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北师大版八年级下册第2节 原生生物的主要类群授课课件ppt
展开原生生物约有11万种,它们的共同特征是身体微小,结构简单,整个身体多由一个细胞构成的,少数为多细胞。有真正的细胞核。原生生物是生物界中最低等、最原始的生物。 根据形态,结构和营养方式不同,分为原生动物、藻类等生物类群。
原生动物是最古老、最原始、结构最简单的动物,整个身体由一个细胞构成。具有一般细胞的基本结构细胞质、细胞核和细胞膜。虽然如此,它们有着一般动物所表现的各种生活机能,如运动、消化、呼吸、排泄、感应、生殖等。 它们分布很广泛,一般生活在水中、潮湿的土壤中,少数寄生在 人和动植物体内。
原生动物对自然界的影响:
如:眼虫,可以吸收水中有机物,减少水污染
如:疟原虫、阿米巴变形虫等都是寄生虫
疟原虫能使人的疟疾;阿米巴变形虫会使人患痢疾
原生动物对人类的危害:
二、藻类是能够进行光合作用的原生生物
藻类植物是多种多样的。有单细胞的(衣藻),有多细胞的(水绵)。藻类在自然界中几乎到处都有分布,主要是生长在水中(淡水或海水)。但在潮湿的岩石上、墙壁和树干上、土壤,养面和下层,也都有它们的分布。在水中生活的藻类,有的浮游于水 中,也有的固着于水中岩石上或附着于其他植物体上。衣藻和水绵就生活在淡水中。
藻类的分布:主要是生长在水中(淡水或海水)。少数生长在潮湿的土壤或岩石表面。藻类是多种多样的:有单细胞的(衣藻),有多细胞的(石莼、水绵)。
藻类一般都具有进行光合作用的色素(叶绿素,类胡萝卜素)。藻类的光合作用效率约占全球绿色植物光合效率的90%。
(1)绿藻 ,如衣藻、小球藻、水绵、石莼
-----绿藻因其细胞内含有大量叶绿素而呈绿色
海带:多细胞,有坚韧叶柄及固着器,可以固生于海底,植物体呈叶状或扁平带状,有些可长达数十米。没有根、茎、叶的分化,可进行光合作用。
-----褐藻因其细胞内含有大量藻黄素而呈褐色
(2)褐藻 ,如海带、马尾藻、裙带菜。
马尾藻:是浅海礁石上常见的海藻之一。有气囊帮助漂浮。
(3)红藻 ,如紫菜、石花菜。
-----红藻因其细胞内含有大量藻红素而呈红色
多数生活在水中,有的生活在陆地上
没有根、茎、叶的分化
结构简单,有单细胞和多细胞
含叶绿素和类胡萝卜素,能进行光合作用
代表物:衣藻、石莼、马尾藻、裙带菜、海带、石花菜、紫菜。
1.藻类光合作用效率约占全球绿色植物光合效率的90%,是大气中氧的重要来源,可维持自然界中的物质循环和大气平衡
5.进行水质检测,藻类是水域污染的指示植物。
藻类植物的作用以及与人类的关系
赤潮的危害 ①引起海洋异变,局部中断海洋食物链,使海域一度成为死海。 ②有些赤潮生物分泌毒素,这些毒素被食物链中的某些生物摄入,如果人类再食用这些生物,则会导致中毒甚至死亡。
初中生物北师大版八年级下册第2节 原生生物的主要类群课文配套ppt课件: 这是一份初中生物北师大版八年级下册第2节 原生生物的主要类群课文配套ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了第2节原生生物,原生动物,探究一,一个细胞,摄取食物,生命活动,海水和潮湿土壤,原生动物的主要特征,放射虫,引起赤潮等内容,欢迎下载使用。
初中北师大版第2节 原生生物的主要类群备课ppt课件: 这是一份初中北师大版第2节 原生生物的主要类群备课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了原生生物的基本特征,原生动物,原生菌类,单细胞藻类衣藻,细胞壁及细胞膜,细胞质,多细胞藻类水绵,细胞核,叶绿体带状,藻类的分类等内容,欢迎下载使用。
八年级下册第2节 原生生物的主要类群课堂教学课件ppt: 这是一份八年级下册第2节 原生生物的主要类群课堂教学课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了原生生物的基本特征,个体微小,单细胞,结构简单,细胞核,原生动物,原生菌类,二藻类植物,藻类的分类,藻类植物的特点等内容,欢迎下载使用。