初中生物北师大版八年级下册第4节 动物的主要类群课文课件ppt

这是一份初中生物北师大版八年级下册第4节 动物的主要类群课文课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了学习目标，脊椎骨，无脊椎动物，腔肠动物，刺细胞，腔肠动物的主要特征，可供食用例如海蜇，扁形动物，扁形动物的主要特征，猪肉绦虫生活史等内容，欢迎下载使用。
活动：将下列动物进行分类
1.能够根据动物的形态特征，将动物进行初步分类；2.认识常见的无脊椎动物及主要特征；3.了解动物与人类的关系，进一步强化热爱动物、 保护动物的情感。
在动物分类中，根据动物身体中有无脊椎骨而分成脊椎动物和无脊椎动物两大类
腔肠动物扁形动物线虫动物软体动物环节动物节肢动物棘皮动物
大多数生活在海洋；少数（水螅）生活在淡水； 身体辐射对称；有口无肛门；体表有刺细胞 身体由两层细胞及一个消化腔组成；
腔肠动物与人类的关系
观赏——珊瑚虫死亡虫体的骨骼积累形成珊瑚
背腹扁平，身体两侧对称；有口无肛门
猪带绦虫病可引起患者消化不良、腹痛、腹泻、失眠、乏力、头痛，儿童可影响发育。猪囊尾蚴如寄生在人脑的部位，可引起癫痫、阵发性昏迷、呕吐、循环与呼吸紊乱；
身体细长，呈圆柱形； 有完整的消化道，有口有肛门； 体表有角质层；
可引致人体寄生虫病，直接影人体健康。亦寄生于牲畜及农作物体内，因而影响牲畜的生长及农作物的收成。
线虫动物与人类的关系
身体柔软，分为头、足、内脏团三部分 体表有外套膜；身体表面有贝壳； 用足运动；用鳃呼吸
身体呈圆筒形，由许多相似的体节组成；通过肌肉收缩、刚毛、疣足运动；体表通过分泌黏液进行呼吸。
1.蚯蚓可以改良土壤；处理垃圾等有机废物2.蚯蚓及沙蚕可以用作饲料、鱼饵；3.影响人畜健康：大多数蛭类以吸取人或动物的血液作为食物，对人畜有一定的危害。
1.由于蛭类有吸血的习性，自古就有采用医蛭吸取脓血以治疗病症的办法。2.蚂蟥能入药，有治疗跌打损伤，破血通经，消肿解毒，降低血压。
节肢动物门是动物界最大的一门，现生种类已知有100多万种，占整个现生物种数的75%； 节肢动物分布广泛，在水体、陆地、空中都可生活。
身体分成头、胸、腹三部分，通常具3对足和2对翅
身体分节，附肢分节；体表有外骨骼（防止体内水分散失）；定期蜕皮；利用气管进行气体交换。
海星、海胆、海参等体表有棘的动物
身体辐射对称；有口无肛门；体表有刺细胞
身体细长圆柱形；有口有肛门；有角质层；
体表有外套膜；身体表面有贝壳；用足运动；用鳃呼吸
身体分节；通过肌肉收缩、刚毛、疣足运动；
身体分节，附肢分节；体表有外骨骼
1.下列腔肠动物中生活在淡水中的是（ ）A.海蜇 B.珊瑚虫 C.桃花水母 D.海葵2.水螅在生物分类上属于（ ）A.腔肠动物 B.环节动物 C.扁形动物 D.线形动物