1. 本课我学会了什么？
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2. 通过本课的学习，我还有哪些疑问？
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家庭作业
参考答案
单选。
1. B 2. B
用所给单词的正确形式填空。
are using
is cleaning
cking
sleeps
are driving
根据汉语提示完成句子。
1. Where; playing
2. pht; f
3. Is; ding
4. playing; with